愛的作文600字(匯編8篇)
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的愛的作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛的作文600字 篇1
唐朝詩人孟郊說的好：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”這是他贊美媽媽、歌頌母愛的詩句。今天，我就用一件事來說說媽媽對我的愛吧。
在一個下著小雨的夜晚，我和哥哥在床上玩耍，哥哥不小心撞了我一下，我的頭碰在了床角上，我立馬用手捂住頭，躺在床上哇哇大哭起來。媽媽見狀，二話不說把哥哥罵了一頓，然后過來關切地問我：“疼不疼？起來讓我看一下。”我慢慢地站起來，看見枕頭上全都是血，大吃一驚，媽媽連忙看我的頭，發現頭上有一條像毛毛蟲一樣的傷口，她眼里都是驚恐，但媽媽沒有說出事實，而是“騙”我說：“這傷口很小，沒什么大事，只不過流血了而已，我帶你去醫院看一下。”
外面下著細細密密的小雨，到了醫院，我發現媽媽額頭上有了許多汗珠。然而她卻顧不上這些，急忙找到醫生，并在醫生耳邊小聲說了幾句。醫生幫我檢查傷口后，悄悄地對媽媽說：“這傷口有點嚴重，最少需要縫七針。”媽媽默默地點頭，表示同意。等到縫傷口的時候，我哭著問媽媽：“縫針疼不疼？”媽媽又“騙”我說：“不痛，不痛，很快就好了……”媽媽過來悄悄對醫生說：“醫生，我兒子怕疼，你給他用點麻藥吧！”
開始縫針了，我迷迷糊糊地聽到了媽媽的聲聲啜泣，此時我心里也很難受。又過了一會兒，我完全失去了知覺，什么都感覺不到了。當我醒來時，媽媽已經把我抱回家了，看著媽媽通紅的雙眼，我瞬間明白了一切。我問媽媽：“我頭上的傷口好了嗎？”媽媽又“騙”我說：“就快好了，你頭上的傷口本來就小，所以再過幾天就好了……”
在這個下著小雨的夜，我真切的'感受到了媽媽對我的愛，我被媽媽善意的謊言和良苦用心深深地感動了。
媽媽對我的愛，我永遠也忘不掉，因為她給了我太多太多的愛，就像天上的繁星，數也數不清，我一定要好好學習，將來報答她。
愛的作文600字 篇2
“綠色”的愛是什么？“綠色”的愛是春風，吹拂著遼闊的神洲大地；“綠色”的愛是雨露，滋潤著十三億華夏兒女；“綠色”的愛是花朵，讓我們的家園變得更加美麗；“綠色”的愛是一種神奇的力量，幫助我們一代又一代健康成長；“綠色”的愛不僅僅只是別人給予我，也需要我給予別人。無論人們怎么贊揚“綠色”的愛都不過分，因為她是那樣珍貴、那樣偉大。
記得有一回，我在放學回家的路上，一個哥哥欺負了我，看到我對他的舉動沒有任何表示時，就嘲笑我是一個懦弱的人。當時，我很氣憤，但是我還是容忍了這一切，并告訴他：“我并不懦弱，而是寬容。”回到家里，我把事情經過講給奶奶聽了以后，奶奶夸我做得對，要我記住寬容是美好的。
還有一次，快到教師節了。我一時不知道買什么禮物送給我的老師。想了好一陣子，我才想到了一個辦法。我叫上兩個同學，把我們的零花錢湊在一起，買了彩色卡紙，決定依靠自己的雙手做一張精美的賀卡送給老師。盡管我們的.禮物算不上貴重，可是卻表達了我們對老師的一份感激。當我們把做好的賀卡親手送給敬愛的老師時，老師對我們說：“孩子們，謝謝了！你們都有一顆感恩的心。要記住，感恩是美好的。”
