[優]我的理想作文12篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的理想作文,歡迎大家分享。
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我的理想作文1
每個人都有理想,理想就如一盞燈,照亮你前行的路;理想就如清澈的水滴,滋潤萬物,生機勃勃;理想就如一位指路人,帶你通往希望的大門。
史立茲曾說過:“理想如晨星——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。”
我的.理想是當一名警察。有人曾問過我:你不怕苦、累嗎?你不怕與歹徒搏斗的時候嗎?你不怕犧牲嗎?你不怕……其實,這些問題我都考慮過,我根本就不怕,因為我熱愛警察這個職位,我將會把我自己的生命奉獻給這個職位。
每當我在電視上看到警察在抓壞人的時候,我就覺得特別威風瀟灑,特別驕傲、自豪!我崇拜他們,警察就是我們的“守護神”。雖然他們每天很辛苦,但是他們卻無條件的保護著我們,這是多么偉大的精神。
生活中,每次看到穿著警服的警察,在大街小巷、醫院門口、學校門口執勤,總會覺得他們特別的帥氣,心里總有一種說不出的激動。為他人的安全保駕護航,也許,這就是我想當警察的最本真最初始的動力。
為自己的理想而努力,就是為自己的希望而活著。它如星辰,永遠照耀著我前行的方向,讓我,每時每刻,都是那個向往光明的人。
我的理想作文2
在我們的生活中有許許多多的理想,比如說:醫生、護士、教師、工程師……而我的理想是做一名舞蹈教師。
在我第一次去舞蹈班的時候,剛一進門,就看到舞蹈老師在跳舞,舞姿是那樣的柔美。進了教室,老師便給我們開腰,記得當時我疼得都哭了,一回家,便嚷嚷著不去了。晚上,陪媽媽在看電視,電視上正好上映的`是歌舞晚會,看到那些舞蹈演員優美的舞姿,靈動的身體,看到我蠢蠢欲動,媽媽告訴我,想要學好舞蹈,得要先把基本功練好,得熟練才行。頓時,我心里又生出了要當舞蹈家的念頭。
雖然每天練舞很疼、很辛苦,但是一想到在多處地方的舞臺上展示自己的風采,想起來總是那樣的開心,那樣的偉大,聽到臺下的陣陣掌聲,別提有多么激動了。下定決心后,媽媽給我報了全年班,媽媽告訴我,舞蹈要認真學,但學習可不能拉下,我暗暗記住媽媽的叮囑。
我想:在上舞蹈課的時候,我要認真訓練,嚴格要求,聽從老師的指揮,抓好、練好自己的基本功;在學校,認真聽老師講課,用心完成每一次作業。
我要堅持,為我舞蹈教師的理想加油!奮斗!
我的理想作文3
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前進的路。世界上每一個都擁有自己的理想,我的理想是成為一名醫生。
一名醫生的責任是什么呢?那責任就是使病人快樂,幫助他們恢復健康,恢復力量,這是白求恩說過的'一句話。我的爺爺就是一名醫生,每當我看到爺爺給那些病人打針、輸液,臉上那副痛苦的表情,渾身不停地發抖,還不停哀叫著,再看看他們的親人在一旁默默地落著淚,我忍不住捂住了眼睛,不忍心再看了。我很同情這些病人,但我深深地知道,光考同情他們是沒用的,主要還是靠醫生治療他們,照顧他們。我勵志做一個名醫生,來好好回報這個社會,幫助這些病人擺脫病魔的困擾,恢復健康。這是多么一個偉大的職業呀!
我雖然有成為醫生的美好心愿,但平時不多學一些有關醫學方面的知識,再好的理想也無法實現。我只要一到周末,寫完作業我就會抓緊時間看醫學書籍,在網上查找醫學知識,電視上《健康之路》等醫學欄目我也是每次必看。爺爺經常夸我懂得的醫學知識多,但我從來不驕傲,更重要的是現在勤奮刻苦學習,將來考進醫學院,做一名出色的醫生。
理想是每一個一輩子的追求目標,有了理想,生活才有價值,我要為實現自己的理想而奮斗!
