滋味作文600字【優秀9篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的滋味作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
滋味作文600字 篇1
南方的秋天姍姍來遲,白天還是日照充足,帶著夏天的余熱,到了晚上有點涼,讓人感到一絲絲涼意.入夜,躺在冰冷的竹席上,聽著秋蟲在一聲聲地呢噥.早晨起床,一連幾個噴嚏,知道天氣應該涼了.窗外,樹木還是一片蔥籠,綠意盎然.院子里的幾個老絲瓜象夢一樣懸掛在架子上.秋天可以是有顏色的,五彩繽紛,紅的楓葉,黃的稻谷,南方的秋天的顏色是綠色的,沒有北方秋天的肅殺,也沒有詩詞里描述的悲涼.秋天可以是有味道的,甜的瓜果,香的花朵.而現在這個秋天的滋味卻讓我五味雜陳.我所說的秋的滋味是深入骨髓里的,融入湯里的,濃得化不開的親情.
每天的生活枯燥乏味,不斷重復相同的工作,吃飯,睡覺.自從老爸進了醫院,進出醫院成了我的生活的一部分.病房里躺著的都是垂垂老矣的老人.如秋天的葉子,正準備感受著天國的光輝.我相信他們曾有過青蔥的歲月,也曾為了名和利,爭得不亦樂乎.可到最后,殊途同歸.人的一生就象上山下山,不管你在山上逗留的時間如何長,山上的風光如何好,終究有下山的時候.情愿也好,不情愿也罷,都要過完這一生.生和死在醫院里每天都在上演,名和利在這里顯得那么的微不足道.人的生命是那么的.寶貴,可是又是那么的脆弱,一個意外,一場疾病,都會奪走人的生命.我們不是預言家,會預知我們未來的生活將會如何.雖然我們不能增加生命的長度,但可以增加生命的寬度,使之更加豐富多彩,更有意義.生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美."樹欲靜而風不止,子欲養而親不待",在老人還在世時,要好好善待他,不要等他不在時空悲嘆.因為我們也會有老的時候.
而唯一所能表達的就是行動.為自己的親人做力所能及的事.為自己的親人精心熬制的湯里融入了我的情,我的愛,這種濃得化不開的感情,我想這就是這個秋天的滋味.
滋味作文600字 篇2
近來，我一直都在朝著勝利的山頂出發，等到我終于登上了勝利的山頂之后，我嘗到了勝利的滋味。
勝利的滋味是甜的，當我們取得了勝利之后，這種甜甜的滋味讓我們綻放出了滿面的笑容。隨之，內心里的那種興奮也涌了出來，讓我們不禁張開雙手想去擁抱著這份勝利。
我排除萬難，沖刺在我的目標之路上。我給自己定下了一個學習目標，之后的時間里，我一直在朝著這個目標前進。我給自己定下的下一次考試的目標比作成了一座高山，我一直都在朝著這座高山的山頂出發，因為山頂是我想要到達的最終目的地。
在我向著目標出發時，總會有一些困難阻隔在我前進的道路上。我勇敢的面對著這些阻礙著我前行的挫折，我堅持不懈的向上攀登。因為我心里有目標，有信念，我想取得最終的勝利，我想品嘗勝利的滋味。
終于，在我的不懈努力之下，我實現了自己的目標，也登上了勝利的山峰，并且也嘗到了勝利的滋味。
在我握住勝利的旗幟時，內心里的歡喜與激動全都涌了上來，勝利的滋味是甜的，充滿著無數的喜悅，并且還是如此的深刻。我想每一個嘗到了勝利的滋味后的人都不會忘記這種滋味，因為勝利的滋味如此的獨一無二，也是如此的令人難忘。
取得勝利后的我，內心里是驕傲與自豪的.，勝利給我帶來的喜悅沖散了我一路上的疲憊。這一次的勝利后，我也會繼續的朝著我的下一個目標前進，去攀登下一個勝利的高峰。我會牢牢的記住這種勝利的滋味，并且也讓自己不斷的朝著拼搏。
希望學習中的我們，都能夠用自己努力拼搏的汗水去迎接勝利。
滋味作文600字 篇3
生活，就像那五味瓶，酸、甜、苦、辣，樣樣具備……
酸
生物課上，老師正在津津有味地講課，臺下的一些同學也是說的“云天霧動”。我的同桌正在和另一位同學交頭接耳，可老師卻錯認為我在說話，讓我站了起來，當時我真想和老師說清楚，可仔細一想，還是課下向老師解釋。被冤枉的滋味真不好受，我的心里酸溜溜的。
