雪的作文匯編【4篇】
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的雪的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
雪的作文 篇1
在我看來，雪可漂亮了！你們這樣認為嗎？
雪，如同一個羞澀的小姑娘，它總是躲著人們，總是到了一年中的最后一個季節才出來，所以我們并不能經常見到雪了。
有一年冬天，下了一場鵝毛大雪，一大早，就有人在屋頂上掃雪，我這時也沒閑著，我正與姐姐在屋外堆著雪人，可真冷呀！
下雪時，雖然冷，但卻充滿了歡喜，我以后肯定還是那樣喜歡雪的`哦！
雪姑娘，你要常常光顧我們喲！
雪的作文 篇2
冬匆匆地接了秋的班，帶著它的禮物——雪，來到了人間。
看，下雪了，團團雪花隨風旋轉，像一個個身穿白色裙子的小姑娘在舞蹈。樹枝上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的雪花，樹皮上的皺紋也被雪填平了；小貓跑在雪地上，用它那貓爪印上幾多小梅花……
纏纏綿綿的雪花，似天女散花般灑向人間。看，地上積了一寸厚的雪，一片片小雪花閃著晶瑩的光芒，像眨著調皮眼睛看著你似的。
雪花像柳花，像柳絮，紛紛揚揚地隨著風飄落著。雪花越下越大，雪花變得像鵝毛，像棉絮，密得簡直無法看清。當它落在你的身上時，你才會發現它的真面目，每個雪花像是一個模子刻出來似地，都是那么精致。
抬頭望天，雪下得越來越密，大雪像蘆花，像蒲公英的種子，在風中飛舞，雪花變得像銀珠，像小雨點，像五角星，紛紛揚揚，為我們掛上天幕雪簾。雪花輕盈的飛過山嶺，山嶺上披上了銀色的`衣裳，雪花輕盈的飛過屋頂，房屋穿上了銀色的冬裝，雪花輕盈的飛過樹梢，樹上掛滿了銀白色的花朵。
雪后，房屋披上了素裝，柳枝變成了銀條，晶瑩的雪在淡淡的月光下，閃耀著它的美。
冬，沒有春的迷人，沒有夏的壯觀，更沒有秋的誘人，但是它以獨特的美存在著，給人們一種堅強的意志，促使著人們不斷的奮斗、進取！
雪的作文 篇3
我曾看到過被畫家畫在畫上的雪，被作家寫在小說里的雪，被攝影家拍在電影里的雪……可就是沒有見過現實生活中的雪。直至三年級的那一天，我才真正看見飄在空中，落在地上的雪。
清晨，透過細細的雪簾，四周的高樓大廈時隱時現，仿佛在和我玩捉迷藏呢!路上很濕，很滑，可我卻在這又濕又滑的路面上與雪花共舞。
來到學校，哇!屋檐上、欄桿上、還有大理石凳上，到處都落滿了雪，簡直就是一個雪的世界!真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”啊!“我們出去玩雪吧!”不知是誰說了一聲，大家一下子就從教室里涌出來。有的在雪中歡舞，有的在“捕捉” 雪花，還有的在觀察雪花，想把它畫下來，成為一張美麗的畫……我也像一些同學一樣仰起頭張開嘴接住一些雪花，細細品味起來：說它像糖，卻不甜;說它像鹽，卻不咸。它的.味道又涼又淡。我又用手接住一片雪花，瞧!它晶瑩如碎玉，還有6個角向外伸出。我試圖想要留住他，可剛一眨眼，它就不見了，只剩一滴水珠在我手心流動。我又接了好幾片，它們也是如此，只是它們的角各不相同：有的是針狀，有的是枝狀，有的是扇狀，有的是柱狀，有的是片狀……可總也找不到兩片相同的雪花，就像世上找不到兩片絕對相同的樹葉一樣。
啊，雪――南方的稀客!你來得悄悄，去得匆匆，無論我們再怎么挽留，你也要離開。臨走時，只與我們留下一條約定：明年再來!
潔白的雪，純樸的雪，平淡的雪。我們真切地等待，等待你明年再來!
雪的作文 篇4
奇怪，奇怪，真奇怪，這場雪下得真怪！現在已經是春天了竟下起了這么大的雪。
今天上午第2節課的時候，剛開始沒有下雪，到了離下課還有15分鐘的時候，竟下起了雪子，我剛伸出手去接，可是雪不聽我的話，偏偏斜著下。我又斜著接，哎，終于接住了，可是我手上不到一會就成了水，冷冰冰的。我越玩越起勁，不住地去接。雪花的`形狀真是千姿百態，有六瓣形的，有四瓣形的，還有一片一片的。讓人看得眼花繚亂。
下課了，雪越下越大，雪紛紛揚揚地從天空里飄落下來。向遠處看，山上全積滿了雪，像一座雪山。再近些，屋頂上、汽車上、樹上````````全積滿了雪，厚厚的，雪白雪白的。
在街對于同學們來說，這場雪使它們很高興，很爽快。可是對農民們來說是多大的痛苦呀。農民們以為冬天瑞雪兆豐年。可是，剛剛種下去的蔬菜，都被這場給凍死了。
這場雪給我們帶來高興。可卻給農民們帶來許許多多的痛苦呀。
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