一次班隊(duì)活動作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的一次班隊(duì)活動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一次班隊(duì)活動作文 篇1
今天下午第一節(jié)課有人向老師提了重選班長的這個(gè)建議，老師聽了以后決定第二節(jié)課重選班長。聽了老師的話，我想我一定沒有希望，就選張卓航吧。第二節(jié)課終于到了，老師讓我們選八個(gè)人參加競選，到只有三個(gè)名額的時(shí)候，張卓航選我來參加竟選，我想怎么可能？我有當(dāng)班長的機(jī)會了！張卓航他是原的.班長呀他的學(xué)習(xí)在我們班名列前茅。選我的人竟然是他。規(guī)則是要選出一個(gè)班長，兩個(gè)副班長。選正班長時(shí)每人有一次機(jī)會，選副班長時(shí)每人有兩次機(jī)會。不能靠關(guān)系來選，要公平。競選開始了，先從肖佳敏開始。啊！不會吧？32票！這么多！選她的人竟然超過了全班的二分之一。我想，現(xiàn)在不用選了，一定是肖佳敏當(dāng)正班長了。果然，接下來的人只有一個(gè)超過了10票。最少的是我和表姐，每人只有一票。現(xiàn)在要選副班長了，我在心里默默的祈禱︰老天爺，你一定要保佑我呀，別讓表姐當(dāng)上班長。因?yàn)樗F(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)習(xí)委員了，要是在讓她當(dāng)上班長的話，她就有可能瞧不起我了。劉堯得了26票、張卓航得了25票、我只得了4票。現(xiàn)在我只希望表姐別選上了。開始選表姐了，老師說道︰“選陳賓婧的站起來。”我馬上蒙上了眼睛。過了一會兒，我打開一看。媽呀，這么多。老師開始數(shù)了。數(shù)完以后只有23個(gè)人，我想一定是老天爺顯靈了。通過這件事，我明白了雖然我和表姐每選上，但是有同學(xué)頭你票了，就說明有人信任你了，所以，你就要再接再厲，爭取贏得更多同學(xué)的信任。
一次班隊(duì)活動作文 篇2
前幾周，陳老師告訴我們這周星期四要開一次班隊(duì)活動，同學(xué)們的心立刻沸騰起來，就連我們班上膽子最大的付泰毓也緊張得要命。
我們盼望的星期四終于到來了。四個(gè)主持人昂首挺胸、風(fēng)度翩翩的走上講臺念了一句開頭詞，接著陳老師就宣布比賽規(guī)則。
第一個(gè)上臺的是魯匯文。別年魯匯文平時(shí)很陶氣，可上了講臺，還是很認(rèn)真喲！
第二個(gè)上臺的本來不是我，可宋彥呈這個(gè)小壞蛋偏要點(diǎn)我的名字，害得我準(zhǔn)都沒準(zhǔn)備好。聽到宋彥呈點(diǎn)到我的名字，我只好害羞的走上講臺，臉都紅到了耳根。我緊張的把詩念完了，飛快的跑下了講臺，連媽媽給我編的動作都忘得一干二凈了。
熊儀第三個(gè)上臺，她的.聲音是那么的甜美，那么的響亮，那么的有感情。她念完后我還沒回過神呢，我還在想她那甜美的聲音。直到主持人喊拍手，我才回過神來。
輪到李明希表演，我還以為她會給我們一個(gè)驚喜，我還在美美的想著，可是卻聽到了李明希哇哇的大哭聲，轉(zhuǎn)過來一看，原來她背不到《秋思》。于是陳老師鼓勵她說：“別泄氣，重新背首詩。”同學(xué)們也鼓勵她說：“我們給你評十分。”
