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    學(xué)會(huì)生存作文

    時(shí)間:2024-04-25 15:16:30 [第四單元]學(xué)會(huì)生存

    學(xué)會(huì)生存作文經(jīng)典(6篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)生存作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    學(xué)會(huì)生存作文經(jīng)典(6篇)

    學(xué)會(huì)生存作文 篇1

      我想生存是人生的本能。

      我想,每個(gè)人讀過(guò)《魯濱孫漂流記》吧!里面的主人公魯濱孫用頑強(qiáng)的自理能力在荒上活了二十八年。而我,卻與魯濱孫大不同。

      我是一個(gè)不折不扣的“小公主”,吃穿從不讓我感到擔(dān)心,因?yàn)榘职謰寢尶倳?huì)幫我把事情做好,就像一首歌唱著:“我是個(gè)公主,吃穿不用愁,天天玩樂(lè)是我的目的……”

      這種生活的優(yōu)越感,我感到非常滿意,但生活永遠(yuǎn)都要經(jīng)歷一些不尋常的事,沒過(guò)多久,父母便雙雙出差了。

      在父母出差的3天里,我的生活就好像從甜罐子里“跳”到了藥瓶子里,我不會(huì)做飯、洗碗、洗衣服。不過(guò),在洗衣機(jī)說(shuō)明書的幫肋下堅(jiān)難地完成了。而做飯和洗碗則由隔壁阿姨幫忙下完成。

      現(xiàn)在,我還記得第一次做飯的情景:做飯時(shí),我忘了加水,飯不僅硬梆梆的,有一部分已完全燒焦,不過(guò),我還著捏著味覺吃下了自已所做的飯菜。

      從那次起,我嚴(yán)重地認(rèn)識(shí)到懶惰的.危害性以及如何學(xué)會(huì)生存的能力,從以前的衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“嬌小姐”變成“家務(wù)小能手”的我,逐漸地開始變化,隨著年齡的增長(zhǎng),我也越來(lái)越勤快。

      在成千上萬(wàn)人的社會(huì)中,想找一份可以生存的工作不容易,必須學(xué)會(huì)生存,才能生存,同時(shí),我希望大家不要學(xué)習(xí)過(guò)去的“我”,為了自已創(chuàng)造一份生存的能力吧!

    學(xué)會(huì)生存作文 篇2

      臺(tái)風(fēng),地震,洪水……這些災(zāi)難,隨時(shí)都會(huì)奪走我們年輕的生命。在我們?nèi)祟愔,一定?huì)有一些危險(xiǎn)的事情在我們身邊發(fā)生。比如:搶劫,交通安全,綁架……這些危險(xiǎn),我們一定要時(shí)時(shí)刻刻地預(yù)防。有一次可怕的危險(xiǎn),就突然發(fā)生在我身上了:有一個(gè)偽裝成“老婆婆”的人,要接我回家。

      三年級(jí)的星期五的一個(gè)下午。我在校門口等爸爸。因?yàn)榘职终f(shuō)今天要帶我出去玩。等了一會(huì)兒,爸爸還是沒有來(lái)。突然,出現(xiàn)了一位“老婆婆”。頭發(fā)有點(diǎn)白,個(gè)子有點(diǎn)高,不過(guò)不駝背,看起來(lái)很慈祥。她說(shuō):“小妹妹,你在這等了你爸爸很久了嗎?”我說(shuō):“是的,你是怎么知道的呢?”“因?yàn)槲沂悄惆职纸衼?lái)的呀!你爸爸叫我接你回家,因?yàn)榻裉煊惺虑,沒空接你回家。”我半信半疑:“可我并不認(rèn)識(shí)你,。所以我不必要你接我回家!彼悬c(diǎn)急了:“你不知道我是你的鄰居嗎!我是張奶奶,還記得嗎?”“可是你的樣子為什么變了?”“哎呀,人老了,當(dāng)然有所變化!彼隙ú皇菑埬棠,因?yàn)閺埬棠糖皫滋彀嶙吡恕?/p>

      至于她是怎么知道我的鄰居是張奶奶我就不清楚了。而且爸爸說(shuō)今天一定有空,之前也告訴我最近的騙子很多,不要小心上當(dāng)了,還說(shuō)如果爸爸沒空,不會(huì)叫別人去接你,你可以自己回家。而且那位“老婆婆”都不知道我爸爸接我回家是去玩呢!那她是騙子嗎?我試探一下。我說(shuō):“張奶奶,我爸爸沒告訴過(guò)你,要你和我老師見面嗎?”“老婆婆”思考了一會(huì)兒,說(shuō):“是啊是啊,你爸爸有說(shuō)過(guò)。你不說(shuō)我還忘了!”沒錯(cuò),這次她決定是一個(gè)騙子,要怎么辦呢!不要慌張,要冷靜。

