身邊的藝術-六年級上冊語文第八單元作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的身邊的藝術-六年級上冊語文第八單元作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

身邊的藝術-六年級上冊語文第八單元作文1
我這人愛好藝術,特別是文學,喜歡創(chuàng)造出引人入勝的小說,幽默無敵的《西游記者》,科幻恐怖的《宇宙學校》,好玩有趣的《胡鬧三國》,這些都是我感到自豪的作品。 一次語文課上,知識淵博的韓老師說:“唉,我們……
我這人愛好藝術,特別是文學,喜歡創(chuàng)造出引人入勝的小說,幽默無敵的《西游記者》,科幻恐怖的.《宇宙學校》,好玩有趣的《胡鬧三國》,這些都是我感到自豪的作品。
一次語文課上,知識淵博的韓老師說:“唉,我們班殷瑞琦的作文寫的真是好啊!”
我聽到這兒,看著自己沒本事,心想:唉!我這點作文水平肯定不是殷瑞琦的對手。可聽到韓老師又說:“唉!我們班出了一個小說家-黃子涵。”小說家,啊……是我。我看著韓老師的微笑,那微笑就像媽媽的微笑一樣,我感觸到了她的眼神是那般地親切、那般地柔情、那般地動人,瞬間融化了我的心,我真愿在這富有感染力的眼神里棲息一輩子!
我還是個寫字能手,在班上不知受了多少次夸獎,在家里多少次被爸爸媽媽欣賞,我心里樂滋滋的。看,我那神氣夸張的表情就像漫畫里畫的那樣,多么活潑!多么自豪!我寫的楷書又是多么漂亮!
畫畫也是我的愛好,我愛畫畫,畫畫能表達你的心靈對這幅畫的感受。在四歲的時候,我還不懂什么是畫畫,畫又能干什么。五歲后漸漸迷上了畫畫,然后自己每天練習,被這種色彩畫迷惑。七歲還是這樣每天練習。一天,我的母親帶著我去尋找畫畫名師,終于找到了一個教畫畫的老師。最終知道了畫畫的理論。
功夫不負有心人,對于那些愛好藝術的人換句話來說就是“藝術不負有心人”。我想靠著自己的努力在今后的藝術道路上一直拼搏下去。
身邊的藝術-六年級上冊語文第八單元作文2
在生活中,處處都有藝術,有唱歌、跳舞、書法、彈琴、吹二胡、拉小提琴、彈鋼琴
就得在晚上,路邊總有很多的夜攤,許多都是賣藝的,有耍動物的,有練武功的,還有彈二胡的其中最讓我注意的,還是捏小泥人。
不知不覺,黑夜便悄悄降臨,許多好玩的東西便出來了。
在街邊徘徊,我對許多事物都抱著好奇的心態(tài),唯有看到一個師傅在小泥人,我三心二意的心才寧靜下來。
那位師傅坐在板凳上,旁邊有一只黑斑點的小貓和一盆黑泥漿。面前擺著許多獨具匠心的手工制作品。
我看見這些小泥人有點可愛,便蹲下來看著,那位師傅看著我,一邊搓泥漿一邊說:小伙子,要不要買一個?我摸了摸錢兜,干凈的跟紙一樣,我哭笑不得。
這時,我的心里萌生了一個念頭學藝
由于這是第一次跟別人學藝,心里不覺有些前所未有的緊張,但是聽了這位師傅的話語,我就長舒了一口氣。
剛開始,那位師傅給我了一塊黑泥,一面捏一邊說:捏泥人,不在于用的是軟泥還是其他泥,主要的是有一顆恒心,你要是沒有一顆恒心,什么事情也干不了就師傅說這幾句話的功夫,他的手上以經出現了一個活靈活現的泥人,我不覺大吃一驚,心想:師傅都這么強,我也不能輸。于是便飛快的捏起來一個泥人。
就說捏師傅剛才的那個泥人,費我的勁還不小呢?光捏腿就費了我三分之一的時間,而且還是個一粗一細的腿,捏完的我用驕傲的`目光看著這個泥人,但很苦惱,因為,我捏的根本就不是人的腿,而是怪物。
旁邊的師傅看了看了我的泥人,笑著說:你的小泥人真逗人,不信?看看?
我看了看我捏的泥人,果然很逗人,這時我又驕傲起來了,我拿著我的小泥人回家給媽媽看,沒想到媽媽卻支支吾吾的說:真逗人!哈哈
我聽見媽媽說我捏的小泥人很漂亮,逗人,于是就想感謝那位師傅,但是那位師傅已經走了,我想說也來不及了,但是,我還是要感謝那位師傅因為,他讓我懂得了一門藝術捏泥人。
身邊的藝術-六年級上冊語文第八單元作文3
“藝術”這個詞匯,似乎與我們互不相關。印象中感覺這只是屬于那些大藝術家們的,是高雅者的職業(yè)或一種生活方式,跟普通的老百姓關系也不甚密切。
但是,世界上并不是缺少藝術,而是缺少發(fā)現藝術的眼光。
在我們身邊,一些愛美的人,不管男女老幼,每次出門前,都會對著鏡子打扮一下自己的發(fā)型,女的描眉涂唇,前后顧盼自己穿著的服飾是否合體時尚,顏色是否美觀與搭配。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術。
喜歡去西餐廳消費的人,一定會對某家西餐店中的裝飾風格情有獨鐘,那些具有異國風調的藝雕、典雅優(yōu)美的壁畫和堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨著人們生活水平的提高,我們現在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價位,而更注重于進餐時的那種溫馨舒暢的好心情。一種新穎獨特的室內設計,一首輕快悠揚的曲子或一幅精美別致的圖畫,都會讓你有淋漓暢快享受的感覺。此時的你不僅是吃客,而且還是一位藝術欣賞者。
愛好時尚的女生,喜歡買一本精美裝飾的筆記本,在上面寫滿自己的話語,傾訴自己的心情;在書包上獨具匠心地掛上一兩個可愛的卡通人物,使書包雅致美觀不再單調;給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套,讓房間增添了亮麗的暖色調,這就是身邊所發(fā)現的藝術。
誰說藝術就一定是歌唱家唱的`歌曲,設計師設計的作品,畫家描繪的圖畫。有一種藝術是專屬于生活的,是普通人所創(chuàng)作的藝術,是從人們生活中挖掘提煉出的本質美和自然美。正是有這樣無處不在的身邊藝術,才會使得我們的生活繽紛多彩,人們每時每刻都在享受藝術的美。
【身邊的藝術-六年級上冊語文第八單元作文】相關文章:
藝術就在我們身邊-六年級上冊第八單元作文04-05
六年級上冊語文第八單元關于藝術的作文10-05
六年級上冊語文第八單元作文:藝術的作文(通用69篇)10-07
六年級上冊第八單元作文:關于藝術的作文10-06
人教版六年級上冊語文第八單元關于藝術的作文(通用20篇)10-07
六年級上冊第八單元關于藝術的作文450字10-06
六年級上冊第八單元作文:關于民間藝術作文10-06
人教版六年級上冊語文第八單元作文寫作指導10-03