同桌的作文
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的同桌的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
我有一位可愛的同桌，名叫李雨菲。
她有一頭直直的長發，喜歡扎馬尾辮，還特別喜歡戴嘻哈帽，有一張標準的瓜子臉，臉蛋白里透紅，可愛極了！
愛賣萌的同桌
她不僅長得可愛，還是個愛賣萌的女孩子。記得有一次，我和其它同學約好，星期天上午九點在新開的那家游樂場去玩，可是已經九點二十分了，她還沒有來，我們打電話給她，得知她還在家里睡懶覺！我們跑到她家去叫她起床。等她慢吞吞地吃完早餐就快十二點了，游樂場早就關門了，她一臉委屈的`盯著我們，不斷地在我們面前撒嬌，大家實在抵擋不住她那萌萌的嬌態，也就沒責怪她了。
愛湊熱鬧的同桌
她是一個愛湊熱鬧的小女孩。有一次，學校門口有人在舉行活動，有許許多多的人都圍在那，她就想去看看怎么回事，結果還沒擠進去又被擠出來了，她不肯放棄，用力擠進去，結果摔了一跤，坐在地上哇哇大哭起來不肯回家。我們沒辦法，只好叫他媽媽來接李雨菲。
愛畫畫的同桌
她是個愛好廣泛的女孩，她喜歡畫畫、唱歌、跳舞，但她最愛畫畫。她曾畫過一幅風景畫，還得到過我們學校的認可，獲得一等獎。有一次，晚上睡覺時，她突然想到一處美麗的風景，她偷偷的畫了下來，畫到凌晨1點鐘，結果被阿姨發現，還罵哭了她。
這就是我可愛的同桌，一個愛畫畫、愛湊熱鬧、愛賣萌的同桌，我喜歡這樣的同桌。
同桌的作文 篇2
時間過得飛快，我們一眨眼就從三年級升到四年級了。可是聽說又要重新換同桌，我想：剛剛和原來的同桌混得挺好的，又要分開，真苦惱！真不知道今年要和誰坐在一起，這個人好不好相處，想到這里，我的頭都快“炸了”。
我們排好了隊，隨著江老師的口令，兩個、兩個的坐到指定的座位上，我的心在“砰砰”地跳。輪到我了，和我站到同一張桌子前的是林婷瑜。
林婷瑜是個小個子女生。她有一張圓圓的小臉蛋，一雙水靈靈的小眼睛。別看她長著一張小嘴，可是她那張嘴可不閑著，一到下課，就“嘰里呱啦”的說個不停，口才確實不錯。她性格很開朗，每天總喜歡開玩笑，常常弄得我們“心驚膽顫”的，她卻在一旁“哈哈”大笑。
林婷瑜還是個“小書蟲”。只要她一看起書來，就不會分心，專心地“嚼”著書里的知識。除非是上課鈴聲響起，不然她絕不會放下書。她總是目不轉睛地盯著書，好像書里藏著什么寶物似的。不管你在她耳邊說什么，她都不會理你，小嘴閉得緊緊的。假如你有她很喜歡的一本書，她就會向你再三請求，甚至用自己心愛的東西與你交換。
林婷瑜除了開朗、愛看書，她還是個特別手巧的'女生，她做得手工華麗精致。林婷瑜的身上有很多優點，給了我很大的幫助。而我也會在學習上給她更多的幫助。相信今后，我們會相處得更好，互相幫助，一起努力，共同進步的！
同桌的作文 篇3
我的同桌牛麗麗，她高興的時候像只小白兔，生氣的時候，我們就叫她"母老虎"，這時，你絕對逃脫不了她的"魔爪"。
她的優點超多，學習好，紀律好，又熱心。她長得很漂亮，雙眼皮大眼睛、櫻桃小嘴、瓜子臉和一對小巧玲瓏的耳朵。她最大的優點是帶東西總愛帶雙份。有一次，我匆匆忙忙走進教室，正好上數學課，老師讓我們做豎式計算，我一看沒有尺子，我急得直流汗。突然，一只手向我伸來，接著，又傳來一個溫柔的聲音："你要尺子嗎？要不送你也成。"一聽這幽默的'語言，不用猜就知道是牛麗麗，我轉過頭接過尺子，說："謝謝你呀！小肥牛！""嗯！"她從鼻子發出不滿的長音，并瞪著怒目看我。我趕緊向她道歉："對不起！開個小玩笑，別介意。"
她不但樂于幫助周圍的同學，還經常給老師幫忙。一次，老師實在很忙，來不及打字，牛麗麗主動申請，老師就讓她來打字，她打得飛快，不一會就打完了。老師都沒有想到，連連夸獎："真是太棒了！你這打字速度簡直超過老師的了。"
牛麗麗就是這樣一個老師的小助手、同學們的好朋友。
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