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    偉大的理想作文

    時(shí)間:2024-04-28 16:14:40 理想

    偉大的理想作文共5篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的偉大的理想作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    偉大的理想作文共5篇

    偉大的理想作文 篇1

      在我幼小的心靈深處,埋藏著一個(gè)美好的愿望,那就是長(zhǎng)大以后能成為一名光榮的人們教師。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”教師,一個(gè)多么神圣的名字!同學(xué)們,我們有誰沒有得到過老師的關(guān)愛呢?又有誰能離得開老師的循循善、諄諄教導(dǎo)呢?上小學(xué)一年級(jí)時(shí),老師教了我許多,也讓我懂得了許多。我想:老師真可稱得上是知識(shí)淵博,什么問題都難不住老師。我總覺得老師的知識(shí)“取之不盡、用之不竭”,如奔騰的黃河一般沒有止盡,我對(duì)老師的敬佩之情油然而生,一顆理想的種子深深地埋在了我心理。教師那偉大的形象早已在我心中扎了根,我要當(dāng)一名光榮的人民教師。

      我聽說過這樣一個(gè)故事:徐本禹,一名靠資助上完大學(xué)的貧困生,畢業(yè)后,成為一名支援西部教育的志愿者。在貴州省一個(gè)偏遠(yuǎn)貧困的小山村任教,在這里,他看到了破爛的教師、教具和一群沒有見過汽車和樓房的孩子,他為這里的貧窮落后灑下了無數(shù)淚水。徐本禹除了盡自己力量改善孩子們的學(xué)習(xí)生活,還借助各種媒體向社會(huì)呼吁:關(guān)注和幫助這些貧困兒童,號(hào)召大家伸出援助之手奉獻(xiàn)愛心,他的做法得到了社會(huì)的普遍贊揚(yáng)。想到這兒,我的理想燃起了更亮的火花!

      我深知:要當(dāng)一名受人愛戴的老師,就要有一顆關(guān)愛孩子熾熱的心;要當(dāng)一名盡職盡責(zé)的老師,就要有一顆一絲不茍的責(zé)任心;要想當(dāng)一名和藹可親的'老師,就要有一顆善良、無私奉獻(xiàn)的心;要想當(dāng)一名知識(shí)淵博的老師,無疑就是從現(xiàn)在做起,那就是努力學(xué)習(xí)、勤奮鉆研,就要有一顆堅(jiān)定的理想之心!

      這是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),這是一個(gè)辛苦而又光榮的職業(yè)。心懷理想,去奮斗,去拼搏,一步一個(gè)腳印去印證,去實(shí)現(xiàn)。我堅(jiān)信,只要有堅(jiān)定的決心與毅力,我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

      20xx年4月

      山西陽泉郊區(qū)蔭營(yíng)二中七年級(jí)209班六年級(jí):李琪

      點(diǎn)評(píng)教師:譚川老師

    偉大的理想作文 篇2

      每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外,而且,我認(rèn)為我的理想很偉大!

      我的理想,我的理想是做一名人民教師,在課上為同學(xué)們解除難題,課下與同學(xué)們打成一片,和同學(xué)們一起交流,每天早起,聽小鳥的歌聲,呼吸新鮮空氣,感觸到大自然,隨后,我便走到學(xué)校或騎車到學(xué)校,遇到校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,就打聲招呼;遇到同學(xué)們,就一起笑笑……

      我的理想,我的理想是當(dāng)一名廚師,每天在廚房里干活,“鹽放了嗎”?“調(diào)味精呢?”每天在廚房指指點(diǎn)點(diǎn),大部分時(shí)間要自己做菜給客人們吃。做好了,客人們豎起了大拇指;沒做好,客人們對(duì)我說“再接再厲”……

      我的理想,我的理想是做一名鋼琴家,每天生活在琴的旋律下,生活也變的和琴一樣美好、自在。在音樂的旋律中,把一切事情拋到腦后,用心去感受音樂,音樂會(huì)給你極大的快樂與樂趣,讓你在琴海里再有飛翔……

      我的理想,我的'理想是做一名舞蹈家,條著那熟悉的步伐,在舞臺(tái)上,在燈光下,多么閃亮,多么耀眼……

      我的理想,我的理想是當(dāng)一名作家,每天悶在屋里寫作,寫出了春天的魅力,寫出了夏天的童趣,寫出了秋天的豐碩,寫出了冬天的耀眼;寫出了清晨的美好,寫出了中午的快樂,寫出了下午的茶色,寫出了夜晚的寧靜……

      不是我貪心,也不是我自以為是,只是我太想為人類做貢獻(xiàn),太想成為一名偉大的人,實(shí)現(xiàn)偉大的理想!

      你的理想是什么呢?

