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    蒲公英的作文

    時間:2024-04-26 08:53:52 蒲公英

    蒲公英的作文必備(7篇)

      在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的蒲公英的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    蒲公英的作文必備(7篇)

    蒲公英的作文 篇1

      我是個小小的種子,沒有野花的新衣;也沒有大樹強壯的骨骼;更得不到人們美好的贊美。但我有自己獨特的一面:能和風跳舞,能和小朋友玩耍,還能游覽大地的美景,我很快樂。

      今天,一群孩子找到了我,把我放飛在空氣中,我踏上了自己的`旅程。剛起飛,就和姐妹有說有笑,大家都在談論自己理想的生活環境,別提多開心了。

      可是到了后來,大家紛紛離開了我。我帶著憂傷在空氣中行走。迎面飛來的蜜蜂蝴蝶讓我回到了最初的快樂。蝴蝶姐姐向我炫耀它美麗的身姿,我懷著羨慕的目光看著。但是我相信自己有獨特的一面,是它們沒有的。

      后來許多小蜜蜂又帶我來到他們的家,這里有許多香甜美味的蜂蜜,我盡情享用。看它們齊心協力做著蜂蜜,我感受到了團結的力量是多么強大呀!我和它們一起做著,弄得滿身蜂蜜,大家嘻嘻哈哈笑個不停。

      接著我依依不舍地離開了它們的熱情款待,和風姐姐為伴。在空中飄舞,覺得沒有翅膀的自己,也和蝴蝶一樣美麗。風帶我掠過碧綠的田野,掠過清澈的溪水,掠過……我的旅行快要結束了,還看見了許許多多。

      我落在花叢邊,開始茁壯成長,等待著下次的快樂旅程。這就是我——一個小小的蒲公英種子

    蒲公英的作文 篇2

      小時候,房前草坪上有許多株蒲公英,風輕輕地一吹,就有幾株耐不住寂寞,隨風飄舞,然后飄向遠方了。那時,我總會傻傻地想:我為什么不能自由地在藍天飄蕩呢?如果有一天我變成了蒲公英,我會舍得離開媽媽嗎?我問媽媽:“蒲公英去干什么了?”媽媽說:“它們去尋夢了。” 于是,大地上多了一個尋夢的孩子,他時而呆呆地望著鳥兒,時而追著飛舞的蒲公英,和蒲公英一起去尋夢。好像他已變成了蒲公英,隨風一起飛啊飛—— 長大了,我愛學習,不鬧事,成績優秀,是個“乖學生”,然而我從未停止過童年的幻想,幻想有一天像蒲公英一樣,飛向夢中的天地,但我知道學好本領才能飛得像蒲公英一樣高,一樣遠——

      我知道,家是我永遠的牽絆,即使我飛得再高,再遠,也飛不出媽媽愛的暈圈。

      天幕碧藍,有幾朵白云飄動,我——一個十四歲的少年正在追逐叫夢想的.蒲公英。

    蒲公英的作文 篇3

      國慶節,爸爸媽媽帶我回老家——韶關。好久沒有回韶關了,發現這里發生了很大的變化:道路平坦寬敞了,樓房變高了……這些變化讓我驚訝,但是給我留下最深刻印象的還是那可愛的小植物——蒲公英。

      韶關的蒲公英隨處可見,每當有風輕輕吹來,她的種子就乘著風紛紛出發,那一顆顆種子,像一朵朵小的降落傘,在空中慢悠悠地飄動著。它們就像一個個穿白色紗衣的小精靈,在空中漫舞,舞姿輕盈又變化萬千;更像是一朵朵雪花,純潔而又透明,在空中飄蕩,自由自在。

      要是蒲公英的娃娃在傍晚時分離開她,那一朵朵小花,在晚霞的映照下,像是穿了不同顏色衣裳的仙子,遍布在空中為我們獻舞,那就像是人間仙境,讓你一時不知道身在何方。

      我和小朋友們摘了許多的蒲公英,把嘴對著種子用力一吹,它立刻“飛”了起來。我們互相往對方身上吹,那一朵朵飄浮的小花和我們的歡笑聲充滿了那寬闊的草坪。

      玩累了,我躺在草坪上休息,剛好身上沾了一顆種子,拿起來仔細觀察,發現它的模樣并不像科學書上所描述的那樣。我心想:“老師不會是在哄我們吧?怎么和書中說的`一點都不一樣呢?”細細想了一會兒,我恍然大悟,原來科學書上的種子是放在放大鏡下看到樣子,當然和我現在看到的不一樣啦!

      忽然,一陣大風刮過來,剛剛要落下去的的種子又“飛”回來了,并“親”在我們的臉上,癢癢的。

      我喜歡蒲公英,你喜歡嗎?