就這樣，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的上臺了，有的胸有成竹，有的細(xì)聲細(xì)氣，有的膽小如鼠，還有的非常靦腆。
“叮零零”下課鈴響了，這次比賽不但讓我們的膽子變大了，而且豐富了我的知識。我真希望下次比賽快點(diǎn)來到。
一次班隊(duì)活動作文 篇3
3月24日下午，我們班級的“樂學(xué)會學(xué)，做陽光少年”主題班隊(duì)活動拉開了序幕。其中有幾個(gè)節(jié)目給我留下了深刻的印象，現(xiàn)在就讓我給你講一講吧！
“我是蘋果……”
“我是蘋果，我是一只小小的、紅艷艷的蘋果……”聽，多么美妙的聲音！這正是我們班的'“金牌”廣播員——江沁顏在朗誦。她的聲音，時(shí)而如高山瀑布，時(shí)而如涓涓細(xì)流；她的聲音，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉。聽她朗誦，是美的享受……“我是蘋果，我是一只小小的、紅艷艷的蘋果……”朗誦完了，同學(xué)們、老師們都鼓起掌來，這掌聲不是應(yīng)付性的，而是發(fā)自內(nèi)心的對江沁顏——贊美。
“唱山歌來——”
“電話人人都會打。”“可不是嘛。”“電話是……”看，伍運(yùn)帆和王翰逸開始表演相聲了！他們的強(qiáng)調(diào)搞笑，動作滑稽，讓老師、同學(xué)們?nèi)炭〔唤！啊⊥酰椰F(xiàn)在開始學(xué)——”好戲要登場了，伍運(yùn)帆要唱歌了！“唱山歌來——這邊唱來那邊和，那邊和……”伍運(yùn)帆真是“一鳴驚人”啊！他一開口，我們?nèi)慷寂醺勾笮Α肮边@使原本還有點(diǎn)拘束的我們一下子活躍起來。“一曲終了”，同學(xué)們都快笑瘋了。表演完畢，依舊是熱烈的掌聲……
快樂的時(shí)光雖然是美好的，但是也是短暫的。40分鐘一眨眼就過去了，精彩的表演，拉上了帷幕…
這真是一次精彩的班隊(duì)活動，我永遠(yuǎn)不能忘懷。
一次班隊(duì)活動作文 篇4
星期四的早晨，我興高采烈地去上學(xué)。一路上鶯歌燕舞、桃紅柳綠，景色顯得格外美麗，因?yàn)榻裉欤遗瓮丫玫囊荒暌欢鹊膼坌牧x賣活動即將到來了。
拍賣會前，三個(gè)拍賣員早早地把物品擺放得整整齊齊的。看！拍賣的物品可真多呀！精致的玩具、精美的小擺設(shè)、好看的圖書，樣樣俱全；大的毛絨老虎、小的“憤怒的小鳥”，琳瑯滿目；金黃的、粉紅的、草綠的，五彩繽紛……令人眼花繚亂。告訴你，這些物品全部是同學(xué)們捐獻(xiàn)出的愛心哦！
隊(duì)活動終于開始了，拍賣現(xiàn)場一下子熱鬧起來了。拍賣臺上的物品也紛紛被同學(xué)們拍走了。眼看著一個(gè)個(gè)物品從拍賣臺上轉(zhuǎn)移到了同學(xué)們的課桌上，我也迫不及待地挑選起來。突然，一個(gè)塑料的小恐龍被我看中了，它全身綠油油的，在燈光的.照耀下，不時(shí)閃著亮光。它的眼睛直直地盯著我，鼻子上的角翹得高高的。最特別的是，它的一只腳上還握著一把刀，樣子十分威武。
終于，拍賣員舉起了這只小恐龍，大聲說：“起價(jià)一元！”我毫不猶豫地站起來：“我出兩元！”嘿，居然沒有同學(xué)再大聲抬價(jià)，我心中暗喜。“兩元一次，兩元兩次……”眼看這只小恐龍就要屬于我了，我的心里非常激動，可是又有點(diǎn)兒緊張，生怕我精心挑選的小恐龍被別人搶去。當(dāng)拍賣員說到“成交”的時(shí)候，我懸著的心總算是放了下來。我無比興奮地走到拍賣臺前，小心翼翼地捧著我心愛的小恐龍，回到我的座位上。
