軍訓(xùn)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的軍訓(xùn)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
軍訓(xùn)的作文 篇1
當(dāng)火辣辣的太陽無情地把它那強(qiáng)烈的熱量灑向大地時(shí)，我們七年級的軍訓(xùn)開始了。
教官把我們帶到了學(xué)校門前。排好隊(duì)伍后，教官指揮我們一步步離開了樹蔭籠罩的地方，讓我們站在太陽底下。太陽似乎明白了教官的'用意，曬得越來越猛，越來越烈，似非把我們給烤焦不可。我雖然嘴上不說話，可心里仍然想?yún)群埃禾靺龋≡趺磿@么熱！
汗水一滴滴地往下流，但我們沒有喊過苦，喊過累，也沒有一個(gè)人擦過一次汗，都只是靜靜地站著，把背挺的筆直的。我覺的自己成為那一滴水，慢慢地，慢慢地，即將要被太陽蒸發(fā)了一樣，飄在空中，變成水蒸氣。漸漸地，隊(duì)伍里的人少了幾個(gè)，我也開始感覺頭暈，接著，我眼前有點(diǎn)看不清東西了。我努力睜大眼睛，保持著最佳的狀態(tài)，但眼前還是一片花。難道，我也要暈倒了嗎……，我想著。太陽邪惡地笑著，極力把最強(qiáng)烈的陽光投在我們的身上。“快些倒下吧！”他惡狠狠地說道。我堅(jiān)持著，與太陽斗爭著，絕不肯放棄。
教官叫我們蹲下，雙手抱頭，讓我們兩腳一前一后擺動(dòng)著。“一！二！一！二！”隨著他那堅(jiān)定而又鏗鏘有力的聲音，我們一下左腳在前，一下右腳在前。即使腳又酸又累，我也不能輕言放棄。“一！二！一！二！”一下，一下，又一下，艱難地?cái)[動(dòng)著。太陽似乎被我們的執(zhí)著感動(dòng)了，不再張狂，而是變得溫順起來。
“好了！都去休息下吧！”教官說。我最渴望聽到這句話，我立馬像離弦的箭一樣，飛了出去，飛向我的水杯，然后拿起它，打開蓋子，大口大口地“牛飲”。此時(shí)，我才明白水對我們有多么的重要。一陣風(fēng)吹過，樹葉子沙啦沙啦地響，遠(yuǎn)處飛來幾只鳥兒，唱著歌兒，飛上樹枝，歌聲格外悅耳動(dòng)聽。我才發(fā)現(xiàn)，軍訓(xùn)也不是那么可怕，只能讓你更有毅力，更能堅(jiān)持。
軍訓(xùn)時(shí)的場面，仍在腦海浮現(xiàn)，它是那么的美好，令人難忘。
軍訓(xùn)的作文 篇2
我們五年級舉行的軍訓(xùn)活動(dòng)已圓滿的落下了帷幕。 其中的滋味真是酸甜苦辣，一言難盡，但有兩件事最令我難忘！
第一件事就是教官教我們?nèi)绾委B被子。那一天，教官對我們說:“要想當(dāng)一名好士兵，就得弄好自己的內(nèi)務(wù)，要想弄好自己的內(nèi)務(wù)，就要疊好自己的'被子。今天，我就來教你們疊被子。”說著他便拿起一張被子，邊疊邊說“先把被子放平要打直，再對折三分之一的被子，然后將對折的角壓平，再把另外的三分之一再對折，就成了一個(gè)長方體，最后再對折一次就成了一個(gè)‘豆腐塊’一樣的被子了。”說完就叫我們自己回去疊，我回到寢室迫不及待地拿起被子，按照教官說的三下五除二就把被子疊好了，可是它卻一點(diǎn)也不像“豆腐塊”，反倒是像一塊“大面包”。我又拿起被子，嘴里默默念著教官教的步驟，腦海里拼命回憶教官疊被子的細(xì)節(jié)……經(jīng)過我反復(fù)實(shí)踐，終于疊成了“豆腐塊”！通過這件事情讓我知道了:有的事情看起來容易做起來難，但只要堅(jiān)持不懈，就一定可以成功。
還有一次，我們忙活了一天，好不容易回到寢室，都想著早點(diǎn)睡覺。這時(shí)教官走過來對我們說:“趕緊洗漱！”按照教官的吩咐我很快就完成了洗漱的任務(wù)，躺在床上等待其他人。終于大家都完成了任務(wù)，我們都準(zhǔn)備睡覺了，這時(shí)虞洪燁把手搭在燈的開關(guān)上面，正準(zhǔn)備關(guān)燈，說時(shí)尺那時(shí)快，只見教官一腳把門踢開，說:“這么晚了還沒關(guān)燈，出來都給我趴著！”于是我們?nèi)w都被罰了。哎！我真是比竇娥還冤吶。通過這件事情讓我明白了:部隊(duì)里的組織紀(jì)律性很強(qiáng)，時(shí)間觀念更強(qiáng)，我們要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做規(guī)定的事情。
