活動(dòng)的作文常用[6篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的活動(dòng)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
![活動(dòng)的作文常用[6篇]](/pic/00/d7f7cec42_2.jpg)
活動(dòng)的作文 篇1
今天下午，媽媽和爸爸帶我去植物園游玩，因?yàn)檫@里正在舉辦合肥市第五屆梅花展。
我們準(zhǔn)備了一些水果、零食、照相機(jī)和塑料袋。乘著公交車沐浴著和煦的春風(fēng)向植物園出發(fā)了。車窗外風(fēng)景如畫，一派春天的氣息，我看著看著，不禁入了迷……
植物園三面環(huán)水，一面靠公路，這里空氣清新，天湛藍(lán)湛藍(lán)的，水也藍(lán)盈盈的，水天一色，把整個(gè)植物園攬?jiān)谒龖阎校媸且环鶅?yōu)美的山水畫。剛踏進(jìn)梅園，一股清香撲鼻而來，眼前是一片粉紅的“海洋”，其中夾雜著白色、金黃色、還有一朵朵綠色的`小花苞竟相開放，引來許多小蜜蜂在花中翩翩起舞。人們穿梭在梅花之間，欣賞著它美麗的身姿，一會(huì)兒低頭聞聞它的香氣，一會(huì)兒與它合影留念。梅花真不愧是梅、蘭、竹、菊四君子之首，它獨(dú)有的清香中還帶著一股堅(jiān)忍不拔，傲霜雪，斗嚴(yán)寒的精神，不也在激勵(lì)著我們與各種困難作斗爭(zhēng)嗎？
不知不覺，夕陽(yáng)西下，我們戀戀不舍地離開了梅園，揮手向植物園道別。
活動(dòng)的作文 篇2
今天，我們數(shù)學(xué)老師讓我們從家里帶來了各種各樣的積木，還讓我們把9塊小熊拼圖剪下來裝進(jìn)信封，帶到學(xué)校來。
叮……上課鈴終于響了。我們迫不及待地想知道老師讓我們帶這些東西來干什么？一上課，老師就問：“你們帶了哪些形狀的積木，能搭成什么？”老師還讓我們四人小組搭，我們玩得可開心了，我們組還搭成了汽車和寶塔呢！接著，老師還讓我們猜想用幾塊小正方體能拼成一個(gè)大正方體，怎樣把9塊小熊拼圖拼成一個(gè)完整的小熊。同學(xué)們各抒己見，都說了自己的看法。老師說：“猜想還需要我們?nèi)ヲ?yàn)證！”于是，我們紛紛動(dòng)手拼了起來，很多同學(xué)都成功了！
這真是一節(jié)有意思的.數(shù)學(xué)課，真希望我們以后能多上一些像今天這樣既有趣又能學(xué)到知識(shí)的課！
活動(dòng)的作文 篇3
今天媽媽說吃燒烤，我開心極了，這是我盼望了已久的美食。
我和媽媽先去商店買材料，我買了自己最愛吃的雞中翅，媽媽買了許多東西，有香腸，有骨肉相連，有火腿腸，還有許多新鮮的蔬菜和調(diào)味料。買好材料后，我們?nèi)バ“⒁碳夷昧穗娍緺t，以前都是用碳烤的，現(xiàn)在我們要用的卻是用電烤的，我也想自己烤一些，給爸爸媽媽嘗一下。
回到家后，我將蔬菜洗干凈，在用竹簽把蔬菜串好。準(zhǔn)備燒烤了，我先插好電烤爐的插頭，把要烤的雞中翅刷上一層油，放進(jìn)電烤爐中，過了一會(huì)兒就聞到了一股香噴噴的氣味，我以為好了，就把雞中翅拿來出來，大聲喊道：好了！好了！大家快來吃呀！結(jié)果大家咬了一口，里面還是生的，而且還不咸。大家都說我：你烤失敗了。我想：別人也是這么烤的，為什么到我就不熟了呢？我有些氣餒，媽媽鼓勵(lì)我說：不要灰心，接著烤，沒事，燒烤是要有耐心的。我接著按媽媽教我的方法重新烤了一遍，我先用小刀把雞中翅中間劃上幾刀，在刷上一層油，再放進(jìn)烤爐里烤。發(fā)出香味后，再翻一面，刷上一層油再烤，烤到兩面都金黃了，發(fā)出吱吱的'聲音，好像在提醒我們說：我們好了，可以吃了。我拿出孜然粉還有燒烤粉灑在上面，聞一聞?wù)嫦悖@次肯定烤好了。我把雞中翅分給大家吃，這次大家都夸我烤的香，好吃。
從這次的燒烤中我明白了，做什么事都要有耐心，否則什么事都做不好。
活動(dòng)的作文 篇4
10月14日，星期二，我們參加了學(xué)校的朗誦比賽。
比賽之前要先化妝，就是涂口紅，抹腮紅，化妝好之后，我們就興奮地出發(fā)了。我們蹦蹦跳跳地走到了藝體館，到了之后，找到自己的位子，就安靜地坐下來觀看演出。有的班級(jí)表演的'很精彩，有的班級(jí)表演的很搞笑，有的班級(jí)就是馬馬虎虎。我們班表演的是《弟子規(guī)》，小朋友們打扮成古代小書童，正襟危坐地坐在舞臺(tái)上，朗誦《弟子規(guī)》。大家都背誦地很流利，很動(dòng)聽。我們的演出結(jié)束之后，小朋友給我們熱烈鼓掌。
之后，我們又欣賞了高年級(jí)的表演，他們的表演實(shí)在太精彩了！
活動(dòng)的作文 篇5
在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空下，在一片絢爛的陽(yáng)光里，在美麗的三月，在生機(jī)盎然的校園里。你，我，他，可愛的同學(xué)們相聚在一起。一起見證：常州市北郊中學(xué)七年級(jí)“生命教育”主題班會(huì)拉開帷幕。
聽著抑揚(yáng)頓挫的詩(shī)朗誦，憧憬著生命的美好。誠(chéng)然，生命是一抹靈動(dòng)的音符，無數(shù)個(gè)曼妙的'音符聯(lián)接在一起，交織成一曲美妙的歌。無數(shù)曲歌聯(lián)接在一起，又組成了一臺(tái)壯麗的大合奏。人生就是這樣不斷進(jìn)步，不斷奮斗的過程。聽著“人之初，性本善”，才發(fā)現(xiàn)我們的生命就是在種種經(jīng)歷中一次次洗盡鉛華;變得有意義，有價(jià)值。不是有為文人說過“當(dāng)華美的樹葉落盡，生命的脈絡(luò)才歷歷可見”嗎?