我的理想作文4
人們說,理想是一盞指路的明燈,它會為你照亮未來的路途,它對人很重要,我也有理想,我想成為一名攝影師,因為它可以為人們拍攝下一張張美麗的笑臉。
我為什么要當一名攝影師呢?這可要從我的家人說起。
我的爸爸不愛笑,也不喜歡拍照,每次我要給他拍照的時候,他總是能找來借口,說我笑起來不好看,或者說拍得不好看,還拍它干什么?有一次看到姐姐的拍照技術很好,于是,我就要“拜姐姐為師”學藝啦!我一定要為爸爸拍下發自內心的笑容,這就是我想要成為一名攝影師的原因之一。
第二個原因就是我見過很多風景名勝,卻永遠把它帶不走,我只好學一學攝影,我喜歡的東西拍攝下來,讓我回家也可以慢慢欣賞風景名勝的美麗。
第三個原因就是,我很羨慕電視上的.那大攝影家,他們可以用鏡頭拍攝下一幕幕驚險的動作。也可以用鏡頭拍下一幅優美的動作。這,就是我想當攝影師的原因。
理想雖美,實現卻難,一個個平凡的理想,卻可以爆發出一個個不平凡的成績。為了實現理想,我們努力拼搏。
如果要說“理想是小船的風帆”,那么我現在就要揚起小船的風帆,向一個名家叫做“攝影師”的淃口努力駛去。
我的理想作文5
這件事我思考過很久,我在想,我的理想到底是什么呢?是舞者、還是畫家,但終究有一天我才知道,我的理想是當一名歌星。
從那天我知道我的理想之后,我就天天搬一個小板凳,把它搬到電視旁邊,我就站在板凳上面大聲唱,為了完成我的理想,聽到多難聽的話我也不會放棄的。
記得有一次,我去畫畫班媽,媽提前跟領導說:“我家里有事,我早點走。”領導心胸寬廣的說道:“那趕緊去吧。”于是,媽媽早一點來畫畫班接我,我好奇的問媽媽:“你領我干嘛去呀?”媽媽急匆匆地答道:“我看見一家特別好的音樂班,我想領你去試一試。”此時有一種暖流涌上我的心頭。
到那了,老師先讓我試兩嗓子,老師嘆了口氣,說道:“這孩子沒天賦啊!”我聽了以之后,心里像泄了氣的皮球一樣重重的扎在了我的心中。
到家了我還在想這件事,但是我絕不放棄,如果一旦放棄就永遠都成不了啦。從那以后我變得更加努力,我要為那些被瞧不起的人討回公道,討回尊嚴!讓那些瞧不起我們的'人讓他看得起我們。
經過這件事,我天天練習唱歌,就算嗓子喊壞了,我也要唱。此時此刻我的心里壓制著不服輸的勁,過了些日子,我終于唱歌有了很大的進展,雖然我現在沒有成歌星,但是我是有希望的。
通過這件事,讓我明白了一個道理:只要堅持不懈,做事總會成功的,這就是我的理想。
我的理想作文6
我們每一個人都應該有著自己不同的理想,但是,有的一些人為自己的理想去努力、去奮斗。一直到理想實現。而有的.一些人只是空想,就像在做白日夢一樣,不為自己的理想努力。我一直以來的理想是當一名教師。教師的任務是為祖國的未來培養人才,全國到處都需要教師。但這個職業同樣也很辛苦。每天要講課,有時學生不聽話,還要管紀律,甚至會大發雷霆,遭受那些不聽話的學生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅強,因為國家需要他。每天晚上,當人們都進入夢鄉時,有一個屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業,寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學生講課,多么辛苦啊!正因為這樣,我更想要做一名教師。從很小開始我就很想做一名教師。在家里還經常把自己當成老師,學習講課。現在我覺得,當一名教師,要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識更好的傳授給同學們。
教師是我的理想,它會為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學習,堅持不懈,為理想的實現而奮斗!
