蜜蜂作文（精華10篇）
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的蜜蜂作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
蜜蜂作文 篇1
從前有一只年幼的小蜜蜂，它整天飛到東飛到西，無所事事。小蜜蜂不僅自己不勞動，而且它還瞧不起它那些辛勤勞作的同伴，它背地里把它們叫做“傻瓜”。有一天，它實在不想呆在這些“傻瓜”們中間了。于是，它決定外出去尋找和它性情相投的朋友。
小蜜蜂飛呀飛，最后它來到了一個安靜的花園。“啊哈，我終于脫離那些傻瓜了，我再也不用聽它們那整天忙碌的嗡嗡聲了！”。小蜜心里高興地對自己說。高興過后，小蜜蜂覺得餓了，它想找些花粉吃。可是，它找了一大圈也沒找到一丁點花粉。原來，花園里的花一朵也沒開。
小蜜蜂驚奇地問那些花：“你們怎么都不開呀？我餓了！”
一朵菊花懶洋洋地說：“我們為什么要開呢？”
小蜜蜂氣憤地說：“你們真懶！”
這時，菊花旁邊的蘭花有氣無力地說：“不是我們懶惰，是我們好幾天沒喝水，我們沒有力氣開呀！原來天神派來給我們澆水的大象這幾天不來給我們澆水了。”
小蜜蜂聽了，趕緊扇動翅膀去找大象。最后它發現大象在離花園不遠處的一塊蔭涼地呼呼睡大覺呢！
小蜜蜂老遠就對大象叫道：“大象，你為什么不去澆花？”
大象回答說：“我為什么要澆花呢？我在這里睡覺多舒服啊！”
小蜜蜂急了，說：“你不澆花，那些花不能開，我們蜜蜂沒花粉吃。”
這時，大象說了一句讓小蜜蜂終身難忘的話：“我覺得整天勞動太傻了！我想找個不需要勞動的地方住。朋友，你走的地方多，你能告訴我哪個地方不用勞動嗎？”
聽了大象的'話，小蜜蜂猛然醒悟過來：是啊，如果每個人都象我和大象這樣想的話，那世上不就沒有一個勞動的人了嗎？那我們小蜜蜂不就沒有花粉吃了嗎？勞動不僅是為了別人，同時也是為了自己啊！我們應樹立以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥的思想觀念。
想到這，小蜜蜂不禁想念起它那些辛勤勞作的同伴們，此時，它再也不覺得它們傻了。相反，它從心底里敬佩它們！它決心馬上飛回家去和它們一起愉快地勞動！
蜜蜂作文 篇2
陽光明媚的早晨，我獨自走在田野中，在無限的靜謐中，作了一次奇異的游歷。
我目光追隨著飛行的蜜蜂，慢慢的，空間在我眼前擴大了，細密的花莖組成了茂盛的森林。
一只蜜蜂，一只勤勞的蜜蜂。我向它飛去，跟它打招呼，它微笑著點點頭，然后轉頭繼續采花蜜。我很是疑惑，看看自己，原來，我變成蜜蜂了。
我跟那只蜜蜂自我介紹，說自己是新來的蜜蜂，要去蜂巢報道，結果，迷了路，問它是否能帶我去蜂巢，它爽快答應了。
它帶著我到了蜂巢，見了蜂王，然后帶我到里面轉悠。它說：“我叫歡歡，是你這幾天的導游。走！我帶你去我們的`工作室瞧一瞧！”一小會兒，到了工作室，映入眼簾的是許多蜜蜂團結在一起有條不紊地工作，都十分敬業、認真，一絲不茍。
其次，歡歡到我到國家護衛隊游覽了一番。
歡歡說：“我們蜜蜂身上都有一根獨特而珍貴的針，只要扎到來襲者，自己就會馬上死亡，所以我們會盡可能的不使用武器。”
我還游覽了許多許多……
如果有時間的話，我愿意和你一起到蜜蜂王國去散散步。
蜜蜂作文 篇3
星期天下午，我來到張家渡看桃花。忽然，一群蜜蜂以劉翔百米沖刺的速度飛躍過，我本以為這群“大個子”與我有仇，想來打我。此時，我的心不禁跳了起來，趕快躲到了電線柱子后面。我偷偷地看了一眼，原來它們是在采花蜜啊!
