記憶的作文[匯總5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的記憶的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![記憶的作文[匯總5篇]](/pic/00/d7f7cec415_5fbf7f31369c1.jpg)
記憶的作文 篇1
當(dāng)我打開(kāi)相冊(cè)時(shí),我埋藏已久的金色大門(mén)悄悄地打開(kāi)了。當(dāng)我看到第一張照片時(shí),一種奇怪的感覺(jué)涌上心頭。這是一張二年級(jí)的照片。有許多同學(xué)和朋友。今天,他們都搬到了其他學(xué)校。有些學(xué)生很受歡迎,我很高興。然而,當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)一些學(xué)生被欺負(fù)時(shí),我非常難過(guò),就像在網(wǎng)上扎了一根針。我怎么能感覺(jué)到呢?一些學(xué)生給我發(fā)信息說(shuō)他們的學(xué)校很好,冬天溫暖,夏天涼爽,一年四季都像春天,所以我感到一種難以形容的'快樂(lè)。在小學(xué),這些是好朋友。他們經(jīng)常和我一起玩,一起學(xué)習(xí),分享快樂(lè)。他們每天都很開(kāi)心。有一次我病得很重,他們都買(mǎi)了一些食物和游戲,盡管那時(shí)他們都買(mǎi)了一些食物、飲料和游戲。雖然它們都是幼稚和天真的東西,但它們都是朋友們真誠(chéng)的愿望。我記得一個(gè)同學(xué)丟了很多紙鶴。我總共數(shù)了1000個(gè)。她代表她的老師和同學(xué)祝我早日康復(fù)。當(dāng)時(shí),我非常感動(dòng)。現(xiàn)在,成千上萬(wàn)的鶴仍然在我身邊。兒童游樂(lè)園。李。那是我咨詢父母后得到的小屋。之后,我縫制了紙鶴,并把它分成許多塊。在折疊了更多的星星之后,它們又被放在一起了。讓爸爸把它們掛在墻上。每當(dāng)我看到他們,就好像他們就在我身邊。二年級(jí)是我們的最后一站,它將我們與世界其他地方隔開(kāi)。現(xiàn)在,我們只能想念他們。我的童年被我遺棄了幾千英里,我的友誼被留在了相冊(cè)里,我的朋友被遺忘了,但我卻無(wú)動(dòng)于衷。我討厭自己,也討厭為什么我那時(shí)不珍惜友誼。盡管我們相隔千里,我仍能聽(tīng)到你的回聲。雖然這只是短暫的記憶。
記憶的作文 篇2
全身發(fā)熱,額頭發(fā)燙,四肢無(wú)力。哎呀,三十八度二!我發(fā)燒了……
“來(lái),買(mǎi)了你最?lèi)?ài)的橘子!不過(guò)要少吃點(diǎn)!”老爸看我發(fā)燒,特意給我買(mǎi)了橘子呢!看那一個(gè)個(gè)圓溜溜的家伙,可真想一下把它們解決掉。我艱難地從被窩里伸出手,稍稍坐了起來(lái),正想伸手拿呢,遠(yuǎn)處的妹妹跑了過(guò)來(lái)。“姐,你發(fā)燒了,我來(lái)幫你吧!”說(shuō)完,妹妹就拿起一個(gè)橘子,給我剝了起來(lái)。
只見(jiàn)嬌小的雙手,一只捧著橘,一只小心翼翼地剝著皮。她認(rèn)真極了,看著她的'舉止,那么一絲不茍,把橘皮剝完后,又要檢查一遍,才給我吃。“姐姐,我喂你!”妹妹溫柔地說(shuō)了一聲,然后小心一片一片喂給了我。我再回頭張望了一下不遠(yuǎn)處的電視機(jī),天哪!妹妹竟然放下了她平時(shí)最?lèi)?ài)的喜羊羊動(dòng)畫(huà),跑過(guò)來(lái)貼心地照顧我!而她生病的時(shí)候,我卻……我想著想著,心中不禁涌上一股感動(dòng)的暖流。
“來(lái),先別吃了,把藥先喝了吧!”,我一看,是媽媽端著藥過(guò)來(lái)了。媽媽輕輕地摸摸我額頭:“呀,這么燙,等下我?guī)闳ゴ蜥槪 蔽乙宦?tīng),立馬打了退堂鼓,不禁直說(shuō)“不”。“姐姐,別怕,等下我陪你呀!”,妹妹懂事地安慰道。這下,我才放心地答應(yīng)。
原來(lái),家人對(duì)我的愛(ài),總是圍繞在我身邊,而我卻總是沒(méi)有留意他們對(duì)我的好……謝謝你們對(duì)我的關(guān)愛(ài)!通過(guò)這件小事我才懂得了,原來(lái)愛(ài),如此簡(jiǎn)單!