隊(duì)活動結(jié)束了，大多數(shù)同學(xué)都拍賣到了自己心儀的物品，又為班級獻(xiàn)出了一份愛心。聽輔導(dǎo)員老師說，所得的錢款部分將統(tǒng)一上交大隊(duì)部，匯總到鎮(zhèn)里的慈善基金會，用來幫助貧困家庭。一次有意義的拍賣會就在大家的歡聲笑語中圓滿地結(jié)束了。
一次班隊(duì)活動作文 篇5
今天，我們班有一個(gè)班隊(duì)活動，我們班有許多人報(bào)名參加這次班隊(duì)活動的表演，表演的內(nèi)容可真讓我們大飽眼福。
隨著一曲優(yōu)美的音樂，班隊(duì)活動就開始了。在眾多表演中，陳俊臣他們的表演的CS最為搞笑。
表演開始，匪徒陳俊臣一伙圍在一堆，嘰里呱啦的'不知道在說些什么。隨后他們沖到講臺邊開始一系列談話。董建宇在一旁故作緊張的說：“萬一警察來了怎么辦？”陳俊臣照著劇本念道：“他們來簡直是茅坑里點(diǎn)燈籠――找屎（找死）”董建宇若有所悟地說：“說到屎我還想到了一件事。”接著陳俊臣故作緊張問道：“什么事？”董建宇結(jié)巴地說：“我，我中午還，還沒，沒拉屎，屎，屎。”陳俊臣無語。
又過了一會，董建宇突然冒出一句：“我要尿尿。”真是不鳴則已，一鳴驚人呀――全班笑倒了一大片！突然，董建宇被沖出來的警察干掉了。最后，這個(gè)節(jié)目以董建宇就地槍決結(jié)束。
楊雨衡出的題也比較好笑。如“潘老師和程施淳”的答案是“愛的教育”，“廖老師和潘老師一起生氣”的答案是“重慶大轟炸”，更絕的是“《后天》”（注：《后天》是一部災(zāi)難片），非常非常絕的是“張液投用鰲筆鞘裁矗空飧齟鳶改鬩歡ú恢潰鳶甘恰八婿櫨恪薄＃ㄕ液投用魘俏頤前嗟撓斡窘〗
這么有趣的班隊(duì)會，我真希望下一次班隊(duì)會快點(diǎn)到來。
一次班隊(duì)活動作文 篇6
今天早上，我早早的起了床，因?yàn)榻裉煳覀儼嘁蚩h里來的人展示我們學(xué)校的才藝。
我吃過早飯，我以最快的速度跑到教室里，和同學(xué)們一起向操場走去，等待舉行班隊(duì)活動。主席臺上，縣上來的領(lǐng)導(dǎo)和我們學(xué)校的老師都在靜靜的等待觀看我們學(xué)校的才藝表演，整個(gè)場面都很莊重嚴(yán)肅。
早晨八點(diǎn)整，班隊(duì)活動正式開始，我們班的'小主持人李佳焰上臺說：“20xx年，瀘高分校，主題班會現(xiàn)在開始。首先請我們的：‘能歌善舞隊(duì)’表演舞蹈基本功。”音樂響起來了，微笑著的隊(duì)員們有的做著“前元寶”、有的做著“后元寶”，還有的做著前踢腿，更為奇妙的還在后面呢，就在舞蹈即將結(jié)束時(shí)，何雯卓 隊(duì)員做了一個(gè)高難度的動作，單腿立地單腳踢到頭頂拉直。當(dāng)時(shí)，現(xiàn)場一片驚呼，我們口中驚訝又歡樂的呼喚著，在一片熱烈的掌聲中，“能歌善舞”隊(duì)走下了“舞臺”。又一個(gè)小組上臺了，歌曲響起來了，他們唱的歌清脆又響亮，唱得我們都聽入了迷。接下來帶來的精彩節(jié)目還有：相聲、口算、講故事《狼和小羊》和墊乒乓球比賽等。在我們的共同努力下，所有的節(jié)目都表演得非常好，最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊背《弟子規(guī)》，我們的班隊(duì)活動就在全班同學(xué)朗朗齊背的《弟子規(guī)》中圓滿結(jié)束了。