    偉大的理想作文 篇3

      我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想————做一名教師。教師是一個(gè)辛苦,但又是一個(gè)值得尊敬的職業(yè)。我想做一名教師,來為祖國付出。

      人們總說:“老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人前進(jìn)的方向。”老師為了別人無私付出,不求回報(bào),所以,我要成為一名教師。

      即使做一名老師很辛苦,我也想做一名老師。因?yàn)椋灰乙幌肫鹞业淖鎳揖蜁?huì)努力做好每一件事,所以,我不怕做老師的辛苦。我非常喜愛老師這個(gè)職業(yè)。老師擁有豐厚的知識(shí),可以給予學(xué)生幫助,幫助別人做到最好。每一個(gè)老師都在教育著祖國的下一代,教他們?cè)鯓幼鋈恕⒃鯓訍圩o(hù)國家、怎樣報(bào)答祖國,就是因?yàn)檫@樣,我敬愛老師,喜歡教師這個(gè)職業(yè)。老師就像大樹,播種智慧的種子,自己卻慢慢衰老;老師像梯子,讓別人踏上老師的肩膀,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí),即使自己是辛苦的。老師是多么的.偉大啊!

      一天晚上,我做了個(gè)甜美的夢(mèng)。在夢(mèng)中,我是一名教師,走進(jìn)了我期待已久的教室。一步一步的走上講臺(tái)。在黑板上寫上了整齊的字,口齒伶俐地講課。夢(mèng)做到一半,我笑了。因?yàn)槲覊?mèng)到一群學(xué)生捧著一大束鮮花送給了我,上面寫著“老師,您辛苦了”。多么美麗的鮮花,多么天真的笑臉,多么讓人感動(dòng)的一句話。做一名老師是多么辛苦,但同時(shí)是多么開心,多么溫暖。祖國是美好的,讓我來為她做出貢獻(xiàn)吧!

      有理想是多么的好,讓我以這個(gè)目標(biāo)奮斗,為祖國增添色彩吧!

    偉大的理想作文 篇4

      有些人雖然有“志”,但他的志向如果不正確,也會(huì)危害國家的利益,甚至遺臭萬年。

      相反,有理想的人,而且理想高尚、遠(yuǎn)大,就會(huì)造福于百姓,對(duì)國家做出偉大的貢獻(xiàn)。諸葛亮說得好:“志當(dāng)存高遠(yuǎn)。”但這一切都是要賦予行動(dòng)的。每天只知道空想的人,而不去做事,不去為實(shí)現(xiàn)自己的理想去奮斗,去爭(zhēng)取,也是沒有用的。

      這些道理,是我在讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》之后才深深體會(huì)到的。

      爾·柯察金是這本書里的主人公。他出生在一個(gè)沙皇統(tǒng)治年代的貧困家庭里,在他接受了馬克思主義的思想教育后,他深知自己要做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的,于是,他加入了共產(chǎn)主義革命事業(yè)。他拼命的戰(zhàn)斗、工作,意志如鋼鐵般堅(jiān)定。他受過刑,做過牢;在沙皇殘暴的統(tǒng)治下,冒著生命的危險(xiǎn)去送情報(bào)、探消息;在艱苦的環(huán)境下,他仍然冒著風(fēng)霜雪雨,忍饑挨餓,竭力搶救鐵路……由于太過疲勞,他雙目失明了,但他絲毫沒有放棄,拿起筆,寫下了自己的一生,用它來激勵(lì)后代。

      保爾·柯察金的一生是充實(shí)的,偉大的,他鋼鐵般的毅力也讓我們倍受鼓舞,他說:“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)是這樣度過的:回憶往事,他不會(huì)因?yàn)樵S多年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)樯钣顾锥呃ⅰ!?/p>

      臨終前,他能夠說:“我的`整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)。”

      他的這一番話將如烙印一般深深的刻在我們每個(gè)人的心底,鼓舞我們樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之而奮斗!

    偉大的理想作文 篇5

      如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一個(gè)糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一個(gè)最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)叟你的崗位?你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?

      我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。在我年僅7歲時(shí),老師用自己春蠶般、紅燭般的精神,催開了我心中長(zhǎng)大后成為老師這朵理想的花兒。

      記得有一次,我偷看了老師的工作計(jì)劃表,才知道老師為了我們,含辛茹苦的工作到夜深人靜。我小小的心靈被老師那無私奉獻(xiàn)的精神所打動(dòng)。

      還記得有一次,我生病了,落下了好多功課,回到學(xué)校后,老師便耐心地給我補(bǔ)課。可那時(shí)的我理解能力并不強(qiáng),落下的課有太多,無論我怎么努力,都無法理解老師給我講的知識(shí)點(diǎn)。可老師并沒有生氣,他一直用慈祥的眼神鼓勵(lì)我,用柔和的語音教導(dǎo)我,一遍又一遍,不厭其煩地向我解釋。從那一刻開始,老師在我心眼中,不僅是可敬的老師,還是慈祥的父親。我越敬佩老師,越希望成為老師了。

      我知道,雖然我離我的理想還有很遠(yuǎn),但是,為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),從現(xiàn)在開始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。首先,我要從小測(cè)做起,每次小測(cè)都爭(zhēng)取考100分,還要多閱讀一些書籍,擴(kuò)展知識(shí)。魯迅爺爺說過:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的'。我要把多余的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,才能實(shí)現(xiàn)我的理想。

      泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完。但是你肯學(xué),再多的知識(shí)也學(xué)得到水。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我就像一條魚,在廣闊的前途海洋里,自由自在地游,我要努力奮斗,去追求我的理想,去實(shí)現(xiàn)我的理想,為祖國爭(zhēng)光!

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