我的理想作文7
托爾斯泰說過﹕理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向;沒有方向就沒有生活。理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼搏,它所代表的不只是在事業上或生活上的成功,而是完成了作為一個生靈所要做到的生命的意義。我的理想是當一名語文老師。
作為一名語文老師,我要用我精湛的講解,贏得他們的認可和尊敬;我要提高他們的學習成績;端正他們的學習態度;增加他們的閱讀范圍;樹立一個偉大的理想,營造一個良好的學習環境。首先,我要跟他們成為好朋友,了解他們,從而用最好的方法來幫助他們。
作為一名語文老師,我將給他們介紹從古至今偉大作家的作品―李白、杜甫的詩;蘇軾、歐陽修的詞;朱自清、冰心的散文;魯迅的小說……讓他們深刻地體會到中華文化,博大精深。
現實是此岸,理想是彼岸,中間隔湍急的河流,行動則是架在河上的'橋梁。雄鷹因有了理想而展翅天際,翱翔萬里。江河因有了理想而日夜不息,東流入海。理想讓我們認識生命,把握人生。有了理想不一定成功,沒有理想注定頹唐。諾貝爾為了實現理想,實驗時炸傷了親人;居里夫人為了實現理想,冒著壽命縮短的危險接近鐳。所以,我們要為了實現自己的理想而不斷的追求、奮斗!
我深知,通往理想的路途是遙遠的、艱辛的。為此,我要付出堅持不懈的努力,不斷地追求來實現這個美好的理想!
我的理想作文8
理想,是個多么美妙的詞語。每個人的理想有所不同,每個人都有屬于自己的理想,關鍵是你自己要怎么來實現這個理想。
我的理想源自于我的愛好,我從小對英語感興趣,在我眼中,那一個個美麗的字母就如同一顆顆音符,令我充滿無限的向往。再者,我的語文一直不錯,曾有過當上語文教師的理想,但他沒過多久便消失了。因為源于我的性格及個性,也可能是因教師太勞累而望而生畏吧!重新回到我的愛好上來,我又開始有了一個當外資企業的英語翻譯的.理想。這個理想一直持續至今。我迫切地希望能夠實現這個理想。從而,在學好其他功課的同時,我以會抽出不少時間學習英語,上英語學習或是盡可能地多閱讀英語文章,就這樣,盡自己全力為理想打基礎。
理想是一盞明燈,為我們前進的道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的,是快樂的。不要說自己的理想太卑微,不夠遠大,不夠令人羨慕,但它總是你的目標,是你真心向往的啊!我們也許會因自己的理想遠大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲熱諷,但如果沒有這些看做卑微的行業,又怎能擁有這個世界呢?
在實現理想的道路上也許會布滿荊棘,刺痛我們的手腳;也許會有許多艱辛,會讓我們流下不少淚和汗。但我們還是要執著的走下去,因為有了這些努力,我們的生活才會更加豐富多彩,我們的理想才會更加光彩奪目!
我的理想作文9
理想是燈,照亮前方的路;理想是海,掀起驚濤駭浪;理想是金,閃耀燦爛的光。
在我小學二年級的時候,爺爺就因為生病而去世了。當時,我看著爺爺日益消瘦,臉色蒼白,最后又被病魔吞噬了生命。那段時間,我十分悲痛,立誓要當個醫生,救助病人,讓他們不再像爺爺那樣被病痛折磨。我想把病人從病痛深淵里解救出來,再也不被折磨,從而對今后的生活充滿希望;我想把殘疾人從自卑中解救出來,再不為身體的.缺陷而難過;我想讓病患家屬的臉上不再有擔憂和傷心的淚水,取而代之的是燦爛的笑顏。還記得小時候發燒去打針。給我打針的護士還是個實習生,她有點兒緊張,拿針的手有些顫抖,額頭上滲出冷汗。但她那時的眼神,我卻怎么也忘不了!那是近乎虔誠的眼神,那是期待的眼神。相信,以后當我成為醫生在醫院實習的時候,眼里也會有這番光采吧!我也會虔誠地希望病人能康復,我也會期待著病魔消散后,人們臉上輕松愉快的神情。我夢想著有一天,我穿著白大褂,履行“白衣天使”神圣的使命:我幫助病人們一起與病魔作斗爭,解除病痛,救死扶傷,給他們一片蔚藍天空。“有志者,事競成。”從現在起,我要努力學習醫學,多閱讀有關醫學書籍,為以后打好基礎。
理想,我希望你能引導我走向成功彼岸!
