(實(shí)用)寫景物的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的寫景物的作文3篇，歡迎大家分享。
寫景物的作文 篇1
秋天到了，香味撲鼻的桂花開(kāi)了。
金桂說(shuō)：“你看，我橙紅色的紗裙是不是很好看？”銀桂說(shuō)：“我淡黃色的紗裙也很好看。”金桂得意地說(shuō)：“你的紗裙怎么可以和我的紗裙比？”銀桂氣鼓鼓地說(shuō)：“我的香味最好聞！”
這時(shí)，一只小蜜蜂飛了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們的'香味真好聞，肯定很好吃。”金桂和銀桂異口同聲地說(shuō)：“那當(dāng)然了！”小蜜蜂這下糊涂了，不知道哪個(gè)花粉更好吃？于是，小蜜蜂說(shuō)：“你們的花粉哪個(gè)好吃？”銀桂搶著回答：“我的花粉最好吃。”小蜜蜂采了兩種蜜。回到家，小蜜蜂把兩種蜜都釀起來(lái)了，嘗了一嘗說(shuō)：“太好吃了！都很好吃！”
寫景物的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，那兒的一年四季景色很好。要是你來(lái)到我們這里，一定會(huì)非常喜歡上這里的。
春天，小樹(shù)剛剛抽出嫩芽，要是讓你去樹(shù)林里看看，你一定會(huì)聞到春天的味道的。小樹(shù)嫩綠嫩綠的，小草會(huì)探出頭來(lái)，歡迎你；花兒從夢(mèng)中醒來(lái)，微笑的面對(duì)著你，向你打招呼說(shuō)：“歡迎您！”
夏天，是我們孩子最喜歡的季節(jié)了。晚飯后，我會(huì)叫上很多的小伙伴一起來(lái)到樹(shù)林里，捉知了、挖蟬蛹。我先找一個(gè)小洞，然后再掏成一個(gè)大洞，那些蟬蛹就會(huì)全部出來(lái)，回到家讓媽媽給我烤著吃，非常香。當(dāng)然我們還會(huì)捉一些跳蚤來(lái)養(yǎng)到瓶子里，它跳的非常高。我們還會(huì)給那些跳得高的跳蚤起上好聽(tīng)的名字：高手、大頭、豆角……
秋天，一個(gè)瓜果成熟的'季節(jié)。果實(shí)收獲，我跟著爸爸和媽媽一起去收用勤勞換來(lái)的果實(shí)。果園里，梨的甜味、蘋果的香味常常勾住我的腳。
冬天來(lái)了，大地穿上了白白冬衣，我們堆雪人、打雪仗，像歡快的小鳥(niǎo)穿梭在雪地里。和雪精靈一起玩耍一起舞蹈，讓冬天不再那么寒冷。
這就是我的家鄉(xiāng)，處處都有好景色！這就是我的家鄉(xiāng)，時(shí)時(shí)都能給我們帶來(lái)歡樂(lè)的地方。
寫景物的作文 篇3
今年暑假，我和爸爸媽媽去了著名的海南島，有一個(gè)美麗的景點(diǎn)然而我十分難忘，那就然而------天涯海角。
聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，在古代，天涯海角然而朝廷發(fā)配罪臣和囚犯的地方。而此刻，然后那里每一天吸引著眾多來(lái)自四面八方的游客。在天涯海角的海邊，然后有一塊渾圓的巨石上刻著“天涯”兩字，旁邊的一塊臥石上鐫有“海角”兩字。每逢潮水襲來(lái)，海浪拍擊礁石，濺起層層雪浪，發(fā)出轟轟響聲時(shí)，我確實(shí)有種到了天之涯、海之角的感受。
天涯海角的景色十分美麗。我和媽媽在海邊撿起了貝殼。我們撿到了一些奇形怪狀的貝殼和海螺，而且有幸撿到了5個(gè)活貝殼！我告訴媽媽：“只要養(yǎng)活了它們，就能夠拿出珍珠來(lái)了！”
回到賓館后，我把海邊的“收獲”放到桌子上，看著那紅的、黃的、粉的`、花的各式各樣的貝殼、海螺，我不禁被自然界生靈的美麗所震撼。
這就然而天涯海角，這次旅游我十分開(kāi)心，同時(shí)也有一點(diǎn)收獲。再見(jiàn)了美麗的天涯海角，下一站我們就要去被稱為“山水甲天下”的桂林了。
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