奶奶說的很對，寬容是美好的，她代表了一種“綠色”的愛；同樣老師說的沒錯，感恩也是美好的，她和寬容一樣，也是一種“綠色”的愛。通過“綠色”的愛，我們看到了無私的精神、博大的胸懷，她給世界帶來了盎然的生機，給人類注入了無窮的力量，使我們這個世界都充滿了溫暖和笑意。
我無法忘記那“綠色”的愛，因為她早已在我的心中深深地扎下了根，留下了印記。
愛的作文600字 篇3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我非常喜歡這首歌。每當聽到這首歌時，我就會被深深地打動。它讓我想起媽媽對我無私的愛。
從小到大媽媽對我付出的愛太多太多了，就像天上的星星一樣數也數不完，有一件事情卻讓我記憶猶新。
記得那是我讀二年級下學期的時候，爺爺生病住院了。爸爸和奶奶要在醫院照顧他。媽媽剛生完弟弟，要在家里照顧弟弟。媽媽拍拍我的.肩膀說：“你已經長大了，要學著自己回家。”我點點頭。她依然不放心，繼續叮囑我：“你要注意安全，過馬路的時候要左右看看，當心來往的車輛。”
后來，每天放學后我都是自己回家。直到有一天下午放學，我走在回家的半路上，突然下起了傾盆大雨。瞬間，我的衣服、襪子和鞋子全部濕了。我委屈的眼淚忍不住地流了下來。我看見別人的爸爸媽媽都來接他們，非常羨慕。我心里想：要是我的媽媽來接我，那該有多好啊！但是，這是不可能的，媽媽正在家帶弟弟呢。
這時，我突然在大雨中看見了一個熟悉的身影。哦，是我親愛的媽媽！只見她一手抱著弟弟，一手撐著雨傘，艱難地在大雨中行走著，眼睛不停地東張西望地尋找著什么。我扯著嗓子高聲大喊道：“媽媽——，媽媽——，我在這里——。”媽媽立刻朝我跑來，著急地對我說：“寶貝，冷不冷？看你的鞋子全都濕了。”說完，媽媽又費力地從袋子里掏出了一雙干凈的雨鞋，蹲下來給我穿上。她輕輕地摸著我的頭，抱著我說：“媽媽來了，不要害怕！”頓時，我的眼淚流了下來。
媽媽的愛，就像夏天里的微風，給我帶來絲絲涼爽；媽媽的愛，就像冬天里的暖爐，給我送來陣陣溫暖；媽媽的愛，就像一把大雨傘，為我遮風擋雨。在那個狂風暴雨的放學路上，我深深地感受到了媽媽對我無私的愛。我愛我的媽媽！
愛的作文600字 篇4
老家有一盤象棋，待不知什么時候再揭開時，已落滿了灰塵，每一枚棋子都極重，疊放而起竟將盒底壓出微微痕跡。
我抬手，輕輕打開一盒封存的回憶。
爺爺是教師，回憶中他什么都會，更是下得一手無人能敵的好棋。那盒象棋是他年輕時所得。剛記事起，耳邊便都是他將棋子重重壓向棋盤而來的清脆響聲。他執我的手，仿他平時瀟灑而夸張的動作，而我則每次都“咯咯”笑著，任自己的手被高高舉起又重重落下。
無數線條分散又重聚，勾勒出那個傍晚的輪廓。
“馬走日，象走田，車走直線，炮打揭山。”爺爺這樣教我，他扶我的手在棋盤之上比劃，在厚實的盤上劃拉出好聽的蕭蕭聲，金黃色暖融的陽光將棋子的淡影拉出去很長，錯落在棋盤之中的影子竟在恍惚間成為了到現在仍舊時時回現在眼前的深刻畫面。爺爺的手很大很暖，緊緊握著我那雙本就偏冷的手，在棋盤上來回游走。我則無心去聽他嘴中所念的.口訣，將心思全放在盤上的影子之中，看不斷來回的一大一小兩只手將棋盤當做畫布揮灑濃墨，也實在是有趣。
爺爺總問我記住沒有，我則立即搖頭大聲道“沒記住”，于是他便會重新握起我的手，一遍又一遍重復著動作，一遍又一遍帶我拾起那十分重的棋子，也一遍又一遍將愛注入暗色深沉的三十二枚棋子當中。再問我可懂，仍舊搖頭，他也不惱，再教我一次。其實他又怎么不知我是在玩鬧？他又怎么不知我不過是想他握著我的手？
拂去盒上的細塵，眼前重現棋盤錯落的剪影，似墨丹一般悠然殘存的寧靜，古樸無聲的三十二枚棋子，又凝眸了多少愛？