記憶的作文 篇3
昨夜又是一場(chǎng)大雨。
窗前的那株茉莉也被打得耷下了腦袋,雖然縷縷清香依存,但看著它落敗的景象,怕是要活不過(guò)今夜了。我看著手中的試卷,又是那以8字開(kāi)頭的成績(jī),不由得嘆了口氣,窗外的風(fēng)雨越發(fā)猛烈,拍打著窗戶玻璃啪啪直響,酣暢淋漓地嘲笑著我,為什么?我總是考不好。那一堆作業(yè),我信手推開(kāi),滿身都是題海掙扎后的痛感。輾轉(zhuǎn)身姿,困意卻遲遲不來(lái),窗外昏黃的路燈透著絲絲涼意。
早晨,不知何處傳來(lái)啾啾的鳥(niǎo)叫聲,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。我信步走近窗臺(tái),竟發(fā)現(xiàn)那淡妝素雅的茉莉,竟直直地挺拔在窗前,葉片上依稀可見(jiàn)的斑點(diǎn),是昨夜于風(fēng)雨斗爭(zhēng)的痕跡,它此刻已無(wú)昨日的纖弱,更多的是堅(jiān)毅、是頑強(qiáng)、是拼搏,她的身姿越發(fā)美麗,那一顆顆露珠,晶瑩的`,在陽(yáng)光的照射下,閃閃的,像眼睛、像星星;雪白的花瓣,濕潤(rùn)得像羊脂玉,又似那玲瓏玉墜,潔白無(wú)瑕。在晨光下,是芊芊花影教會(huì)了我堅(jiān)毅,空氣中氤氳的香,讓我沉醉良久。
再次端望著那株茉莉,耳邊聆聽(tīng)著她的呢喃花語(yǔ)。我不禁握緊了手中的筆,我也要像茉莉一樣,用信念作筆,去書(shū)寫(xiě)人生中最絢麗的一章。
茉莉,你雖沒(méi)有“名花顏國(guó)兩相歡,長(zhǎng)得君王帶笑看”的雍容華貴;沒(méi)有玫瑰“濃艷盡憐勝彩繪,嘉名誰(shuí)贈(zèng)作玫瑰”的絢麗繽紛,但我感謝你——因?yàn)槲衣?tīng)懂了你的花語(yǔ)——執(zhí)著、堅(jiān)毅、奮斗。
我要做一株茉莉。
記憶的作文 篇4
有時(shí)候,靜靜走在沙灘上,回頭看看細(xì)沙上那些腳印,緩緩俯身拾起五彩的貝殼,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)潮水拍擊海岸的聲音,我就會(huì)突然覺(jué)得,這些看似無(wú)聊的事,其實(shí)也是人生一大樂(lè)趣……。
這不,我又撿起了一個(gè)漂亮的貝殼,好奇地悄悄開(kāi)啟它,發(fā)覺(jué)閃著光芒的珍珠里映著一輛天藍(lán)的貨車(chē),嘴角揚(yáng)起一抹笑,因?yàn)槲抑肋@輛車(chē)對(duì)我的含義……
自 從我有記憶起,這輛貨車(chē)就已經(jīng)成了自家的“一員”,每天跟著爸爸“早出晚做”,爸爸待它就像是待自己的兒子一般。我第一次接觸它時(shí),大概是一年級(jí)暑假的時(shí) 候吧,那天,我興奮得像只小猴子似的,不停的摸著爸爸的車(chē),羨慕的說(shuō)道:“爸爸,我長(zhǎng)大以后一定要買(mǎi)輛像你這部一樣的車(chē)!”爸爸笑著摸著我的頭,對(duì)我說(shuō): “菲菲,以后有許多的好車(chē),那時(shí)這種車(chē)已經(jīng)沒(méi)什么新鮮了,那到時(shí)候你還要買(mǎi)這種車(chē)嗎?”我聽(tīng)了,一本正經(jīng)地說(shuō):“恩,當(dāng)然還要!到時(shí)候我把好車(chē)讓給你們, 我開(kāi)這種車(chē),那不就好了嗎?”沒(méi)想到,媽媽聽(tīng)了,也笑著說(shuō):“菲菲為什么要把好車(chē)讓給我們呢?”“因?yàn)椤保疑ι竽X勺,天真地說(shuō),”因?yàn)檫@種車(chē)好!”大 人們聽(tīng)了,都放聲大笑起來(lái)……