甜
太陽懸掛在天空中，路邊的樹干得冒煙。一節體育課下來，同學們早已汗流浹背，我也不例外�？粗瑢W們飲用著甘甜的'泉水，我只能眼巴巴的望著，怨誰呢？我把水灌好了放在桌子上，可臨走時卻忘帶了。唉！正在懊惱之間，旁邊的一位同學遞給我一杯涼水，說：“喝吧！”“可你呢”我說�！皼]關系，我帶了兩瓶。”“那，那就謝謝了。”我將它一飲而盡，這水可真甜呀！
考試成績出來了，考的不錯，我心里又是一陣興奮，終于功夫不負有心人。我付出了，我也收獲了。再想想，回到家里可以讓母親高興，得到父親的夸獎，我的心里真是一個字：甜。
苦
上初中了，每天早去晚歸，和上小學的時候比起來，真是辛苦多了。課時延長了，作業增多了，休息時間卻減少了。為此，許多同學在抱怨，可我覺得苦一點是應該的，因為“不經歷一番風雨，又怎能見彩虹呢”？
……
有人說，生活就是苦字當頭，可我卻不這么認為。我認為自己大部分時間都是在甜中渡過的。如朋友的關心、老師的表揚、父母的疼愛、行人一個善意的微笑……
生活，如一首詩，應該多一些熱烈的抒情，少一些愁苦的嘆息。
生活，如一幅畫，應該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的筆調。
人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些悲哀的曲調。
讓我們品味著生活的各種滋味，駕起自己的小船，駛向彼岸，駛向未來……
滋味作文600字 篇4
成長的道路，很長很長，就想彎彎的小路，看不到盡頭。
水果刀可以稱得上是我成長的一部分。小時候切蘋果，總喜歡把它切成兩半，自從知道蘋果里有一個隱藏的“五角星”時，我便把五角星挖出來。這算是調皮呢，還是搞笑呢？現在回想起來，感覺那時的我好天真無暇，竟然沒有想到水果刀會傷到我的手······
還有一次是我一年級上冊的時候，我正在給蠶寶寶換桑葉，不小心把條狀的桑葉全部倒在了地方，我十分著急，怎么辦呢？我想了想，走進了廚房，找到了一把菜刀，用菜刀來把桑葉裝回去。平時我看父母切完菜，都把刀斜過來放，可能是因為這樣好放吧！我模仿能力強，便小心翼翼地把桑葉弄起來，裝回了蠶寶寶的“窩”中。媽媽見了，有點兒生氣地說：“你這樣刀會被你磨頓的！”我不信，當初可能也是好奇吧，傻傻地將大拇指貼在了刀片上，起初我并不覺得有什么可怕的.，于是我就輕輕滑動，“絲~~”，隨著我的大拇指一陣麻木，鮮血直從手里流出。
之后的好一些日子里，我都不敢碰刀，甚至看見都會打寒噤。過了3個月左右，我覺得自己應該邁開這一步，朝勇敢的大門走去，不然等到長大后，連燒飯燒菜都不會了，這樣比笑話還搞笑，我不能做這種人！想著想著，我又重新拿起了水果刀，抖著右手切蘋果。我發現，只要肯勇敢、努力，一切都在自己的掌控之中。
說不清是酸，是甜，是苦還是辣，成長的滋味就是這樣，多姿多彩，繽紛絢麗，成長的味道會由茶的清香轉變為咖啡的香醇，這就是成長。
滋味作文600字 篇5
隨著時間的流逝，我們在不斷成長。
從牙牙學語的嬰兒，到懵懵懂懂的頑童，在到“強說愁”的少年。
而成長的滋味也在不斷變化著……
六歲時的我，尚未讀書，自然是家里的寵兒，甚至僅大我一歲的，也要處處為我著想。在一次親戚聚會上我唱了一首幼兒園新學的《兩只老虎》，現在聽來是五音不全，甚至不像是唱出來的曲子，在親戚嘴中也將他捧上了天，成為“天籟”一般的曲子。但那時我尚未記事，只是將這些關懷當作我理應得到的東西。
這時的滋味如糖葫蘆一般甜而不膩。