班隊(duì)活動結(jié)束了，但是我們依然沉浸在班隊(duì)活動的歡樂的氣氛中。此時(shí)我感到高興，因?yàn)檫@次表演和上次彩排有很大的關(guān)系，要不是上次彩排那么好，這次表演也不會成功的。
今天，我不光感到了高興，而且還明白了只要努力，就會成功的道理。
一次班隊(duì)活動作文 篇7
上課鈴響了，我們班“每天都是讀書日，一生都是讀書時(shí)”班隊(duì)活動便緩緩拉開了帷幕。
簡單進(jìn)行了班隊(duì)活動課儀式，當(dāng)主持人用清脆響亮的聲音宣布五年級七班“每天都是讀書日，一生都是讀書時(shí)班隊(duì)活動現(xiàn)在開始”時(shí)，同學(xué)們的心情頓時(shí)變得興奮起來。
同學(xué)們有的表演幽默風(fēng)趣的小品；有的演唱優(yōu)美動聽的歌曲；也有的表演韻味十足的詩朗誦。大家都是出自己渾身解數(shù)，認(rèn)真的表演著。
令我印象最深的是李含藝和余子萌表演的《學(xué)習(xí)歌》。只見李含藝和余子萌像兩位“明星”一樣站在教室中央，一邊做著動作，一邊唱著優(yōu)美的.歌曲，那清脆明快，婉轉(zhuǎn)動聽，宛如百靈鳥歌唱的聲音令全班同學(xué)陶醉其中，有的同學(xué)瞇著眼睛，享受著著優(yōu)美的歌曲，有的同學(xué)還一邊打著節(jié)拍，更有甚者用崇拜的眼神望著李含藝和余子萌，仿佛在看兩位“明星”。
馬上就要輪到我們小組表演了，身為“導(dǎo)演”的我，心中“呯呯”直跳。在開始表演之前對組員是千叮嚀，萬囑咐，生怕在表演時(shí)出了半點(diǎn)差池。
終于輪到我們這組了，我深吸了一口氣，認(rèn)真地看著組員們表演。看著他們精彩的表演，聽到同學(xué)們陣陣的笑聲，我的心情漸漸放松了下來，但我最擔(dān)心的就是饒應(yīng)林了，記得上次表演小品時(shí)，由于他太緊張了，顯得有些拘謹(jǐn)，結(jié)果被老師誤認(rèn)為“小偷”。而他這次表演卻比上次放松了很多，也大方了許多。而這次令我大失所望的卻是杜宇軒，我對她自信滿滿，認(rèn)為她一定會表演得很好，但是中途有好幾處地方都忘了詞，不過一次失敗并不能說明什么，只要精心準(zhǔn)備，一定會更好。
這次班隊(duì)活動課雖然有趣，但我們一定不要忘記，“每天都是讀書日，一生都是讀書時(shí)”。讓我們與書為友，與書為伴，去遨游知識的海洋吧！
一次班隊(duì)活動作文 篇8
星期五下午，我們班舉行了一次班隊(duì)活動——讀什么書很重要。
下午第二節(jié)課，全班同學(xué)都很端正地坐在位子上，準(zhǔn)備舉行隊(duì)會。范老師一說開始舉行隊(duì)會，幾位主持和一些同學(xué)就上講臺了。首先我們?nèi)w同學(xué)起立唱隊(duì)歌，舉隊(duì)旗的同學(xué)和另外兩位同學(xué)沿著教室走了一圈之后我們就全體坐下，我們就開始由各小組分別報(bào)到。一一報(bào)到好以后，在主持人的話語下就準(zhǔn)備聽同學(xué)的介紹了。
第一位是俞哲。俞哲拿著他的演講稿上了講臺，就開始描述起日本作家椋鳩十的動物小說了。他首先介紹了有關(guān)椋鳩十的背景，接著又講了一些他的.作品。在講的時(shí)候，我從知道了椋鳩十和動物的親密接觸，就和我國專寫動物小說的沈石溪一樣對動物的熱愛。其代表作有《獨(dú)耳大鹿》、《雁王》和《老鼠的故事》等作品。尤其是《獨(dú)耳大鹿》使我對它好奇，下次一定要去買來看看。
