愛心作文7篇（推薦）
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的愛心作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛心作文 篇1
今天，我非常開心，因為我能和山區(qū)大坪小學的小朋友一起歡度六一。我?guī)Я嗽S多禮物，還親手制作了賀卡送給小朋友。我為他們表演節(jié)目，還和他們進行拔河比賽。
最后，拜訪了大坪小學小朋友家。我想對大家說：要珍惜我們幸福生活，好好學習！
愛心作文 篇2
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”是的，只要每個人能以愛心待人，都會帶給別人絲絲暖意。如今是知識爆炸的時代，各個國家的發(fā)展都離不開文化發(fā)展的支持，而發(fā)展文化的使命就責無旁貸的落在了人類的文明使者——教師的身上。
教師——一個被稱為太陽底下最神圣的職業(yè)，教師，也被人們冠以人類靈魂的工程師，燃燒自己照亮別人的蠟燭的美名。能有一位好教師將會使一個人受益終身。很幸運的，我就遇到了一位好教師。我的這位教師她姓李，高高的個子，圓圓的臉龐，大大的眼睛不怒自威，但威嚴中卻又不失慈祥。我喜歡她，愛聽她的課，甚至沒有她的課的時候我也想著能見她一面。李教師是個很負責任的教師，不管好生差生她都一視同仁。我們班有個差生跟不上課，李教師便耐下心來給他補課，講語法、講句型、講閱讀，聽不懂，再來一遍，就這樣一遍一遍的教，直到他聽懂了為止。我很感動于李教師的這種敬業(yè)的`精神，因此對李教師非常尊敬。
我在班上屬于是中上游的學生，李教師對我一直都很好，而我也很努力的學習，來報答李教師對我的關心。但是這段時間以來，我不再像以前那樣整天盼著見李教師了，而且即使見了她我也總是想避開。心里也漸漸的跟李教師有了隔閡。為什么會這樣呢？原因還要從一件小事說起：
期末考試的前一陣子，我訂了一份《學英語》的報紙。我很喜歡這份報紙。有一次，新報紙還沒有發(fā)下來，就放在教師的辦公桌上，我按捺不住好奇的心，就站在教師的辦公桌前聚精會神的看了起來，就在這時，李教師走進教室，看到我在她桌前站著，竟然以為我是想拿她的東西，不分青紅皂白的就把我教訓了一頓，還警告我下次要是再靠近辦公桌，就讓我叫家長。言語中盡是鄙視與不屑。
李教師，或許在您的眼中，我們還是孩子，但是李教師，您知道，我們也有自尊，我們也會傷心，或許當時您心情不好，但是無論如何您也不該不了解事實就批評我！
從此以后，我仍然很尊敬李教師，但是心已經(jīng)不像以前那樣貼近她了，我很想找個機會給李教師解釋一下，但是我又沒有這個勇氣，害怕李教師討厭我事多。但是，我真的很委屈，李教師，怎樣才能讓您知道事情的真相呢？給我一次機會吧！
愛心作文 篇3
昨天，老師向我們介紹了一個不幸的消息：我縣第三中學的張老師，身患白血病，因家庭經(jīng)濟困難，無法支付這高額的醫(yī)藥費。老師希望我們?yōu)閺埨蠋煫I出愛心，送去溫暖。
聽了老師的介紹，我的耳邊不由響起《愛之鏈》一文中喬依的話：如果您遇到一位需要幫助的人，就請您給他一點幫助吧！我想：我也要做一位播種愛的使者。
放學回家的路上，我和陳儒談起了捐款的事兒。我對他說：“這位張老師真可憐啊！我們要奉獻出自己的一份愛，你說對嗎？”陳儒說：“那當然，我早就想好了，我要把我的零花錢全都捐給他。”我說：“是啊！我們都應該幫助這位張老師。”
今天中午，我和同學們一起動手，特地做了一個“愛心箱”，它是我設計的：我在紙箱上包上紅紙，在前面粘上黃色卡紙，寫上“捐款箱”三個大字，還貼上了兩個愛心標志，一個在高處，是小的，一個在低處，是大的，小的上面還有兩朵小花，這個標志表達了我們的愛心會永遠傳遞。同學們看了我們設計的箱子，都豎起了大拇指。
上課了，我們在主持人的指揮下，開始了捐款。看著同學們一個個嚴肅的神情，我想：他們的心里肯定和我一樣，在默默的祈禱著張老師能夠早日康復，回到他那心愛的工作崗位上，回到可愛的同學們的身邊。
輪到我了，我小心翼翼地把自己的五元錢鄭重地放入捐款箱中，我覺得，這五元錢雖然很微薄，但是它代表我的.一片愛心。站在捐款箱前，我大聲地說：“同學們，我們要做播種愛的使者，將真摯的愛傳遞下去。”我的發(fā)言贏得了同學們的一片掌聲。
我相信，有了社會上這們多人的幫助，張老師一定會戰(zhàn)勝病魔，和家人團聚的。愿我們班同學的一片愛心，能為張老師撐起一片晴朗的天空。
愛心作文 篇4
有句話說得好：愛心一小步，道德成長一大步。是啊，愛是一種無私的奉獻，猶如燦爛充滿朝氣的太陽，給人溫暖，給人希望。每一個人都擁有愛，每一個人也在愛的關懷下成長，因為愛，能建起一座愛的橋梁。