“心靈伙伴，排憂解難，守護(hù)心靈，健康成長(zhǎng)”。只有排除心靈的煩惱，快樂的生活，這樣的人生才更完美。周五，校心靈健康營(yíng)開營(yíng)了!這里有熟悉的同學(xué)與你共享成長(zhǎng)的喜怒哀樂，笑對(duì)人生;有可親可敬的心靈導(dǎo)師為你排憂解難，引領(lǐng)你走出心靈的“沼澤”，步入平坦的大道。同學(xué)們還在等什么呢?一起來到我們的心靈小屋吧!把自己的煩惱傾訴出來，做個(gè)沒有煩惱的快樂少年。把握住生命中的每一份快樂。
在本次活動(dòng)中，我最難忘的是“逃生方法”的訓(xùn)練。無論是打結(jié)法還是防火逃生演習(xí)，都有很大的實(shí)用價(jià)值。畢竟“防患于未然”。在現(xiàn)在做好訓(xùn)練，打好基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)一定的應(yīng)對(duì)措施，保護(hù)自己，學(xué)會(huì)面對(duì)突發(fā)事件，呵護(hù)自己的生命。
定格生命中的心動(dòng)，保存生命中的希望時(shí)刻，緊握這種希望。
定格生命中的心動(dòng)，保存生命中的歡樂時(shí)刻，緊握這種歡樂。
定格生命中的心動(dòng)，保存生命中的溫暖時(shí)刻，緊握這種溫暖。
活動(dòng)的作文 篇6
星期五，為了紀(jì)念“12.9”這個(gè)日子，我校舉辦了一次別開生面的活動(dòng)。同學(xué)們用舞蹈用歌聲，用詩(shī)歌來緬懷那些為了抗日而犧牲的大學(xué)生們。
下午，同學(xué)們?cè)缫言诓賵?chǎng)整整齊齊的坐好了，家長(zhǎng)們也里三層外三層的把操場(chǎng)圍了個(gè)水泄不通！優(yōu)美的音樂在校園的上空久久回蕩。
衣著華麗的主持人踏著音樂的節(jié)奏，笑盈盈的走上了舞臺(tái)，宣布“12.9”活動(dòng)正式開始，頓時(shí)臺(tái)下響起一陣?yán)坐Q般的歡呼聲！只見一年級(jí)小朋友像一群美麗的小鳥歡快的飛上了舞臺(tái)，在音樂的旋律里翩翩起舞。剛送走一群可愛的“小鳥”又迎來一群活蹦亂跳的“兔子”它們整齊的做著每一個(gè)動(dòng)作，全神貫注的注意著音樂的節(jié)奏，“小兔子們”剛下臺(tái)，一群高年級(jí)的大哥哥們，在臺(tái)上放開嗓子唱起了豪邁而雄壯的《中國(guó)人》，同學(xué)們都被這歌聲打動(dòng)了，和他們一起唱了起來！還有.......
在眾多精彩的節(jié)目中，我最喜歡我們班唱的《雪絨花》，只見張玉婷抱著吉他深情的唱著英文歌曲，慢慢的走上了舞臺(tái)，一副沉醉在音樂中的樣子，其他的同學(xué)們拿著“雪花”，一會(huì)兒舉起來一會(huì)兒放下，一會(huì)兒輕輕擺動(dòng)。像水面泛起的`波浪，像一朵又一朵雪絨花不斷的開放不斷的點(diǎn)綴著中間那顆明珠，像無數(shù)顆小星星圍著月亮東奔西忙！臺(tái)下不時(shí)響起山呼海嘯般的掌聲！
夜幕慢慢降臨，我們的活動(dòng)在《外婆的澎湖灣》的樂曲中結(jié)束了，同學(xué)們都戀戀不舍的離開了學(xué)校。沸騰的校園寧?kù)o下來，但我的心卻沉浸在節(jié)目的歡樂中久久不能平靜！
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