這本書是我最想去買來看看的書，那就是蔡卓穎同學(xué)介紹的《地心游記》了。這本書主要寫了德國科學(xué)家李登布洛克教授受前人薩克努塞姆一封密碼信的啟發(fā),偕同侄子阿克塞爾和向?qū)h斯,進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降,一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難,終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到地面。我相信其中的曲折故事肯定引人入勝，讓人都想進(jìn)書中去探險(xiǎn)一番，刺激刺激。我真想立刻就有這本書開始翻閱，去感受當(dāng)中的快樂。
之后范老師就宣布隊(duì)會結(jié)束，退旗。
一次班隊(duì)活動作文 篇9
今天,我們開展了一次既有趣，又有意義的班隊(duì)活動，本來這次活動應(yīng)該在冬游時(shí)進(jìn)行的，因?yàn)榈⒄`了，所以推遲進(jìn)行，為了這次活動，每個(gè)班長都出了答題卡，一次有意義的班隊(duì)活動作文。
首先，由程崢嶸上臺讀答題卡，吳文艷記分。活動開始了，我們分成八個(gè)小組，現(xiàn)在是字謎——必答題，每組必需有人回答出來才加分，時(shí)間是5秒，5秒過后還答不出來沒分。現(xiàn)在是第一組回答，結(jié)果答對了，這時(shí)有人卻說：“汪博倫看過答題卡的。”大家都暗自高興，因?yàn)檫@ 時(shí) 老師剝奪了他的答題的權(quán)利，總算少了一個(gè)有能力的競爭對手，但是第四組還有仇文燁也是汪博倫跟她講的，她回答了三次后才有人提起，因此第四組去掉三分。
輪到我們這組了， 鄧 老師說估計(jì)我們這組回答不出來，而程崢嶸說的這個(gè)字謎很難，我覺得我們這組真是太倒霉了，雖然老師延長了5秒，我們還是沒猜出來。
必答題答完了，就是搶答題了。看著別的.組都得分了，我們這組卻一分也沒有，真急呀。當(dāng)程崢嶸說了一個(gè)字謎：喜上眉梢時(shí)，我在紙上配出了個(gè)“聲”字，于是我站起來說，可他說我答錯了，而他自己這組人說“聲”時(shí)，他卻說對的，分明是在幫自己這組嘛，我這組只好少得一分了。
輪到回答諺語了，因?yàn)檫@張答題卡是我出的，所以老師叫我閉嘴了。程崢嶸給我們組出了一道題，題是我出的，照理說我應(yīng)當(dāng)會，可是連我自己也忘記了，真不知道我是什么記性，直到 鄧 老師提醒一點(diǎn)，我才勉強(qiáng)回憶出來，但我自己又不能說，這個(gè)滋味還真是不好受。
最后，老師統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，我們組得了四分，第四名，跟第三名就差一分，真倒霉，不過這次活動來真是挺有趣的。
一次班隊(duì)活動作文 篇10
星期二的上午，有領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校檢查，我們班精心準(zhǔn)備了 “我讀書，我智慧”為主題的班隊(duì)活動。為了給三年級爭光，陶老師前幾天就利用課余時(shí)間讓我們抓緊練習(xí)，
