水果的作文

水果的作文[實(shí)用3篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的水果的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

水果的作文 篇1

　　我喜歡的水果有許許多多，比如：像月牙似的香蕉、圓溜溜的西瓜、紅通通的蘋果、像黃色小皮球的橘子、雖然我喜歡的`水果很多，但是，我最愛吃蘋果。

　　蘋果又稱記憶果。大家知道記憶果這個名字怎么來的嗎？因?yàn)樘O果含有豐富的糖類，維生素和礦物質(zhì)，多吃蘋果可以增長記憶力，所以人們才把蘋果又稱記憶果。它的顏色紅彤彤的，像小妹妹的臉蛋。它的形狀圓溜溜的，像個小皮球。每當(dāng)我吃蘋果的時候，總要先把蘋果洗干凈，再用小刀小心翼翼的削著果皮，削好了，我迫不及待地咬了幾口，那味道甜滋滋的，讓人越吃越愛吃。

　　蘋果的用途還很多呢!人們有時把削掉的果皮給植物當(dāng)肥料；有時把蘋果榨成果汁；有時把蘋果做成蘋果醬……小朋友，聽完我的介紹，你們也趕快加入吃蘋果的隊伍中。

水果的作文 篇2

　　一到夏天，那一個個金黃的芒果結(jié)在樹上的情景，常常會浮現(xiàn)我眼前。

　　以前，每當(dāng)學(xué)校的芒果樹結(jié)了芒果長到有雞蛋大時，我們就嘴饞得不行。芒果的皮如果是綠的，我們偷摘下來就放一段時間等皮黃了再吃;芒果的皮如果皮已經(jīng)黃的，摘下來馬上就可以吃了。

　　記得上小學(xué)二年級的時候，我和幾個同學(xué)(忘記有誰了)在吃晚飯的`時候就悄悄地約好，沖完涼就去摘芒果吃。于是，我匆忙的吃完飯，又匆匆地洗了一個澡，留了點(diǎn)肚子去摘芒果吃。

　　我們走到芒果樹下，只見樹枝上掛著的芒果，就象在翠綠的葉子中鑲上了黃寶石，好看極了。

　　我們偷摘芒果的活動開始了。首先，我拿著根長棍子走到樹下去打芒果，這一打，果然從樹上掉下了許多芒果來，我扔掉棍子，連忙彎腰把芒果撿起來，放進(jìn)衣服里裹住，就閃到一邊去了。其他同學(xué)見我收獲不少，也不甘落后，有的隨手撿起身邊的石頭就往樹上扔，有的撿起身邊的長樹枝就打樹上的芒果。掉下來的芒果就是戰(zhàn)利品，撿起來放進(jìn)口袋里。其實(shí)，這樣偷摘芒果很危險，現(xiàn)在想起來都會害怕，要是扔出去的石頭沒有扔下芒果來，而是掉下來打傷了人那可就壞事了，還好，那時沒有發(fā)生這樣不幸的事。

　　過了不久，樹上的芒果被我們打得剩下的也不多了，只有那些長在高枝上的沒被我們打下來。有位同學(xué)還不罷休，就自告奮勇去爬樹摘，令我們大吃一驚。當(dāng)他爬到樹枝最高處時，得意地對地上的我們說：“這才是真正的摘芒果嘛!”

　　正當(dāng)爬上樹的同學(xué)摘得高興時，老師來了，我們站在下面的，怕被老師批評，扔下那個正在樹上摘芒果的人不管了，撒腿就跑。現(xiàn)在回頭想想，總覺得對不起那個同學(xué)，感覺是我們不夠朋友，有點(diǎn)背叛他。等老師把樹上的同學(xué)救下來時，我們早把戰(zhàn)利品藏好了。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)在華美學(xué)校上到六年級了，回想起四年前發(fā)生的事情，不免會覺得有些好笑。不過，偷芒果這樣的事已成了我永恒的記憶了，在我以后的人生道路上是再也不會發(fā)生了。

水果的作文 篇3

　　一天，媽媽幫我削了一個蘋果，并把它切好放在了保鮮袋里，囑咐我要盡快吃完。我卻把這件事忘得一干二凈，等我想吃蘋果時，發(fā)現(xiàn)了個奇怪的現(xiàn)象，蘋果竟然變成了茶色！這到底是怎么回事兒？

　　這個問題一直困擾著我。一天，我路過小區(qū)門口的水果店，發(fā)現(xiàn)叔叔正在用鹽水泡菠蘿。我好奇地向叔叔請教：“叔叔，為什么要用鹽水泡菠蘿呀？”叔叔解釋道：“這你就不懂了吧，這樣不僅可以保鮮，還可以減少菠蘿的酸澀感。”我靈光一閃，快步跑回家。

　　回到家，我立即拿了一個蘋果，切成兩半，一半放在空氣中，一半放在鹽水里。時間一分一秒地過去了，我像只熱鍋上的螞蟻，迫不及待地想知道答案。一小時后，完全暴露在空氣中的蘋果變色了，浸泡在鹽水里的蘋果卻沒有變色。這其中的'科學(xué)原理是什么呢？我通過上網(wǎng)查找資料才明白，蘋果和空氣長時間接觸會被氧化，營養(yǎng)和味道也會隨之流失，只要減少蘋果和空氣的接觸就不會氧化了。

　　看來生活中處處有學(xué)問，我為我的收獲而高興！

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