后來(lái),每當(dāng)我有空的時(shí)候,我總是纏著爸爸開(kāi)著“我的車(chē)”帶我出去玩,那時(shí),我總是大大的.打開(kāi)車(chē)窗,一邊聽(tīng)著 優(yōu)美的音樂(lè),一邊享受著勁風(fēng)用他那雙粗糙的手輕撫著我,我在那時(shí),總是像小貓一樣瞇上眼,舒服的贊嘆道。也許是坐慣了爸爸的車(chē)吧,以后每次坐舅舅的小轎車(chē) 的時(shí)候,總是有股惡心感悄悄爬上我的心頭,弄得我每次像老鼠見(jiàn)到貓似的,飛快的車(chē)?yán)锵胩用频你@出來(lái),貪婪的呼吸著窗外的呼吸。
每當(dāng)我有 煩惱時(shí),我就爬上車(chē),在車(chē)廂上凝望著天地交接的那一條筆直的水平線,然后,用盡全身的力氣把自己的煩惱大聲的喊出來(lái),聽(tīng)著煩惱在耳邊回蕩,在山野回蕩。那 時(shí),我總覺(jué)得煩惱在一剎那通通消失了,帶著憂愁的話語(yǔ)因?yàn)闀r(shí)間老人無(wú)情的走過(guò)很快的不見(jiàn)了,聽(tīng)著耳邊不在回蕩煩惱的時(shí)候,我總是像個(gè)天真爛漫的兒童似的, 大聲笑了起來(lái),那時(shí),姐姐雖然不明就里,但還是陪著我一起笑,兩個(gè)人的笑聲交織在一起,在山野里回蕩著,永遠(yuǎn)回蕩著……
好了,珍珠中的故事放完了,我?guī)е荒M意而又快樂(lè)的笑,慢慢合上了貝殼的蓋兒。我相信,這段美好的記憶會(huì)一直藏在貝殼里,一直藏在自己的心靈的深處,一直,一直……
記憶的作文 篇5
經(jīng)過(guò)炎炎夏日的烘烤,一場(chǎng)大雨不期而至,霎時(shí)間,雨點(diǎn)像早已經(jīng)排練好的舞蹈演員,一個(gè)個(gè)十分有順序地在它們“表演”的舞臺(tái)上演出了,在雷的“伴奏聲”中開(kāi)始了它們的節(jié)目,閃電是觀眾,時(shí)不時(shí)為它們的表演“鼓掌”“歡呼”。望著這臺(tái)出色、精彩的“節(jié)目”,我記憶的大門(mén)不經(jīng)意間打開(kāi)了。
四年前的一天,記得我那時(shí)生病了,發(fā)燒的我在表弟的央求下答應(yīng)和他去玩。表弟因?yàn)槠獠缓茫瑫r(shí)常對(duì)我或是他的朋友發(fā)脾氣,所以他朋友不多,常常纏著我陪他出去玩。
這天天氣不熱,可烏云突然間出現(xiàn)在天空中,令行人措手不及。“快跑,我們沒(méi)拿傘!”表弟焦急地說(shuō),望著天上一團(tuán)團(tuán)烏云,它們好像隨時(shí)就會(huì)“喚出”雨似的。跑著跑著,雨就開(kāi)始下了,它們就像被下了命令的士兵一樣,一批批,一批批,中間不帶停息地“沖向”它們各自的目標(biāo)。“完了,完了,這下可好,馬上就要成落湯雞了,這是什么壞天氣,說(shuō)下雨就下雨。”表弟抱怨到。“咳咳……”一聲聲急促的咳嗽聲從我的嗓子里沖出來(lái),表弟這時(shí)立刻脫下他的外套,他只穿著一件短袖,我覺(jué)得十分感動(dòng),思緒在此刻不由打開(kāi)――
表弟小時(shí)候,常常與我拌嘴吵架,打架也是常有的事,有時(shí)就連一些小事都會(huì)吵架,為了爭(zhēng)奪睡覺(jué)的'地方;為了強(qiáng)奪好吃的糖果;為了爭(zhēng)奪飯少的飯碗等等。時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼就都長(zhǎng)大了,成熟了。
看著表弟瘦瘦的身板拉著我在雨中飛一般地跑著,我的淚和著雨水從臉上流下來(lái),雖然在雨中有點(diǎn)冷,可我的心卻暖了許久。雖然回家了雨還下著,我的發(fā)燒也越來(lái)越嚴(yán)重,可我很開(kāi)心,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了,我的表弟長(zhǎng)大了。
回憶如同匆匆的雨,待我的回憶結(jié)束時(shí),雨還在天空中“表演著”,我打著傘,雖然與回憶中的情況不一樣,表弟也不在身邊,可下雨這一景色觸發(fā)了我對(duì)往事的回憶和思念。
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