    蒲公英的作文 篇4

      大家好,我是蒲公英的種子,我叫小英。我的頭頂上有好多好多的羽毛,可以幫助我在天空中飛翔。春天終于來臨了!迎著風,我要出去旅游啰!

      飛呀飛,飛呀飛,我看見了趕著去上課的小學生;還有玩的正起勁的小朋友;以及跟狗玩飛盤的運動員。房子里,有正在做菜的媽媽,還有睡的香甜的小嬰兒。咦! 我好像看到適合我生長的地方了呢!先飛低一點,下去看看吧。哇!這里風景優美,而且還有許多五彩繽紛的花朵,我還可以和他們做朋友,降落吧!

      第一天我沒有什么變化,第二天我還是沒什么變化,直到第三天,我冒出了頭,我看看旁邊的花朵,我問:”你們可以跟我做朋友嗎?”菊花說:”我的名字叫小菊,你呢?”我說:”我的名字叫小英,你好嗎?”小菊說:”我很好啊!”于是我和小菊就成了最好的`朋友。

      秋天來了,我的頭上長出了一個個蒲公英的種子,他們就像我一樣,正開心的去尋找適合自己生活的地方呢!

      第二年的春天來了,不知道今年會有什么樣有趣的事!

    蒲公英的作文 篇5

      美好的事物總是那么短暫。就像被風吹走的蒲公英。別了,鵝毛般的蒲公英,還有,那個總是會在蒲公英叢里的女孩。——題記

      兒時,我是在鄉下度過的。

      鄉下奶奶的小屋后,有一大叢蒲公英。蒲公英在我的眼里,是很純潔的。風一吹,白色的花瓣便滿天飛舞,落在人的頭上、肩膀上、腳下……人置身此境,便有如來到了白色圣殿。這樣的場景,怎么不令人享受?因此,這兒成了我的“秘密基地”。上學從這兒經過;傍晚,我端著飯碗欣賞余暉;夜里,我又駐足此地,與數株蒲公英一起,看夜幕中燦爛的群星……從來沒有人知道這個地方,從來沒有人來打擾過我。直到,“蒲公英”女孩的出現。

      其實,她是我的鄰居。一次偶然的玩耍中,發現了這叢蒲公英。我并不認識她。

      “蒲公英”女孩比我年長一歲。她的膚色總讓我產生她是中非混血的錯覺,個子矮矮,目光炯炯有神,閃爍著淳樸的光芒。

      我喚她“蒲公英”,只因她和我一樣呆望著雪花般的蒲公英,我便結識了她。

      一天,我像往日一樣來到蒲公英叢里,哦,我看見了她——“蒲公英”女孩。“哎,蒲公英!”我親切地和她打著招呼。她回頭看著我,笑著說:“早上好!”我禮貌地回了一句:“早上好哇!”不一會兒,她又轉頭,癡癡地凝視著那漫天飛舞的蒲公英。久久,嘴角漾起一絲微笑。她的性格比較沉穩,可我不同,我是那種大大咧咧的人。于是,她給我的'印象是:很呆。我走過去,拍了一下她的頭:“喂,呆瓜,你就不能開朗一點呀?你現在這個樣子,嘖,老氣橫秋的。”“是嗎?”她手捧一株蒲公英,邊吹邊說:“說得不錯,看來,我是該外向一點了。”我沒想到她會如此回答,友善地對她笑了笑。接著,我開始眉飛色舞地給她講述我的故事,她被逗樂了,也開心地說著她的趣事……時光悄悄流逝,一天很快過去。我覺得,這一天,是我在鄉下過得最有意義的一天。

      期末考試后,我取得了好成績,我懷揣著用紅笑聲打著的大大的“100分”試卷,來到蒲公英叢。我又看到了“蒲公英”女孩。她在那嚶嚶哭泣,我連忙走過去問她怎么了,原來她考了個不及格。我吁了一口氣,小心翼翼地說:“這沒有什么嘛,我這次也考了個不及格。”她擦了擦淚眼,半信半疑地問:“此話當真?”我坐下,奪過她手中的那一串蒲公英,漫不經心地說:“本來就沒什么嘛。”她咧嘴笑了,我也笑了。心里卻打著小鼓:希望這個善意的謊言永遠不會被揭穿。隨著交往次數的增多,我們成了好朋友。

      可是,命運就是愛捉弄人。

      那是一個黃昏,我坐在蒲公英叢中看落山的太陽。“蒲公英”女孩來了,對我說:“爸爸媽媽……要接我到城里去了,我要走了。”她心平氣和,可我分明看到了她眼中的不舍和失落。“哦”我慢悠悠地應了一聲,卻掩蓋不了心中的失落。一切,都太突然了。