叮叮叮，叮叮叮，終于到了我們盼望已久的第三節(jié)課了，我們精彩的表演馬上就要開始了。最有意思的當(dāng)然要屬《十二生肖話成語》了，表演者都帶著可愛的動物頭飾，個(gè)個(gè)生龍活虎的。首先，“老鼠”閃亮登場：“其實(shí)我并沒有做過壞事，因?yàn)槲夷懶∪缡蟆保坏诙蠄龅睦吓Ｕf：“明年就是牛年了，我可要牛氣沖天啰！”“虎虎生威”、“守株待兔”等相繼登場。最好笑的是表演“豬”的同學(xué)：“別看我豬頭豬腦，其實(shí)我并不笨。還很聰明呢！”他們的表演有時(shí)滑稽好笑，有的天真可愛，他們的.表演結(jié)束后觀眾們給了他們熱烈的掌聲，有的哈哈大笑，還有的大聲叫好呢，真有趣！
第二有趣的要屬《書香校園唱贊歌》，表演者一個(gè)接一個(gè)的表演，他們的表演也很精彩，他們的表演結(jié)束后觀眾們也都給了他們熱烈的掌聲。后面的每個(gè)節(jié)目都很精彩，有好書推薦等一些精彩的節(jié)目。
啊！我真喜歡這一次班隊(duì)活動，我希望以后多開展這樣有意義的班隊(duì)活動。通過全班同學(xué)的努力，我們班將代表學(xué)校出席縣里組織的 比賽，我們將更好地把節(jié)目排練好，為學(xué)校爭光添彩。
一次班隊(duì)活動作文 篇11
今天，我們有一節(jié)班隊(duì)活動課，主題是“我的理想”。今天的班隊(duì)進(jìn)行的非常成功，也非常幽默。
這次班隊(duì)剛開始的時(shí)候還沒什么，就是請人讀讀資料。接著，一個(gè)小品“出來”了，把我們逗的開懷大笑。然后到講故事的環(huán)節(jié)了。有的是感人的，有的是悲傷的，而有的是歡樂的。這些故事都讓我入了迷。
“聽完了好聽的故事，我們也應(yīng)該放松了。”主持人說道，“下面請何逸航、左斐涵、景澄為我們表演小品。”
現(xiàn)在輪到我了。小品是他們兩個(gè)人表演的，而我呢，只是讀旁白。我開始讀了：“這是一個(gè)屠夫家的......”最有趣的是中間的那一句何逸航講的話了：“小子，你長大后還是當(dāng)殺豬的吧！”頓時(shí)，哄堂大笑。
不僅是我們表演的這個(gè)，還有董雨軒和施姜澤安表演的相聲。最讓我們開心的事那一段：
董雨軒：你的理想是什么？
施姜澤安：我的理想是在飛機(jī)上打掃衛(wèi)生。
董雨軒：飛機(jī)上不已經(jīng)有空姐了嗎？你還要去干什么？
施姜澤安：空姐是在里面打掃得。
董雨軒：對呀，那你還不是在里面打掃？
施姜澤安：不，里面已經(jīng)有空姐了。我是在飛機(jī)外面打掃。
又是一陣哄堂大笑。
還有鄭陽、陳敏睿、汪成澎表演的'小品。比較幽默的部分是鄭陽走到講臺上，一看電腦，一邊叫一邊拍著桌子：“好啊，股票又漲了”。一陣笑聲傳來了。看完之后，便對陳敏睿說：“女兒，看到?jīng)]有，做生意才能賺大錢啊！”可是，陳敏睿的理想是做一名教師。十幾年后，她的理想終于實(shí)現(xiàn)了。這個(gè)小品不僅是讓我們開心，更是要告訴我們：只要努力，就一定會實(shí)現(xiàn)自己的理想。
這次班隊(duì)活動時(shí)我們最成功的一次，希望下一次的班隊(duì)活動也像這次一樣成功。
一次班隊(duì)活動作文 篇12
“大步流星！”“星步流大！”“哈哈哈哈！說錯了！”三（3）班傳來一陣陣笑聲。有的同學(xué)笑得前仰后合，有的同學(xué)捂著肚子直不起腰，有的同學(xué)笑得滿臉通紅，趴在桌上，握著拳頭敲打著桌子，失敗者在大家的笑聲中不好意思地?fù)现^皮，走下了講臺。
