活動的作文經(jīng)典3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的活動的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動的作文 篇1
今天是個特殊的日子——“請讓我來幫助你”大型慈善文化活動在寧波書城舉行，45所學(xué)校和商家匯聚一堂，將書城門前小廣場變成了熱鬧非凡的愛心大賣場。
哇！書城門口人山人海，一聲聲叫賣聲一陣高過一陣。那里的義賣品各種各樣，有賣毛絨玩具的，有賣學(xué)習(xí)用品的，有賣自制工藝品的，還有賣飾品的，看得我眼花繚亂。
我最喜歡的是一幅十字繡，上面繡的'是一幅鬧鐘，它不但外表精致美觀，而且裝上電池還會“滴答滴答”地走。我先和爸爸一起商量好心里的價格后，便和“售貨員”砍價起來。我說：“這幅十字繡要多少啊？”“售貨員”說：“原來要300元，現(xiàn)在給你打八折，算你240元好了。”
“我是存心想買這幅十字繡的，也不多還你價了，就湊個整數(shù)200元，你看怎么樣？”
“那就再高點好嗎？220元可以嗎？”她說。
“如果200元不賣的話，我們就不要了。”
“那好吧，就200元，我虧本賣給你。”最后我們以200元的高價買走。
這次的活動很有意義，因為我們以自己的行動，去幫助了有困難的人，獻了一份無價的愛心。
活動的作文 篇2
難忘的事每個人都會有，數(shù)之不盡。而有一件事像烙印一樣深深地刻在我心中。
那是在五年級時的六一兒童節(jié)上，進行的三十人三十一足比賽。
起始，因為缺人，所以老師就讓我頂上了。那時我其實并不想去比賽，因為他們笑我胖和跑得慢，所以他們有點排斥我，但是，也不至于拖他們后腿吧！我們開始練習(xí)了，頂著酷熱練習(xí)，但我們卻像越練越有勁似的，一次次地加速練習(xí)著，雖然嘴上喊累，但心卻是不累的。我們的休息時間也只有五分鐘多，但不會有太多的抱怨。后來，他們似乎也不排斥我了，所以也就放寬心去訓(xùn)練了。
比賽開始了，因為老師的”手氣好“，所以插在比賽的中部分時我們才上場。我們在專心地看著比賽的進行，有事會因為低年級用的時間多所以倒喝彩。我聽他們在說笑話逗得我皮笑肉不笑的。
到我們上場了，我們都十分緊張，我們比完便是（2）班了，所以被一大群人看著十分不好意思。我們綁上了繃帶準備了。然后體育老師對我們洪亮地喊了一聲：”準備好了沒？好！預(yù)備，跑！“在同一時間體育老師按下了槍。我們想脫了韁的'野馬一樣，”瘋狂“地向前跑，而且把手重重的放在他人的肩上，壓得有點喘不過氣，不，不是重重的，而是用十分大的勁壓下去。有兩三條的繃帶掉了，但我們卻不管它們，而是繼續(xù)地向前奔去。終于撲了上去，我們都松了口氣。成績出來了，是九秒多。我們帶著有點不相信和興奮的表情走回去，再來一次，第二次是十秒多一點，我們興奮地七嘴八舌地在座位上談?wù)撈鹆藙偛诺谋荣悺?/p>
第一次參加30人31足居然得了個第一名，別提有多高興了！那時，我深卻感到酸后的甜果。這件事讓我至今難忘！
活動的作文 篇3
上周五，我們覓渡教育集團舉行了一次有意義的活動——中國傳統(tǒng)文化、節(jié)日介紹，大家互相交流，好不熱鬧!
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，我們挺直了腰板兒，激動地等待著活動的開始。“現(xiàn)在開始!”班主任邵老師說道。隨后，第一位同學(xué)——洪齊佑走上了講臺，他繪聲繪色地講述了中國的一些傳統(tǒng)節(jié)日，如春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等的來歷及習(xí)俗，而豐富的'圖片也是讓人看的眼花繚亂、目不暇接，有兇猛殘忍的怪物“年”，有愛國詩人屈原，有美麗善良的嫦娥……接著，越來越多的同學(xué)為我們介紹，有介紹偉人周恩來的，有介紹武術(shù)的，還有介紹圍棋、剪紙、書畫等的，總之是應(yīng)有盡有。
通過這次活動，我深深地感受到中國文化的博大精深，感受到中華上下5000年歷史的燦爛輝煌!
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