朋友的作文
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的朋友的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朋友的作文 篇1
大家好，我向大家介紹一位新朋友—崔雯麗。
雯雯非常漂亮。烏黑的頭發，大大的眼睛，顯得炯炯有神。高高的鼻梁，紅通通的小嘴巴，真是美麗極了！
雯雯特別愛畫畫。有一次我去她家玩兒，雯雯就讓我也去畫畫。我的手輕輕地從紙上擦過，雯雯也這樣，而且，她還聚精會神的'畫著。最后我累的氣喘吁吁，說：“雯雯，我們不要再畫了，我的手都酸了。”但是，雯雯還是全神貫注地畫著。終于，雯雯畫完了。你看！她畫的蝴蝶好像在翩翩起舞，真是美麗極了！
雯雯還愛吃糖果。有一次她來我家玩兒，我給她一塊糖，她一嘗，仿佛進入了仙境。第一塊吃了還吃第二塊，第三塊……最后，她的小臉都變成了小花貓。
這就是雯雯，愛畫畫，愛吃糖果的雯雯，可愛吧！
朋友的作文 篇2
我的朋友，他是一個運動健將，每次比賽都能取得第一。
他有一張瓜子臉，紅紅的嘴巴像涂了口紅似的，笑起來白里透紅的，臉上有兩個酒窩，可愛極了。一雙忽閃忽閃的'眼睛鑲嵌在臉上，臉上筆挺的鼻子，使他變得很帥氣。他身材很瘦，但他跑得飛快。他跑時就像風一樣，“哧溜”一聲，就跑到了終點。他對體育特別癡迷，如果今天沒有體育課，他就心事重重，悶悶不樂的。一到體育課，我的朋友像猴子一樣活潑。
我們倆經�；ハ鄮椭�，他畫畫不怎么好，但我有時也幫他加上幾筆。當我作業不會，他也教我寫解題方法。他有時調皮，有時聽話，但老師每次布置的作業都能準時完成。老師雖然經常批評他，說他上課太過活潑，但我覺得他也有閃光點，只是上課他應該更自律一些，下課就隨便他。
我喜歡這樣可愛的朋友，他就像天上的星星一樣璀璨，你們知道他叫什么名字嗎？他就是我的朋友茅豫澤。
朋友的作文 篇3
特別是蟬如，我倆在一起的幸福時光是那么的短暫！記得我倆在六年級的時候，出乎我倆的意外的是，被老師突然調到了一起，從此，我倆在一起互相關心，互相幫助！可你的成績不是很好，我教你的時候，總是愁眉苦臉的'，你的腦子經常轉不過彎，讓我時常頭疼！我是個急性子，有時見你還是轉不過彎，我只好給你說出答案，有時氣著了，甚至批評了你，可你并不因為我批評了你，而和我鬧別扭！這讓我很佩服，真的！
還有一次，我們班評選優秀班干部，三好學生，優秀少先隊員。你和貝貝都支持我當優秀班干部，可你們膽小，不敢舉手投我票，拜托王肥肥幫你們投我的票。王肥肥那一個人不是那么老實的人，你們千方百計地勸他，最后終于勸到了他！可是優秀班干部已經名花有主了！我不能當了！你們又拜托王肥肥投我為三好學生，王肥肥答應了，我當上了三好學生！還有優秀少先隊員了，你們并沒有想到自己，到處看應該選誰？我突然想到了你們，馬上舉手選了你們，你們當時臉頓時像個紅蘋果一樣紅了起來！......
想不到轉眼間我們已經各自奔向自己前途的道路上！再不會轉頭了！
再見了，朋友！我會永遠的想念你們的！拜拜了！我會回來看你們的！再見了！再見！
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