但后來，家里添了個弟弟。一瞬間，本屬于我的'關懷如潮水般退去，轉到弟弟身上，而我也需承擔起姐姐的角色，照顧他，替他著想。這么大的“變故”，我自然接受不了。但我什么都沒說——只是嘗試著改變自己。再一次的聚會，我依然唱起了學校里新學的歌。正當我陶醉之時，耳畔忽然傳來了一陣尖銳的哭聲，是弟弟，他摔倒了。我愣了一下，糾結著我該不該去扶他。等我回過神來時臺下的觀眾早已不見蹤影，我呆若木雞的立著，不知如何是好，配樂還在緩緩流淌，我卻心如亂麻，這本應是我的舞臺啊�！斑^來，趕緊把弟弟扶起來！你這小孩反應怎么這么慢……”耳邊的抱怨使我再也忍不住淚水，我沖下臺，躲在角落，遠遠望著那本屬于我的舞臺，絢麗的燈光早已暗淡無色，我才明白，我已從那階段離開了，我該成長了。
這時的滋味如生李一般苦澀。
但當弟弟嘴中叫出的第一個名字，即不是“媽媽”，也不是“爸爸”，而是“姐姐”時，我終于明白了，當姐姐是多么快樂。是弟弟，是他讓我學會了寬容與大方。如今我已是初中生，早已懂得了“孔融讓梨”，也不再斤斤計較，我放寬心態，退一步，海闊天空。面對弟弟妹妹，我也學會關心照顧他們。面對他們之間的“爭寵”，我也一笑了之，那是曾經的我啊。
成長的滋味，如萬花筒般不斷變化，但無論如何，它都永遠多姿多彩。
滋味作文600字 篇6
我家飼養了一只剛孵化不久的小黃鴨。一身長著密密的絨毛，是那樣華麗的金黃；扁扁的小嘴巴，時而發生出嘎嘎的叫聲，像一支快樂的小童謠；每天看見它撲打著那一雙小小的翅膀，心中則油然而生出一種愜意。
我給這一只小黃鴨用竹籃編了一個小小的家，往里面鋪上了一層細細的雜草。
每天它都悠閑的臥在自己的小天地里閉目養神，或是不時的為自己整理絨毛，在閑得無聊的時候也會啄一啄籃子里的雜草，或是盡情的享用我為它提供的一些小昆蟲啦稻谷啦什么的。但我發現，這只小鴨見到我卻非常膽怯，每次見到我，就特別畏懼的尖叫，或是一頭竄進雜草堆里面。我嘆了口氣，也許，動物們就是對人類缺乏信任，便沒去理會小黃鴨對我的逃避。
漸漸的，小黃鴨學會了如何捕捉食物，也時常爬下竹籃出去走一走，我也注意到，似乎小黃鴨有了獨立生活的能力后對我愈發冷淡，只當我伏案寫作時或者坐在沙發上靜靜休息的時候，才靜悄悄的踮起小腳掌透過籃子望望我。
一天，下著傾盆大雨，我獨自打著雨傘朝學校走去。走到校門口時，竟有好幾位同學一齊擠過身來，非常好奇的注視著我的腳下，當我將視線轉移到自己的'腳下時，突然，心里涌起一股熾熱。
��！跟在我身后的竟然是那只黃小鴨！此時，我腦子里徘徊的只有激動，看著黃小鴨那濕淋淋的一身，還有那顫抖的小腳丫，我心中頓時有一種溫暖。我想：今天，一定是我忘了關門，小黃鴨聽見了我的腳步才慢慢跟來的，這一種真摯，真令人無法抵擋！
我興奮的連忙將小黃鴨牢牢抱在懷中，在雨地里生怕它受到絲毫的寒冷。
我悄悄的望了望閉著眼睛的小鴨，心想：信任的滋味，往往給予人陶醉的完美境界。
滋味作文600字 篇7
聒噪的世界里，紛紛擾擾。人們忙碌的腳步匯成了急促的鼓點，為生活加入強音。人們為了幸福走入了更加緊密的步調。而就在這世界的某一個靜謐的角落，我僅有一支筆，一張畫布，一抹色彩，一隅寧靜在自己的世界中感受幸福。
從小的我就喜歡繪畫，一直以來，我更是鐘情于自己創作，用自己的一雙手記錄著這世界上美好的記憶，自五歲前和奶奶一起在鄉下有過一段無法忘懷的回憶，每每憶起總成想起那與奶奶一起種的蘋果樹和家鄉泥土特有的芬芳，幸福不禁涌上心頭。現在我生活在到處是高樓林立，人流如潮的.市區，自然沒有了那番寧靜。但每每無事我總會在窗邊，支起畫架，用金黃的顏色在畫布上繪出一層層蕩漾的麥浪。微風拂過，仿佛那陣陣的麥香飄過心頭，又憶起了往日的回憶，幸福的味道縈繞心頭，醉人心脾。我以一根根彩色的線走向幸福的世界，在繪畫中感受著幸福，回味著過去的幸福。
我熱愛速寫，總能記錄下那一個個美好的瞬間。每每抱著畫夾在街上漫步，或是萬里無云，或是陰雨綿綿，總能碰到一些美妙的畫面，或是一個天真的孩童，仰起臉在陽光下吹著五彩的風車，我便用手中的畫筆記錄下了一刻的天真�；蚴强吹揭粚δ赀~的老人相互扶持，皺紋銀發是他們歷盡滄桑的見證，十指相握，不相離棄是他們愛的扣環，在這灰色的大街上灑下了金黃的色彩，我用帶著愛的畫筆繪出這動人的時刻。在縱橫交錯的線條中，幸福的摸樣漸漸清晰。每繪這些圖時，那都是一些全新的感受，每根線條都如一次心臟的搏動，跳動著幸福的節奏，我從繪畫中感受幸福，體味著眼前的幸福。