我想走到蜜蜂的攻擊范圍，卻欲出又止，生怕被攻擊蜜蜂的。但我還是壯足了膽兒，一步一步地向蜜蜂軍團“進軍”。在它們的旁邊，能看清楚了。蜜蜂的一生基本就是采蜜、釀蜜、采蜜……我從來沒見過單獨行動的蜜蜂，俗話說：“人多力量大”就是說蜜蜂這種不為自己為它人的這種動物。蜜蜂也很勇敢，不論是什么動物或人類來搶奪蜂蜜的話，蜜蜂就會奮力地用自己的尾巴來扎偷蜜者。蜜蜂在我們人類的眼里就像一只永遠工作到底的勤兵。它們在清晨、中午、傍晚……沒日沒夜地在勞動，只是為了讓人們吃到蜂蜜，但自己卻沒有收到任何的.報酬蜜蜂的給我的啟示作文400字作文。蜜蜂這個龐大的家族其實最大的一個優點就是熱愛集體，它們都把這些伙伴當作父母兒女一樣關心，只要誰一有困難，許多蜜蜂就趕快前去幫助。我從蜜蜂身上學到了許多多做人的道理，希望我們也能像蜜蜂一樣，有著熱愛團體、勤勞勇敢的良好品質。
蜜蜂作文 篇4
唉，誰的成長中，沒有遇到過尷尬事件呢？炎炎夏日，我這個“膽小鬼”的成長回憶錄，竟與蜜蜂有個約會……
“年輕的心沐浴著燦爛陽光……”那是我們排練已久的節目，表演前我換上漂漂亮亮的紅色蕾絲裙，緊張包裹著我，下一個節目就是我們了。
“嗡嗡！”炎炎夏日，驕陽似火，熱情的小蜜蜂為這次學校的春游表演拉開了序幕。我們雙手舉花，從容地踏上那個原以為可以“綻放自我”的四四方方的露天舞臺，蜜蜂卻跟了上來，迫不及待地想要告訴我夏的秘語……
表演開始了，“嗡嗡”的鬧聲卻回響耳畔，吵個不停。我開始煩躁，急不可耐地吐著氣，盼望嘴里能吹出“暴風驟雨”，驅趕這可惡的蜜蜂。但這“蜜蜂軍團”擴大了起來，兩只，三只，我這顆“膽小”的'心不禁急促起來，生怕表演出什么岔子。我嘴里心不在焉地念叨著臺詞，雙眼卻牢牢緊盯縈繞身旁的“蜜蜂軍團”。我最不希望看到的畫面還是悄悄上演了，它們發起了攻擊。
呀！不好！一只蜜蜂悄悄潛入，鉆入了我裙子的蕾絲花邊里。天啊！它會不會蟄我？這是來自我這個“膽小鬼”內心的聲音。“蜜蜂軍團”再度行動，那兩三只蜜蜂足以擾得我心煩意亂，但它們不斷飛到我的腿旁，手旁，恐懼包圍了我。我開始不安地上下扭動身子，急切地想讓蜜蜂們離開。我用拿花的手驅趕它們，卻發現臺下的同學，觀眾和指導隊伍的老師很奇怪的眼神看著我，原來，我的動作亂了。天哪，我可真是“出洋相”了！我哭笑不得，無力的抽動腳部，身子，突然，我感到一下刺痛，我的手臂被蜜蜂蟄了個大包！
時間一分一秒地過去了，表演結束了，觀眾看我奇怪的眼神消失了。臺上這幾分鐘，真是令我度日如年啊，我這個“出了洋相”的“膽小鬼”羞紅著臉上了舞臺。排練的王老師嚴厲地說：“你平時表現很好，今天是怎么了？”
看看手臂上那個紅包，想著那天令自己哭笑不得的表演，真是有苦說不出啊！
唉，誰會想到我這個“膽小鬼”的成長回憶錄，會出過這樣一次“洋相”，還和古怪的“蜜蜂軍團”有個約會呢？唉，都是蜜蜂惹的禍！
蜜蜂作文 篇5
從前，森林里住著一直叫小小的小蜜蜂和一只叫美美的小蝴蝶。小小很勤勞，美美卻不勤勞，而且愛嘲笑別人。
一天，小小和美美一起出去采蜜，小小開始采，采啊采，采了一大桶。美美呢？原來她早就采累了，靠在旁邊的'大樹上睡覺呢。小小飛過去一看，采的蜜連半桶都不到呢！她叫道：“美美，快醒來采花蜜啦！”美美模模糊糊的睜開眼睛，問道：“干嘛？”小小說：“美美，我們出來是采花蜜的，可不是睡大覺的哦。”美美卻用瞧不起的眼光說：“怎么，我長的這么漂亮，所以不用干活，你等一會兒把蜜分給我一點就好了。你長的這么難看，還叫我干活，想得美。”就這樣，美美什么也沒有收獲到。