      對(duì)了,有辦法了!“既然你記起來(lái)了,那就去辦公室找我老師吧,我爸爸雖然沒有去,但你也可以代替我爸爸去啊,我爸爸肯定有跟老師說(shuō)過(guò),沒空會(huì)找你的。而且我老師是我爸爸的鄰居,家里都挺近的.。“老婆婆”有些遲鈍,說(shuō):“是…是是嗎?”我急了:“是啊,趕快走啦!我先給你帶路啊。老師!老師!我爸爸叫一個(gè)奶奶來(lái)與你談?wù)摾!”喊完,那位莫名其妙的“老婆婆”早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。我的心終于平靜下來(lái)了。爸爸也終于來(lái)了,接我回家了。

      通過(guò)這件事情,我告誡人們:當(dāng)我們遇到類似這種偽裝成“老婆婆”“你爸爸的朋友”“你的鄰居”等等,不要慌張,要冷靜,要慎重考慮,不要輕易上當(dāng),你可以先問(wèn)一問(wèn)虛假的事情看這些人有沒有亂承認(rèn),這時(shí)候,你要注意了,如果在學(xué)校,你可以以老師的借口來(lái)對(duì)付這些虛有的騙子。

    學(xué)會(huì)生存作文 篇3

      春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長(zhǎng)征路上的生存道路。

      談起“生存”這個(gè)字眼,想必大家都并不陌生,可是在我們的實(shí)際生活中,又有幾人能真正的能學(xué)會(huì)它呢?答案是否定的。

      在我們這個(gè)科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代,機(jī)器也慢慢走進(jìn)了人們的生活。在電視上,我們經(jīng)常能看見許多有關(guān)大型機(jī)器代替人工的新聞。能減少時(shí)間,還能省去人工費(fèi),這的確是一件兩全其美的好事。但是,機(jī)器它也在逐漸危害著人們的生存能力。在現(xiàn)在的許多城市家庭中,有不少代替人工的機(jī)器人,如掃地機(jī)器人等許多種類的高科技產(chǎn)品,都是人們的不二之選,深受廣大市民的青睞。

      但你可曾想到,正是因?yàn)檫@些“省時(shí)又省力”的高科技產(chǎn)品,竟使人們喪失了生存的能力與本領(lǐng)。

      在以前,人們沒有這些所謂的高科技產(chǎn)品的“幫助”,凡事都要親力親為。雖然人們?cè)?jīng)抱怨于此,但是,那個(gè)時(shí)候的人們身體很健康,干起活兒來(lái)倍有勁。可現(xiàn)在呢?由于人們長(zhǎng)期依賴于高科技產(chǎn)品,許多人因?yàn)殚L(zhǎng)期沒有運(yùn)動(dòng),身上到處酸疼,卻往往找不出原因。

      作為小學(xué)生的我們,雖然還沒有到工作的年齡,但是我們應(yīng)該具有最起碼的生存能力,能讓自己照顧好自己。

      林清玄的《桃花心木》里有這樣一句話:不只是樹,人也是一樣。在不確定中生活的'人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。是!在我們的生活,有著這樣那樣的不確定因素,比如:父母外出怎么照顧自己?衣服臟了怎么辦?這些都是我們需要考慮的。只有我們敢于嘗試,而不是一味的以懶的名義來(lái)逃避它,我們才能擺脫它那魔鬼般的束縛。

      如果說(shuō)人生是從樹苗長(zhǎng)成大樹,而我們,就是那剛剛破土而出的小樹苗,雖然渴望呵護(hù),渴望滋潤(rùn),但卻勇敢地伸出那剛長(zhǎng)出的樹枝,去抵擋未來(lái)的狂風(fēng)暴雨,使自己成為一個(gè)能夠真正獨(dú)立、自主的人。

      生存,是我們?nèi)松幸粋(gè)無(wú)法去掉的也是必不可少的過(guò)程。如果能一個(gè)人把生活過(guò)得豐富多彩,有滋有味,那才叫成功!

      幼鷹因?yàn)闉榱松嬖谒{(lán)天下努力飛翔;小草因?yàn)闉榱松嬖诖蟮厣吓ιL(zhǎng);而我們,也正是為了生存勇敢一搏!

    學(xué)會(huì)生存作文 篇4

      “學(xué)會(huì)生存”要求我們要增強(qiáng)生存的意識(shí),提高生存的能力,以適應(yīng)世界和時(shí)代的發(fā)展和變化。主要指學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。

      珍愛自己與他人生命和生活,關(guān)心自己與他人的生命和生活,是一個(gè)人最基本的品質(zhì)。讓我們從小培養(yǎng)生存生活意識(shí)、基本的生存生活習(xí)慣和能力,為將來(lái)自身的生存與發(fā)展,更為中華民族的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      學(xué)會(huì)生存,現(xiàn)在中國(guó)許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道,讀高三的學(xué)生居然還不會(huì)坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會(huì)使用。我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的.生存都不會(huì)的人。所以,我們要學(xué)會(huì)生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。