我的理想作文10
山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍天,樹木的理想是大地,物尚且如此,況且人乎?縱觀古今中外,凡成大業者,哪個沒有理想呢?而我的理想就是當一位醫生。
讓我想成為醫生的原因是一件事引起,那天弟弟生病,我和爸爸帶弟弟去醫院,到了醫院我聽見了救護車上刺耳的警報聲,我跑過去看,原來有一位病人突然心臟病突發,需要馬上進行做手術,他進了急救室,過了幾個小時之后,醫生滿臉疲倦地出來了,病人的家人著急地問醫生病人的.情況,醫生說已經脫離生命危險,家人頓時滿懷感激,這時候我的心就萌生了這個偉大的理想,長大后也要當一位醫生,當時的我已被醫生面對事情臨危不懼的精神和沉著冷靜的性格所打動,從那時起,想要當醫生的理想種子就印在我的心里。
以前,我認為只要會救人就是醫生,但是現在我不再這樣認為了,也讓我明白了:醫生必須要有一個靈活的頭腦和心靈手巧的雙手,而且要對什么事情都要沉著冷靜,不怕挫折。假如我以后真的成為一位醫生,我一定要這樣做,為人民服務,認真工作。
為了實現這個理想,我要從小做起,首先要認真學習,多看一些關于醫學類的書籍,做多一點好事,做錯了事情主動承認,一點一滴進步,我相信,我的理想總有一天一定會實現的。
雖然這個理想看起來難以實現,但是如果我從現在開始抓緊大好光陰,在小學的最后一年里努力學習,認真學好每一門的字科文化知識,改掉不足的缺點,我堅信在我的努下,理想就會實現。
我的理想作文11
每個人都有自己的理想,或許不止一個,理想是讓我們進步的動力!在我的心里也有一個理想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發芽。我的理想是當一名老師,就像中國大教育家陶行知一樣。
我之所以要當老師,是我受到了我姑父的影響,每年過節的時候,我看到我姑父收到賀卡、鮮花,我就覺得當老師好幸福呀!
既然想要當老師,那么從現在開始,我就應該從多方面做好準備。首先,我明白老師的責任就是教書育人。因此,好的老師要有扎實的文化功底,這就要求我從現在開始好好學習,將來考上好的師范大學進行專業學習。其次,想要當老師,細心和耐心不可少,因為只有細心觀察同學,耐心解決同學的問題,才能做出分析。除了有扎實的基本功,還要有健康的身體。我要上好平時的.體育課,認真對待早操,鍛煉身體。
將來有一天,你看,正在學校里教書的那位姓吳的年輕人,那就是我。
總之,在我心底,有個當老師的理想之種!我會為我的理想去奮斗!
我的理想作文12
人們的理想都會是非常遠大的,當然了,我也不例外。
“鐺鐺鐺”上課鈴響了,同學們整整齊齊的坐在寬敞明亮的教室里,遠看是一個個人,近看就像一個個小冬瓜。老師笑瞇瞇的走進了教室,說道:“我們今天上一堂特別的課,名字就是,他邊說邊拿著一只粉筆走向了講臺,寫了幾個字,然后把粉筆放下,拍了拍手里的灰,指著黑板說:“我的理想。”讓同學們按座位順序集資發言,你長大的理想是什么?有人說當醫生;有人說當護士;有人說當老板……弄得教室亂糟糟的。當到我的時候我的心像一窩小兔子一樣又蹦又跳的`,猶豫了一會兒,慢慢的說:“我想當一名真正的人民教師,為祖國培養更多的人才。”我的話音剛落,教室里響起了一陣熱烈的掌聲,這掌聲熱烈持久,我又接著對同學們說:“我們無論是學習或是做事都是一樣的,不比智力比努力,不比起點比進步。”老師又給了我們一次掌聲。我真希望能早一點放學回家,這樣就可以告訴爸爸和媽媽,今天老師夸獎了我兩次呢。我深信,媽媽和爸爸也一定會夸獎我的,或許還會給我一些小禮物呢吧!這樣,我就有四次都是別人送給我的夸獎和關心了,那我該是一個多么幸福的呀。
放學了,我蹦蹦跳跳的往家跑,到了家我把事情的經過說給媽媽,沒想到媽媽給了我不是一般的夸獎,還說今天中午帶我去吃漢堡呢!
我的理想是當一名人民教師,我一定會為自己遠大的理想而發奮讀書。
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