秋天，小動物都在收藏糧食，只有美美在家看電視。
冬天，小動物都在家，可美美呢？在外面找吃的。原來美美秋天不勞動，冬天吃不好，穿不暖，最后沒吃的了。
小小知道后，拿著自己的干糧去美美家，美美感激地說：“謝謝你，小小！我以前很自高自大，現在知道錯了。”小小笑著說：“知錯就改就好了。”
從此以后，她們成了形影不離的好朋友。
道理：看人不能只看外表，要看本質。千萬不能自高自大，不過，知錯就改就行！
蜜蜂作文 篇6
午讀時，大家都在專心致志的練字。忽然，傳來了一陣陣“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”的'響聲，我扭頭一看，呀！好大一只蟲！這只不速之客所到之處就是一片驚嘆聲，乍一看，好像一只大黃蜂。它一會飛到這邊，一會飛到那邊。陸家輝居然說那是放屁蟲，咦，好惡心啊。
那只蟲飛到黃老師頭上逛了幾圈，黃老師的定力可真好，一動也不動，那只蟲大概是覺得無聊，便飛走了。
突然，大眼魚（余金煉）說了一句：“這只蟲肯定是因為我的字漂亮才飛來的。”切，那么自戀干什么，字寫成那樣還好意思說，真有夠不要臉的。肯定是看我那么帥才飛來的。看我的絕招天秤座的微笑。蟲真的中招了掉了下來，我們圍了上去，黃老師撥開人群，來了一招佛山無影腳，蟲子飛上天國……
蜜蜂作文 篇7
星期四，我們在上英語課。周老師在臺上用粉筆揮出許多單詞時，突然，下面不知是誰，冒出了一句：“老師，有馬蜂！”我下意識地往右望，只見一個大黑點在空中飛舞，那只蜜蜂！霎時間，教室里亂了起來，我睜大眼睛。喲哈，對面的蜜蜂來這里，來這里，來這里！讓你姐姐拍死你，拍死你！但是，我又不哼了，畢竟人家是蜜蜂嘛！萬一蜇了自己，不是拍拍巴掌就夠的，對吧？
“啊——！啊——！”女生們更是花容失色。真是一驚一乍，有啥好怕的？瞧我多淡定！我不屑地想。我看見應宇瀾和陳怡的頭一低一低的，似乎生怕那只不速之客蜇了自己。“我們教室下面有個馬蜂窩！”占葉盛站起來發言。項駿拿著英語書對著蜜蜂似拍非拍，好像不敢或者怕傷及無辜，而劉威名卻“殺氣騰騰”地“打氣”：“快拍快拍！拍死它！”呵，真是“不顧生命殺生靈”啊！可悲可悲！
“啪”一道窗戶關上了，哦，蜜蜂飛走了。我轉回頭，準備“洗耳恭聽”。“顯然這只蜜蜂是聞香而來的，一個蘋果，連一個蘋果皮都能把它引來。”周老師當起了“動物學家”。教室里安靜下來。“啊！”有女孩子尖叫著。我嚇得差點從椅子上蹦下來。哦，準是那只蜜蜂又來“參觀”了。我們將鏡頭對向第3、4大組。“教室下面有馬蜂窩！”占葉盛不忘強調剛剛的話。鬧了一會兒，有人拿出一根香蕉對著周老師揚了揚。“啊？香蕉？我要吃！”查丁流口水了。周老師走了過去。陳怡當然要負責“輸送”，可她的'手一伸一縮的，口中還發出“哎”“呀”的聲音，顯然她不敢接，最后她還是克服恐懼，戰戰兢兢地將香蕉遞給周老師。周老師把香蕉放在了靠在黑板報的窗戶邊，引蜜蜂出去。“周老師，我要吃嘛！”查吃貨不依不饒。周老師白了他一眼，走上講臺，說：“我可以繼續講了嗎？”“可以了！”同學們異口同聲。
下課后，占葉盛宣布了馬蜂窩的地點：“就在二樓階梯教室那里。”嘿嘿，當然少不了好奇的人去“拜訪”馬蜂窩啦！哈哈……
蜜蜂作文 篇8
蜜蜂是無私的，也是悲慘的，我們需要保護蜜蜂。讓蜜蜂萬古長存……
——題記
也許有人喜歡贊美蜜蜂，也許有人喜歡贊美粉筆。但是會不會有人喜歡贊美蜜蜂呢，我想。。。會的。