這學期開學初，外國語實驗小學501慈善文化教育中隊創(chuàng)辦了學校的小e人幸福社區(qū)愛心超市。愛心超市經(jīng)營宗旨就是：竭誠為大家服務，鍛煉自己，奉獻愛心。愛心超市主要經(jīng)營文化用品、美術用品、小禮物、書籍等商品。愛心超市所得的款項全部用于基金建設，捐助給501班本就結對的四川省什邡市八一小學的同學和其他需要幫助的人。同學們在愛心超市所買一件商品，就代表著為愛心事業(yè)奉獻了一份愛心。501班創(chuàng)建愛心超市就是想讓愛心伴隨同學們一起成長。
3月8日愛心超市正式開業(yè)，開業(yè)那天，同學們都拿著自己的零花錢早早地等在超市門前。12點，超市的門打開了，售貨員們推出貨架，貨架上放著琳瑯滿目的商品，同學們都奔向各個貨架。瞧：文化用品的貨架上有：鉛筆盒、鉛筆、橡皮等；美術用品的貨架前有：折紙，剪紙，雙面膠等等。更多的`同學圍在了賣精美禮物的那一貨架前，只見貨架上有水晶球、愛心蠟燭、水晶球筆筒、許愿瓶等等，那都是3月8日送給媽媽的最好禮物。大家一個說要這個，一個說要那個，售貨員們忙得不亦樂乎，忙得同時臉上帶著燦爛的微笑。12點45分到了，超市休業(yè)了。大家都依依不舍地離開了愛心超市，買到東西的同學臉上帶著甜甜的微笑，沒有買到東西的同學帶著一臉的遺憾，都紛紛表示說，明天再來買，這時候聽到最多的一句話是“時間過得太快了！”是呀，我也有同樣的感受。同學們的種種神情，都是獻愛心的表現(xiàn)啊！
是啊，愛使我們心靈相通。如果你我伸出溫暖之手，生活將處處開滿真、善、美的鮮花！
愛心作文 篇5
今天，我讀了一本叫《愛心樹》的書。
這本書講了一棵大樹和一個小男孩的故事，這個小男孩小時候每天都來到大樹底下和大樹一起玩。他有時候采集樹葉給自己做王冠，有時候爬到樹干上蕩秋千，餓了就吃樹上的蘋果，累了就在樹蔭下睡覺……小男孩非常愛這棵大樹，大樹也非常喜歡這個小男孩。時光流逝，小男孩漸漸長大，他再也不會天天和大樹一起玩了，大樹感到很孤獨。后來有幾次小男孩來看大樹，大樹每次都非常開心，它每次都高興地說：“孩子，爬到我的身上蕩秋千吧！吃蘋果吧！到樹蔭里來吧！……”但是男孩沒有答應大樹的`要求，還在忙自己的事。男孩長大了，需要錢，要娶個妻子需要房子，到遠方去需要一條船。大樹就給了他身上的蘋果、樹枝、樹干，自己只剩下一個老樹墩，但是大樹還是很快樂。慢慢地那個男孩變老了，走不動了，他最后來到樹墩旁，大樹還是非常高興地叫他坐到樹墩上好好休息。
讀完這本書，我被大樹的愛深深感動，它為了這個小男孩獻出了自己的一切，我想：書中的那棵大樹不就像我們的爸爸媽媽嗎？我們不就像書中小男孩嗎？有時候媽媽嘮叨我們，我們就會沖媽媽發(fā)火。現(xiàn)在我懂了，媽媽這樣做只是關心我們，愛我們。今后我一定做個懂事的好孩子，不再惹爸爸媽媽生氣了，我要跟他們大聲說：“爸爸媽媽我愛你們！”
愛心作文 篇6
生活中有許多瑣碎細小的事物，這些事物雖然微不足道，但是，只要我們慢慢地用心去體會，你會得到不一樣的悸動。
我每天下課時都會去搭公車回家，在途中遠遠就可以看到大排長龍的學生在排隊等公車，但是突然出現(xiàn)一位行動不太方便的老婆婆，她想走到后面去排隊一起等公車，突然前面的學生很溫暖的對著老婆婆說：“你先上吧!我去后面重排就好。”，老婆婆急忙感謝那位善良又溫暖的學生，而那學生也不求回報，他只是滿滿的笑容。當我看到時，覺得這個社會就是要這樣互相幫助、互相扶持，才會有溫馨的感動，而不是一天到晚與人相爭，那只會增加自己心中的不愉快而已。
這社會上，許多人都只想著自己，從來沒有顧慮到任何人，這種人是讓大家最反感的。像是，過馬路時，老公公走得非常慢，而后面趕時間的人就把老公公推開。這是一件非常惡劣的事情，怎么可以因為自己的因素，而做出違害倫理道德的`行為，這是不被允許的。這種就是自私自利，永遠只想著：“我想要，有什么不可以?”，而那些人會受到別人異樣的眼光看待，然而他們的形象將受到大大的扣分。
不管做任何的事情，都要想著這是團體的生活，人們要互相幫助，而不是我行我素。只要多用點心去溫暖這個世界，你的心也會變的很暖和，因為助人為快樂之本，你也會覺得這世界正對著你微笑呢!
愛是快樂之源，讓快樂永駐心田。
愛心作文 篇7
今天，爸爸陪我去參加了團市委組織的愛心義賣活動。這次的活動可豐富了，我?guī)Я宋鍌�娃娃參加了跳蚤市場的活動。沒想到，我的小寶貝非常受歡迎。有好多小朋友和大朋友都到我面前來詢問。本來我的米老鼠只要一元，一個大姐姐看中了扔下三元錢就跑了。我的小熊、小豬也很快找到了它們的新主人。讓我最高興的`是，有一個小女孩用她的超女娃娃換了我的小雞，我可喜歡那個娃娃了。我還在其他小朋友手中購買了一本《腦筋急轉彎》。
最后，我將所得的十二元錢投進了支援災區(qū)小朋友的義捐箱里。
今天，我感到非常快樂。因為我獻出了我的愛心，幫助了別人。
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