同學(xué)們在干什么呀？哦，原來是三（3）班正在舉行班隊(duì)活動呢！這次的班隊(duì)活動由第一大組的同學(xué)設(shè)計(jì)組織。他們組織的成語游戲“成語反話”，看圖說成語，大家可感興趣了，個(gè)個(gè)積極參與，在游戲中豐富了成語知識。最精彩的是組織者還表演了情景劇——當(dāng)別人撕破了你的書，你該如何對待對方。表演者王葭禾和方博針對平時(shí)生活中同學(xué)們最容易出現(xiàn)的狀況，表演了兩種不同的處理方式：一種是爭吵的處理方式，另一種是有禮貌的向?qū)Ψ降狼傅奶幚矸绞健Ｍ瑢W(xué)們通過這兩段不同的情景劇，明白了同學(xué)之間要友好相處。當(dāng)發(fā)生矛盾時(shí)，靠爭執(zhí)吵架是不能解決問題的，大家要學(xué)會控制自己的情緒。接著，我們班的姜楠還講了一個(gè)關(guān)于情緒管理的故事《笑婆婆和哭婆婆》，讓我們知道不同的.處理方式可以有不同的結(jié)果，無論是“笑”還是“哭”都取決于我們自己。
說到這兒，大家一定知道了吧，我們這次班隊(duì)活動的主題就是“我的情緒我做主”。讓我們每個(gè)同學(xué)通過這次活動，都學(xué)會控制管理自己的情緒，以正確的方式處理同學(xué)之間的矛盾，讓同學(xué)之間的關(guān)系變得更友好更和諧。
一次班隊(duì)活動作文 篇13
“六一班教師節(jié)班隊(duì)活動，現(xiàn)在開始！”隨著主持人的話音落下，由三個(gè)人組成的國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)伴著《義勇軍進(jìn)行曲》，邁著整齊的步子，沿著事先安排好的路線，從教室這頭走到那頭……
接下來的節(jié)目是由xx、xx、xx等八位同學(xué)，一同表演《獻(xiàn)花》“你獻(xiàn)上一朵花，我獻(xiàn)上一朵花，讓我們編織個(gè)大花環(huán)，獻(xiàn)給親愛的老師……”臺上同學(xué)滿懷深情的表演贏得了臺下觀眾熱烈的掌聲。
后面的節(jié)目也都是同學(xué)們向老師們表達(dá)敬愛之情的，有夸贊語文老師斯老師、數(shù)學(xué)老師申老師、英語老師鄭老師等課任老師的，也有夸贊生活老師唐老師、陳老師的。
是啊！在這幾年里，各個(gè)任課老師不僅想方設(shè)法，幫助我們提高學(xué)習(xí)成績，這個(gè)學(xué)期，還體諒到我們的學(xué)習(xí)壓力很重，連作業(yè)也留得不多，幾十分鐘便可做完。另外在生活上，老師對我們也是無微不至地關(guān)心和照顧，要添飯加菜，只要舉起手來對著生活老師說一聲，便馬上可以得到滿足……
這時(shí)到了班隊(duì)活動的最后一個(gè)節(jié)目：向敬愛的老師獻(xiàn)出自己親手制作的或買的禮物。這些禮物都是同學(xué)們認(rèn)真、仔細(xì)地制作或精心挑選出來的，這里面有鋼筆、有墨水、有本子，還有賀卡等精美的`小禮品，禮物雖小，卻飽含著同學(xué)們對老師深深的敬愛之情。但我認(rèn)為，作為學(xué)生給老師最好的禮物就是爭取優(yōu)異的成績，早日成為國家的棟梁之才。班隊(duì)活動在愉快的氣氛中結(jié)束了，我想：這次慶祝活動雖然時(shí)間不長，但仍然表達(dá)出了我們對老師的敬愛之情！這次教師節(jié)過得既簡樸又有意義！
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