      這是一個(gè)真實(shí)事例,一年前冬天的一個(gè)雙休日,某校學(xué)生鄒某在家休息,中午2時(shí)左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發(fā)現(xiàn)火情時(shí),火勢(shì)已非常迅猛,慌亂中她未采取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最后窒息而死。一個(gè)18歲的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如學(xué)校真正實(shí)施了生命教育,并進(jìn)行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練;假如鄒某未受到過(guò)度保護(hù),也許是另外一種結(jié)局。類似的事例其實(shí)并不鮮見,有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著火后,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容;有女研究生被人販子拐賣到異地而過(guò)著惡夢(mèng)般的生活;有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害,這一幕幕悲劇都在提醒我們,要防止各類事故的發(fā)生,必須讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)生存。

      所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的生命,在自己不受傷的情況下救別人,遇到事情要冷靜,不慌張。把在課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到我們生活中來(lái)。作文

    學(xué)會(huì)生存作文 篇5

      每一個(gè)人長(zhǎng)大后都要掌握生存的技能,這種技能只有在生活中才能得到鍛煉,有一次經(jīng)歷令我記憶猶新。 記得那是一個(gè)星期天,爸爸媽媽臨時(shí)有事都出門了,我一個(gè)人呆在家里,因?yàn)楫?dāng)時(shí)他們走的很倉(cāng)促,沒有給我準(zhǔn)備飯菜,我在床上躺著看電視,到了中午,我就覺得有些餓了,可是爸媽還沒回來(lái),唉,先忍一下吧!又過(guò)了一會(huì)兒,我的肚子提出抗議了,咕嚕嚕地直叫……我從床上下來(lái),到了廚房,翻箱倒柜都沒找到吃的東西,冰箱里只有雞蛋和大蔥,看來(lái),要自力更生了,我決定要自己做飯!我學(xué)著媽媽的樣子把大蔥切成絲,又打了三個(gè)雞蛋,把它們?cè)谝黄饠嚢琛瓕?duì)了,還應(yīng)該加一點(diǎn)鹽,我在鹽罐里舀了一大勺鹽,放到雞蛋里繼續(xù)攪拌,覺得差不多的時(shí)候,點(diǎn)上火,倒了點(diǎn)油,學(xué)著媽媽的樣子將雞蛋下鍋了……一鍋蔥炒蛋出鍋了!

      看著剛出鍋的熱騰騰的雞蛋,我迫不及待地嘗了一口,我剛吃上一口就吐了——太咸了!看來(lái),我只能用白開水倒在雞蛋上,減輕咸度,將就著吃吧。 在這個(gè)生活條件優(yōu)越的年代,一些家長(zhǎng)只關(guān)注孩子學(xué)習(xí),其他的事情全由家長(zhǎng)自己包辦代替,所以孩子到了大學(xué),生活都不能自理,不會(huì)洗衣、做飯、整理家務(wù),把自己的床鋪弄得像“狗窩”一樣。更令人遺憾和哭笑不得的`是一個(gè)小女孩不小心把手劃破了,竟然跑到陽(yáng)臺(tái)喊救命,這可是個(gè)初中生啊,居然連最基本的生存能力都沒有。 要學(xué)生存,就要會(huì)怎么樣生活,只有學(xué)會(huì)生活,才能在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的社會(huì)里生存。 那一天,雖然午飯不像以往那樣美味可口,但我學(xué)會(huì)了一個(gè)生存的技能。

    學(xué)會(huì)生存作文 篇6

      學(xué)會(huì)生存,具備自我保護(hù)的本領(lǐng),對(duì)每個(gè)人都很重要。

      有一次,我聽爸爸說(shuō)過(guò):有一個(gè)小女孩,她每天都坐公交車回家。有一天,她像往常一樣,下了公交車走回家去。但她漸漸感到不對(duì)勁了,悄悄回頭一看,后面跟著一個(gè)人。她仔細(xì)一想:咦?這是不是公交車上的叔叔呀?他也住這個(gè)小區(qū)?可我以前從沒見過(guò)呀!

      小女孩有點(diǎn)害怕了但依然裝作若無(wú)其事的.樣子向前走去。進(jìn)了樓洞,她一層一層的向上走,但她并沒有開自己的家門,而是向樓上走了幾步,又接著往下走去。

      那個(gè)人一直跟在小女孩身后,見小女孩往下走,他就問(wèn)“小朋友,你怎么不回家。俊毙∨⒓傺b說(shuō):“我爸爸在下面呢,我沒拿鑰匙,去讓他給我開門!”那個(gè)人一聽這話,就馬上走掉了。這個(gè)小女孩很機(jī)智、很勇敢,她就具備自我保護(hù)的本領(lǐng)。

      生存是我們的本能,我還聽說(shuō)過(guò):一名高三女生竟然不會(huì)搭乘公交車!所以,我們要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們的生活多一份安全保障!

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