青春的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的青春的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
都說(shuō)青春是一場(chǎng)靜水似年華，我卻覺(jué)得青春像兵荒馬亂的戰(zhàn)場(chǎng)，總是充滿著無(wú)形的硝煙。
青春里總是有各種各樣的考試，作為學(xué)生的我們有很多次與考試的斗爭(zhēng)，最著名的戰(zhàn)役恐怕是中考和高考還有全省大考。我們總是被要求用每一分鐘每一秒鐘沉浸在題海中，像是無(wú)數(shù)次地在擦亮兵器，秣馬厲兵，只為在考試的戰(zhàn)場(chǎng)上可以順利凱旋。青春里，考試或許就是最大的`最重要的戰(zhàn)場(chǎng)。
青春里也總有一些小悸動(dòng)，總會(huì)有一個(gè)人不知不覺(jué)地慌亂了自己的年華。自己的內(nèi)心變成了一個(gè)小戰(zhàn)場(chǎng)，面對(duì)某一個(gè)人總是那么不知所措，自己要學(xué)會(huì)不斷地?fù)崞阶约旱膬?nèi)心。調(diào)動(dòng)自己的熱情讓自己更好的努力，只為讓那個(gè)人多看自己一眼。還要接受那個(gè)人對(duì)自己的種種態(tài)度，那個(gè)人莞爾一笑心里就會(huì)莫名其妙的開(kāi)心，那個(gè)人輕輕地問(wèn)候，在自己眼里都是一種光榮，那個(gè)人取得了優(yōu)異的成績(jī)，自己也會(huì)開(kāi)心，認(rèn)為他特別的優(yōu)秀。只因?yàn)樵谌巳豪锒嗫戳四侨艘谎郏Ｏ碌氖腔艁y的年華，像是注意力被分散的士兵，難免受到一點(diǎn)挫折，之后重張旗鼓，學(xué)會(huì)慢慢地長(zhǎng)大，再也不再同一個(gè)地方打敗仗，然后那個(gè)人也會(huì)慢慢退出自己的劇場(chǎng)。
青春里，世界總是小的，所以最大的挫折莫不于在學(xué)校里的日子沒(méi)有那么的光鮮亮麗。青春的所有情感都被無(wú)限的放大，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)更大市面的自己總是覺(jué)得一個(gè)就是一個(gè)世界，總是面對(duì)各種糾結(jié)不知所措，也總是愛(ài)幻想，幻想自己的未來(lái)是一個(gè)特別了不起的人。
這可能就是兵荒馬亂的青春吧，但是即使兵荒，縱使馬亂，那都是最美好的日子，我們有一天總會(huì)穩(wěn)重起來(lái)，我們會(huì)慢慢地長(zhǎng)大。
青春的作文 篇2
日月如梭，輕松地穿越你我。此時(shí)有些迷惘有些彷徨，為了明天，不得不逼迫自己走入自己為自己布置的棋局。“我一定要贏。”就像兒時(shí)的自己敢口吐狂言“上清華”一樣。
兒時(shí)的清華夢(mèng)隨著日漸長(zhǎng)大的自己和學(xué)業(yè)的成熟，慢慢地變得模糊朦朧，畢竟那只是一個(gè)夢(mèng)。年少的我終于懂得夢(mèng)難圓。夢(mèng)永遠(yuǎn)只是一種虛幻，一種精神的慰藉，只能由自己慢慢地編織，正如曾經(jīng)的自己相信世上唯我第一。
第一次真正地面對(duì)世界，面對(duì)自己，才發(fā)現(xiàn)自己只是一只“井底之蛙”，小得讓世人不屑一顧。于是，苦笑了，笑自己的癡，笑自己的傻，笑自己的年少輕狂：流淚了，哭自己的無(wú)知，哭自己的無(wú)能，哭自己的年少無(wú)為。
時(shí)鐘一刻不停地走著，為生命中的'每一天記時(shí)。一年又一年，一天又一天，時(shí)鐘的步伐越來(lái)越快，父母的步履卻日漸緩慢。此時(shí)為易逝的年華，匆匆的步履所感嘆是徒勞，只有脫離童年大笑大叫的生活，面對(duì)人生，才能夠披荊棘，除掉攔路虎，才能勇敢地步入命運(yùn)的坦途。只有積極的生活態(tài)度，堅(jiān)韌不拔的毅力，才能鋪就一條通向成功的陽(yáng)光大道，才能向著太陽(yáng)升起的地方奔跑，奮斗。相信在燦爛的陽(yáng)光下。那不服輸?shù)膭蓬^一定會(huì)給予我不平凡力量。終有一日，我會(huì)讓世人仰望！
青春的作文 篇3
紅玫瑰的盛開(kāi),也蘊(yùn)含著枯萎的信息,詩(shī)人從中看到了整個(gè)天國(guó),而我呢?去看到了我夢(mèng)境里的迂回的希望……
——題記
過(guò)去、一個(gè)多么美好的字眼，它承載著你成長(zhǎng)歲月里的每一份收獲與快樂(lè)，它伴隨著時(shí)間的流逝，成為你永恒的難忘卻的燦爛彩虹，架起一座座或溫暖、或感動(dòng)、或歡樂(lè)、或純美的心靈橋梁。