      蒲公英叢同樣在,小橋流水人家同樣在,只是,她要走了。

      “再見……”轟轟的汽車聲中,夾雜著家人的催促。

      她回眸,眼神流露出一千個不舍,一萬個不愿。她的身后,是一大片隨風飄逝的蒲公英,紛紛揚揚……

      她走了。我久忍的眼淚還是不爭氣地流了出來……余暉似乎在安慰我,久久不肯西下,過了很久,天空中最后一抹金黃,才悄然離去。

      一個月后,我也要走了。回眸望望那大片蒲公英,回想起那段美好而又短暫日子。我堅信,“蒲公英”一定在世界的某個角落等著我。

      晚上睡在床上,我做了一個夢,夢見我和蒲公英變成了兩株蒲公英,一陣風吹過,各自身上的花瓣便漫天飛舞……

    蒲公英的作文 篇6

      我家的窗臺上種了很多花,不知什么時候,花盆里意外地長出了一株蒲公英。

      細雨如絲,蒲公英貪婪地吮吸著春天的甘露。它越長越高了,而且長得比那些媽媽特意栽的花兒都要壯實,好像所有的肥料都被它吸收了一樣。它好像還嫌窗臺太悶,一個勁兒地伸出窗外。它伸展著翠綠的葉子,像一頂綠色的小帳篷,在雨滴的映襯下,格外惹人喜愛。

      因為它十分神氣可愛,媽媽沒舍得把它拔掉。它顯得十分乖巧,一天一個樣,長得老高老高的,并且分出了很多枝丫,還在枝頭綴滿了小花骨朵。這些花骨朵非常飽滿,鼓得像一個個小皮球。太陽出來了,花骨朵慢慢展開來,就像一個個小傘兵。它們個個舉著輕盈的小傘,整裝待發,像要上戰場一樣。微風輕輕吹來,一個個小傘兵爭先恐后地出發了,它們乘著微風在藍藍的天空盡情地遨游。

      漸漸地,一個個都不見了,留下了空空的營地有氣無力地舉在窗臺上。這棵蒲公英像失去了孩子一樣,綠葉也慢慢地變黃了。我著急了,忙央求媽媽多施點肥。可是,這也不管用。終于,還沒等到夏天,這棵蒲公英就枯萎了。媽媽說,那是因為它的`心跟著它的孩子們走了,四海為家了。我想它的孩子累了,一定會落在地上休息的,然后趴在泥土里,重新組織一個新的家庭。說不定小區里阿姨家窗臺上的花盆里就有它們的身影哦!

    蒲公英的作文 篇7

      昨夜風吹處,落英聽誰細數?

      ——題記

      朝露曇花,咫尺天涯,轉瞬間又是一年春天。陽春三月,又是一個百花爭艷的時節,而我卻無意欣賞。

      繁雜的作業把難得的星期六填充的滿滿當當,也把我的心情撕扯的支離破碎,面對著桌上一摞摞的習題,心中的火不大一處來,甩下手中的筆,雙手推開門,大步走出門外。

      門外的迎春花在陽光的'照耀下折射出無數的金斑,在風中夸張的炫耀著美麗的身姿,這一樹的金黃讓我更加煩悶,一腳踢開嶙峋的骨干,迎春花的一個“顫抖”讓我眼前一亮,在它的身后竟躲著一抹新綠。蹲下身來仔細觀察,竟是一棵“灰頭土臉”的小瘦野菜——蒲公英。不過,連陽光都見不到的小野菜怎么會長大呢?我不屑的走開。

      又是一個月過去了,門前的迎春花不再招搖,滿樹的金黃已變成一地的枯黃,在暮春的一個傍晚,我匆匆經過迎春花旁,卻被一點一閃而過的燦爛吸引,我又退回來,發現原來是那棵小野菜——蒲公英。

      夏末,迎春花的葉子變得日漸稀疏。有一天,突然發現它身后的蒲公英竟開了第二次“花”,那是一朵白色的絨花,在陽光下,一天天飽滿起來。終于有一天,在輕風的輕撓下,它“撲哧”笑出了聲,隨即,一朵朵雪絨花與風相伴,在藍天下飄向了遠方。

      哦,原來它飄來后不幸被迎春擋在了身后,可它并沒有放棄,在迎春身后整整忍耐了一個盛夏,一個本該屬于它的盛夏。終于,它等來了陽光,并在陽光下綻出了最美的微笑。

      一個盛夏的忍耐,只為讓自己飛的更遠,這不正是我們的寫照嗎?如果忍耐過這個盛夏,我們不就能飛向理想的藍天了嗎?

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