我沉醉于隨心所欲的涂鴉，常在閑來無事時拿起畫筆，在一張大紙上勾勒出對未來的向往和自己的夢想，那個性，紛飛的線條滿滿都是對幸福生活的追求，我從繪畫中感受幸福，夢想未來的幸福。
在繪畫中感受幸福，在繪畫中體會人生，在夢想的道路上求索，在繪畫的世界中讓生活像花兒一樣幸福，讓人生像國畫一樣遠看，細看都是那么細膩，有味。
滋味作文600字 篇8
在圖書館看書，對我來說是件極其幸福的事。不僅因為圖書館里有看不完的書、學不盡的知識，更因為圖書館讓我嘗到了閱讀的無窮滋味，有甜，有苦，有辣，也有咸。
圖書館的“甜”味，當然是在圖書館里安安靜靜地看書啦！在那里，可以體會文字帶給我的樂趣，想看什么書就看什么書，想看多久就看多久，沒人打擾，更沒人嘮叨。
當然，在這無比幸福的時光里，偶爾也會夾雜著一些“苦”，那就是找書。圖書館雖然書多，但想找到一本自己喜歡看的書可不是件容易的事，因為很多人也喜歡看《查理九世》、《裝在口袋里的爸爸》，想找到這一類的書，簡直難于上青天。換句話說，要是這類書有一百本，那么其中九十八本甚至一百本都會被借走。有時候，我想找我喜歡的書，至少要花一個小時走上約兩千米的路程才能找到。有時好不容易找到了，居然是家里原本就有的，相當可氣！
“辣”味也是不可缺少的.，它往往出現在我到圖書館寫作業的時候。圖書館本來就是文人的天堂、書的海洋，是用來看書的。你說，突然冒出個寫作業的人不是破壞氣氛嗎？我估計了一下，我在圖書館寫作業時，平均每十秒就會有人用看古人類的眼光看我。這種眼神中充滿了疑惑、厭惡，讓我很不舒服，但我又不能違反我媽下達的“死命令”，所以心中有一道被刀刺般的火辣辣的傷。
我最不喜歡“咸”這種滋味了，這種感覺是在我丟了借書卡后才有的。當發現借書卡不見了，我把所有口袋都搜了一遍，也沒見到它的蹤影。之后，我又把我在圖書館里走過的路重新走了一遍，仍然沒找到。淚水那咸咸的滋味在喉嚨里蔓延，于是，我轉變思路，想用一百二十元錢再辦一張卡還給我爸，但翻遍口袋也就只有六十七元。正當我焦頭爛額之時，我媽來了，她說借書卡在她那兒，我這才松了口氣。
這些滋味，匯集在一起，成了我與圖書館的繽紛故事。
滋味作文600字 篇9
人的一生不可能一直豐富多彩，總有孤獨和寂寞的時候。天真的我原以為自己一定不會孤獨，因為我身邊總會有親人、朋友、老師和同學陪伴著。如今我發現，我錯了，我真正嘗到了孤獨的滋味。
以前的我，雖然偶爾會感受到點小孤獨，但很快就會煙消云散。而如今的我卻一直感受著孤獨。
姐姐要高考了，媽媽只好回老家去為她打理生活。家里只剩下我和爸爸兩個人了。爸爸還是開夜班的出租車司機，我們每天只有早上能見到面。這樣就形成了我回家爸爸已經去上班，爸爸下班而我卻要去上學的局面。所以我每天都要過著一個人的生活。
晚上放學回家了，再也不會有人到公交站臺去接我，一個人走在寒風刺骨的路上，倍感孤獨。到家里，屋里黑乎乎的.一片，沒有人開著燈等我回來吃飯。吃飯了，沒有人陪著我一起聊天。吃好了，碗筷也沒有人洗了，只能自己洗，冰涼的自來水侵襲我的手，咬咬牙就這樣撐過去了。寫作業了，沒有人陪我在身邊，督促我好好寫作業。我只有一個人在寂靜無聲的夜晚，默默的寫著作業，感受著像末日一樣的寧靜。
第二天早上去上學了，也沒有人早早起床為我做早餐，也再也沒有人對我噓寒問暖：“天氣冷了，多穿點兒，上課好好聽課……”
也許是因為處于青春期我對別人的看法和言語感到十分敏感。每當我覺得自己受到委屈的時候，我也只有找我的籃球傾訴我的苦惱，因為它永遠不會背叛我。每當我感覺孤獨的時候，我總會對自己說：“不要傷心，不要難過，只有在孤獨中才可以變得堅強，只有在孤獨中你才可以成長！”
孤獨，孤獨，你何時能遠離我的世界。我已經嘗到了你帶給我的孤獨寂寞難耐的滋味。
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