愛的作文600字 篇5
生命隨著肉體的消失而宣告終結，于是思念成了追悼的方式。在無數的碎片中，我拾起一些片斷，將它拼湊成一個人。
父親的身體一直不好，從小我便住在外婆家。7歲那年，因為媽媽工作的關系，我回到了家——一個全然陌生的家。父親的脾氣不好，媽媽處處忍讓，但也沒見他臉上露出過笑意，仿佛自己成為家中的`元老是名副其實的。
他規定每晚六點以前必須開飯。有一次，母親因燒魚而晚開飯，父親便一言不發，坐在那太師椅上。微胖的身驅，仿佛一個生銹的大水壺，只要一經加熱，便可以沸騰。我不敢靠近，害怕會一觸即發。那閘門式的嘴，好像只要一經打開，憤怒之詞便會如潮水般涌來。
于是，每天我都循規蹈矩，不敢有絲毫犯規。一日，因汽車誤班，我回到家時已六點半，我猶豫著，始終不敢進門，徘徊在家門口。父親拖著生病的身子開門張望，發現我在門口。我轉身想逃，還沒來得及，就覺得肩頭一松，書包已被拿下，莫非他要打我？我不敢往下想，但父親只是拍拍我的頭，帶我進門。“餓了嗎？”見我點頭，便不住往我碗里夾菜。
隨著學業的加重，我回家的時間孔越來越晚，那條規矩也漸漸地變得名存實亡，只是父親仍會坐在太師椅上，前后搖動著他那水壺般的身軀，等持著我和母親回來吃飯。
日復一日，年復一年，終于有一天太師椅上的身影消失了……只是母親仍會在六點前開飯，然后等我回家。
每當夜幕降臨，我仿佛又在耳邊聽到他的咆哮聲，撲克到一個臭脾氣、固執的父親在微笑。我知道，有一句話他深深埋在心底，始終沒能從他閘門式的嘴中說出來：“孩子，我愛你！”
愛的作文600字 篇6
媽媽的愛，如同那細水長流，流進我的心田……
——題記
媽媽的愛，總是像陽光一樣溫和，柔軟；媽媽的愛，總是像水一樣純潔，細膩；媽媽的愛，總是像一陣陣春風，柔和，清涼……
不說多久，從我記事起，我就能體會到父母對我的愛。得當時我還小，天氣格外的晴朗，藍藍的天空，上面飄著幾朵少數的潔白的云，樹木上一片片嫩綠的小芽，還沐浴著溫暖的陽光。我下了車，看著天氣如此的暖和，把外套放在車里，悠哉悠哉的上學去了。“鈴鈴鈴”下課了，放學時間到了，我高高興興的背著書包走出校門。當我站在門口向外看時，變了，天上變成了土黃色，風呼呼的刮著，樹木在風中搖曳著，不再像中午那種溫暖，這風刮在身上，冷冽的可以稱是寒風刺骨了。我哆嗦著抱了抱雙臂，大步大步到向前走，走到了我媽單位上已經凍的直發顫了，知道了，我媽媽辦公室門口時，我還是忍了一忍裝出一副一點都不冷的樣子。我走到我媽出錢，媽媽看了我一眼，順手把外套一脫，披在我身上，嚴厲的說了一句“不冷是吧！”低下了頭，但剛剛那一瞬間皮膚與皮膚擦過的那一瞬間，可以感覺到，她比我還冷，她的手很冰。我坐在她旁邊，看著她專心工作，那嚴肅的表情中，我還是可以看出來的，她冷了。但是我就坐在她旁邊，什么也不敢說。
過了一會我忍不下去了，從她背后抱著她，她的.確很冷，不過我就一直這樣抱著她，靜靜的，靜靜的……其實兩個人抱在一起取暖，應該會更暖和。
她也經常跟我談心，因為我在住校時也難免會有些心事，這面對所有的事她總是跟我說，不管遇到什么大的事情，都要保持一個良好的心態，笑著面對所有事……也是她，在我去遠地上學的時候默默流淚的人，她總是叮囑那個叮囑聽得我都不耐煩了，但我知道這都是她對我的關心。
也許媽媽的愛是悄然無息的，她寧愿背地里默默去付出，也不愿讓我們知道她總是很細膩，體貼，溫暖人心。
愛的作文600字 篇7