人們都喜歡贊美粉筆，小草……認為它們是無私的，一首詩這樣寫道;“離離原上草，一歲一枯容。野火燒不盡，春風吹又生。”一首歌這樣唱到：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”我卻不這樣認為，我認為，他們出現的目的，就是這樣要犧牲的。
粉筆出現的目的就是為人類提供寫字的`道具，小草不怕風吹雨打，是因為他的生理狀況就是這樣的。而蜜蜂呢？在有的時候，它會有很從足的食物，它可以選擇在烈日炎炎的情況下不去采蜜，可實際呢，蜜蜂卻從不偷懶，把本職工作干得勤勤懇懇。這點我不如它，更多的人也不如他。我相信，不僅是小孩子，連許多大人都不如蜜蜂那樣勤勤懇懇。
當在風雨中，在困難面前，粉筆和小草便會變得任人擺布。
而蜜蜂卻不會像小草和粉筆那樣——那么軟弱。蜜蜂會用盡全力，甚至是自己生命，他會拿起自己的武器和敵人抗斗。也許，到了最后它會敗，它也會死。
但是我堅信，蜜蜂在最后時刻，始終不會退一步，讓一步，改變自己的風格。
蜜蜂作文 篇9
“小蜜蜂，嗡嗡嗡……”每當想起這首童謠，總會想起蜜蜂為我們人類貢獻了一生的英雄事跡。
小蜜蜂總穿著黃色與黑色交織的大衣，身后長著一根銳利的針，誰惹毛了他，它就用它的武器報復誰。
小蜜蜂們很勤勞。無論刮風下雨，還是天打雷劈，小蜜蜂依然成群結隊地采蜜。記得有一次，天下著傾盆大雨。寒風吹得人們都瑟瑟發抖。而在如此惡劣的天氣中，竟有幾只小蜜蜂在雨中飛來飛去。起先，我以為它們只是幾個頑皮的小孩，不聽父母的話，在雨中玩耍。后來，我一路跟隨，發現他們竟然來到一堆花叢中，正勤勞地采著蜜，我大吃一驚。我想我從今以后，都要像蜜蜂一樣，勤勞地勞動，不怕任何風風雨雨地勞動。
密封不但勤奮勞動，還為我們人類做出一個又一個的'貢獻。例如：蜂蜜。蜂蜜可以做成護膚品，滋潤皮膚。也可以做成藥，可以止咳潤肺。
所以，我們應該也要向蜜蜂學習，做任何事情都要勤勤勞勞，為人類做出一個又一個的貢獻。
蜜蜂作文 篇10
蜜蜂的奧秘昆蟲世界，多姿多彩，它們會用氣味傳播信號，用聲音告訴同伴們發現了是食物......連一只不起眼的小蜜蜂也會有很多奧秘。
今天，就讓我們伴著微風，踏著青草，走進蜜蜂的世界吧！誰說只有人類會跳舞！蜜蜂可是一個舞蹈大師。仔細觀察，在蜂房里就有很多的小蜜蜂跳著華麗而又神秘的舞蹈。它們姿態不一，有的在蜂房頂上轉圈，似乎有許多憂傷，有的卻在無規律的亂飛，從樣子來看，它一定好不自在。我凝視了一會，發現了一個奇怪的現象:“跳舞”的蜜蜂跳得越久、越亂，跟來的蜜蜂也就越多，而且它們在一起跳同一種舞蹈，連發出的聲音也一樣，總之就是為了吸引更多蜜蜂到這兒來。
待聚集到一定數量的蜜蜂后，它們就一起向花園進發，開始今天的勞作。雖說蜜蜂的舞姿優美，但是這些“小花農”們也不把心思全花到這件事上，更多的就是照顧自己的孩子。蜂房外圍的洞口里，“媽媽”們正在用蜂膠給蜂蟲們進食，那些又白又胖的.蜂蟲吊著圓圓的肚子，吃得好不自在。工蜂們是一個十足的“大力士”，你只要仔細觀察，就會明顯看見它的腿上有幾層厚厚的花粉，這對我們而言，就像吹掉落在手心的一根毛這樣容易，可是它們如此的小，就別說還要飛上很遠的一段路程，并且順利的把采來的花粉運回蜂房，這多難啊！
這樣一群小精靈，用汗水和智慧完成了一件件困難的任務，用行動見證了一個個對它們而言不可能的傳奇！
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