過(guò)去、一個(gè)多么傷感的字眼，它承載著你成長(zhǎng)歲月里的每一份傷痕與痛楚，它伴隨著時(shí)間的流逝，成為你心中那一道道或猙獰、或殘缺、或可怕、或隱痛的傷疤。
可是，不要忘記，當(dāng)這一秒成為過(guò)去，下一秒永遠(yuǎn)是新的末來(lái)。
一個(gè)不經(jīng)歷過(guò)去的人，他將永遠(yuǎn)沒(méi)有如陽(yáng)光殷輝煌的人生，古今中外，比比皆是。
越王勾踐、如果沒(méi)有過(guò)去所遭受的屈辱，又怎能擁有日后復(fù)國(guó)的大業(yè)？發(fā)明大王愛(ài)迪生、試驗(yàn)了一千多種燈絲材料，才發(fā)明了電燈，如果沒(méi)有過(guò)去那九百九十九次的基奠，又怎能擁有這一偉大的歷史創(chuàng)新？數(shù)學(xué)家華羅庚、如果沒(méi)有過(guò)去在油燈下的艱苦演算，又怎能成為家喻戶曉的'人物？美國(guó)總統(tǒng)林肯，如果沒(méi)有過(guò)去的數(shù)次失敗，又怎能成為日后成功的領(lǐng)導(dǎo)人？
過(guò)去、是挫折、是困難、但，永遠(yuǎn)也都是希望，我們不能“提當(dāng)年勇”而應(yīng)該把握今天、把握現(xiàn)在、等現(xiàn)在成為過(guò)去時(shí)，沒(méi)有遺憾就足矣！
擁抱過(guò)去，那里面同樣有夢(mèng)想、有希望、有動(dòng)力、有鼓舞。
讓過(guò)去的美好更美好，讓過(guò)去的傷感更動(dòng)力，這就是擁抱過(guò)去最完美的注釋。
紅玫瑰盛開(kāi)，也蘊(yùn)含著枯萎的信息，詩(shī)人從中看到了整個(gè)天國(guó)，而我呢？卻看到了我夢(mèng)境里過(guò)去的迂回，和現(xiàn)在希望……
青春的作文 篇4
又是一年清明時(shí)，見(jiàn)此標(biāo)題便想到姥爺生前種種。我與姥爺?shù)慕佑|并不很多，因?yàn)樗矚g安靜，就是這樣一位老人的身影卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的青春里，留下永不磨滅的印象。他似航程的掌舵人，為我時(shí)而迷茫的青春明向。
姥爺年輕時(shí)體貌出眾，退休后非但威風(fēng)不減當(dāng)年反而更見(jiàn)風(fēng)度，嚴(yán)厲多智，尤其是一雙咄咄逼人的眼睛更是犀利，平時(shí)他不多言，但話出口便一鳴驚人。飯后我與表妹閑談，列讀所閱名著，話出口便如脫韁之馬把表妹驚得目瞪口呆。大受鼓舞的我得意，竟以至于賣(mài)起狂來(lái)，對(duì)中外作家評(píng)頭論足。侃得興起，偶一回頭便對(duì)上姥爺散發(fā)著森嚴(yán)寒意的.目光，那神情令人敬畏，我不禁啞然。短暫而令人難堪的沉默后，他開(kāi)口：“越輕狂就越平庸，越平庸也就越輕狂，”霎時(shí)心臟像觸電般收縮，我尷尬地杵在原地，“年紀(jì)輕輕不要做夸夸其談的無(wú)知人”，我慚愧地低頭，終是說(shuō)不出半句辯駁的話，內(nèi)心已然為方才的失態(tài)開(kāi)始反省。最終姥爺收回了目光，沒(méi)再多言，轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)看他的書(shū)了，那番話卻有力地鐫刻在了腦海里，逢我每次恃才傲物便敲響警鐘。
姥爺從不過(guò)問(wèn)我的成績(jī)，卻要求我有強(qiáng)烈的求知欲，他的高書(shū)架上中外名著琳瑯滿目，某次我順手拿下一本解乏，發(fā)現(xiàn)上面都是密集的解釋標(biāo)注，又拿下幾本也無(wú)一例外。點(diǎn)評(píng)擁擠在字里行間，空白亦被塞得滿當(dāng)，我仰望著數(shù)以百計(jì)的名著，不禁對(duì)姥爺知識(shí)源頭增添了新的認(rèn)識(shí)。我開(kāi)始常翻閱那些書(shū)，他做的每一處點(diǎn)評(píng)都可以說(shuō)是字字珠璣，使我豁然開(kāi)朗，每處亦都有值得品味的價(jià)值。它不僅增加了我對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)，更使我在有些叛逆的時(shí)期得以靜下心來(lái)?yè)肀膶W(xué)的一方凈土。
音容笑貌皆仍在，斯人已去不復(fù)歸。我無(wú)法再有幸聽(tīng)他一席教誨，但姥爺卻是我青春年華中濃墨重彩的一筆。他在潛移默化中成為我學(xué)習(xí)的榜樣，指引我走入文學(xué)人生的殿堂，它所給予我的知識(shí)，哲理也將使我受益終生，我對(duì)他的情感不僅是對(duì)親人的追憶，更是對(duì)智者的崇敬之情。
我的青春，感謝有您的身影陪伴。
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