語文是我們最早接觸的學科，可以說從出生就開始學語文。但是，進入初中后，我覺得我的語文學習又上了一個臺階。因為在這一本本課本中，我們共同尋找“成長的足跡”；感受“情感的漣漪”；沐浴“科學的星光”；體驗“創造的樂趣”；品味“語言的魅力”。
在語文學習中網 ，我們有了更多的“說”。我們常常“對話”。我們與課文的人物對話；與作者們對話；甚至與許許多多的英雄們對話。同時，我們有了更多的“看”，我們四處觀望，我們眺望“大海”，感到那寬闊的`美，感到了海洋帶給人類的憂思；我們瞻仰“豐碑”，感到樹立這一座座豐碑的艱辛，也感到了我們肩負的責任；我們“遙望星空”，感到星星閃爍的光芒，真想去探索那天空中的奧秘。
我們是迎著“校園風”，哼著“四季歌”，懷著“山水情”在學習語文，你說，語文學習不美好嗎？在語文學習中，是朱自清的“背影”，讓我們感受到了父愛的深沉；是冰心的“紙船”，讓我們承受到了母愛的溫馨；泰戈爾讓我們“不記得母親”，但永遠記得母親哼唱的“搖籃曲”；是巴金一次又一次地鼓勵我們向理想邁進；普希金說：人生的奮斗方向是——敢與風浪搏斗；雨果說：要忠于職守，要履行做人之道；魯迅告訴我們：童年是那樣的歡樂；葉圣陶告訴我：寫作的三個要點——聯想豐富、抓住特點、善于觀察；同樣，葉文玲也告訴了我們寫作的三個方法——要別出心裁、要有真情實感，廣泛閱讀做基礎。
看吧！在語文學習中，能與高尚的人對話，能與名作家交流，更重要的是能豐富自己頭腦，難道語文學習不美好嗎？
在語文的學習中，我們能了解到這么多的知識，能體味到這么多的樂趣，能感受到這么多的美好，我想真心地說一句——我愛語文！
愛的作文600字 篇8
春雨，柔和的滋潤萬物，使他們快速生長。是你啊，從我一出生就努力用你那一雙飽經風雨的雙手，愛護著我，鼓勵著我，給予我溫暖和希望；是你啊，寬大的肩膀一次次為我遮風擋雨，劈波斬浪；是你啊，無私奉獻的你啊，永遠只會為我而低頭的你啊——我那親愛的爸爸……
說起來還真有點好笑。在我即將出生時，爸爸還在打牌，接到我的消息時，整個人都懵了，連敗幾局！
雖然爸爸沒心沒肺，但是對我卻小心呵護，不讓我受一點傷害，多么偉大的父愛啊！
在我九歲的一個星期天，我、媽媽和爸爸去朋友家串門，一路上風涼颼颼的，我們一路冷顫，勉強到達了朋友家門口，牙齒已經上下打戰。
野花在風中搖曳，嬌弱的好像風大點就會被吹倒，但一株小草卻護在她的四周，緊緊簇擁著她，像是爸爸的臂膀，怎么刮都不會倒下。
扯扯家常，開懷大笑，時間一調皮，兩三個小時很快就過去了，媽媽倉促的看了看時間，趕忙拉我起身，對朋友說，“實在不好意思，明天孩子要上學，我們就先走了。”媽媽臉上充滿了歉意，朋友比了一個“我理解”的手勢，面含笑意，向我們揮揮手，把我們送到門口才停下了腳步。
出來就更冷了，寒風刺骨，我們母子只能互相擁抱取暖，冷得瑟瑟發抖，雖然爸爸在前面擋著寒風，但是四周的空氣也像冰刃一樣刮著我們的臉頰。
爸爸回頭看了看我們，微微嘆了一口氣，向后退了幾步，解開大衣的紐扣，脫下來，披在我身上，兩只袖子打了個活結，然后又默默地走在了最前面，現在，他只有一件單薄的單衣穿在身上。
我的'眼前開始模糊，無私的爸爸啊！我該怎樣報答你？該怎樣報答你十年的偉大奉獻？
爸爸啊爸爸，我已經長大了，你的父愛像綿綿春雨，滋潤了我的心田，我才能健康地成長，你的發際已經慢慢變白了……
時光時光慢些吧，不要再讓您變老了……
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