這就是我的軍訓(xùn)故事快樂而難忘。
軍訓(xùn)的作文 篇3
開學(xué)第一周，我們?nèi)w五年級學(xué)生來到了九龍湖基地，進(jìn)行為期三天兩夜的軍訓(xùn)生活。
這幾天訓(xùn)練，讓我嘗到了酸甜苦這三種滋味。
“苦”的滋味
帶領(lǐng)我們軍訓(xùn)的是XXX的教官。教官先教我們立正。我想：這個(gè)學(xué)校就學(xué)過了，站著一定很輕松。可是事實(shí)卻并非我想象的那樣。教官讓我們一動(dòng)都不能動(dòng)，要求大家站得要像一棵松樹一樣。我一聽教官的話，雙腿繃得更直了。慢慢地，五分鐘過去了，十分鐘過去了，我們依舊筆直的站著，沒有一點(diǎn)動(dòng)搖。不知過了多久，在教官的一聲“休息”中，我們?nèi)甲搅说厣希杏X非常累。
“甜”的享受
晚上，我們和幸福苑實(shí)驗(yàn)小學(xué)，新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)展開了兩場有意思的'比賽。第一場比賽是跳長繩。最先開始的是新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)，然后是幸福苑小學(xué)。我們心里默默地?cái)?shù)著長繩次數(shù)。經(jīng)過激烈的角逐，我們學(xué)校以強(qiáng)烈的優(yōu)勢奪得團(tuán)體第一，真是大快人心。 接下來的第二場比賽是拔河。我們學(xué)校以微弱的優(yōu)勢取得了第二名。
“酸”的感覺
第二天，我們又開始了新的訓(xùn)練：學(xué)習(xí)隊(duì)列。我們每八個(gè)同學(xué)排成一排，一起向前大踏步走。一開始，我們每個(gè)人都各走各的，很快隊(duì)列就參差不齊。教官叫我們保持抬腳的動(dòng)作不要?jiǎng)印Ｓ?xùn)練時(shí)，我們把腳抬起來后沒幾秒就有人堅(jiān)持不住了，把腿放回了地上。我依然保持著動(dòng)作。過了大約兩分鐘，教官叫我們把腿放下，我的腿和手都很酸。教官又叫我們走的時(shí)候用眼角的余光看著隊(duì)列。我們試了試，走的時(shí)候每個(gè)人都小心的走著，終于走的成一條直線了。
這次的軍訓(xùn)，使我受益匪淺，讓我感受到了軍隊(duì)的紀(jì)律，同時(shí)讓我體驗(yàn)了軍人叔叔們的生活，我以后也要多多鍛煉，成為一個(gè)真正的軍人。
軍訓(xùn)的作文 篇4
小朋友們，你們知道什么是軍訓(xùn)嗎？你們猜猜軍訓(xùn)簡單嗎？我覺得軍訓(xùn)是好玩的。我以前認(rèn)為軍訓(xùn)是十分枯燥的，可是這次軍訓(xùn)給我?guī)砩羁痰牡览恚穸宋臆娪?xùn)前的想法，就拿走軍步來說吧！
教官帶我們來到場地后，告訴我們今天練習(xí)走軍步。我心想：“不就是走個(gè)路嗎？有什么難的，還需要教官教？我們都走了10年來，難道是白走的？”教官好像看穿了我的心思，于是說：“走軍步看上去簡單，可是里面的要求還是很多的：抬頭挺胸、手臂擺至與肩同高、腳的方向左右左！”教官講完后，主動(dòng)給我們演示了一遍。只見他抬頭挺胸，手臂擺至與肩同高，雄赳赳、氣昂昂地往前走。看到這，我不禁想起了閱兵典禮上整齊邁步的軍人。“哇！教官走得好帥啊！”我暗想。“好了，全體都有，走軍步！”教官一聲令下，同學(xué)們往前走去。只見同學(xué)走得三三兩兩，有的手臂過高，有的同手同腳。教官冷峻地說：“如果你們再走不好，我就要把他揪出來做俯臥撐了！”我緊張極了，生怕被教官揪出來，最后居然還走出來同手同腳。天空中的太陽火辣辣的，汗水從我們的臉上流了下來。教官一遍遍地給我們糾正，漸漸的，我們的.背越來越直了，手臂越來越有力了，這都是教官的指導(dǎo)和我們的努力啊！
通過這次的軍訓(xùn)，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人無論在怎樣的境遇里都要有不怕艱難困苦的頑強(qiáng)意志和勇往直前的剛強(qiáng)毅力。
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