我的煩惱初一優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的煩惱初一優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
我的煩惱初一優(yōu)秀作文1
煩惱是什么？是因在課堂上說(shuō)話被老師批評(píng)，還是獨(dú)自一人坐在角落里看別的朋友玩卻沒帶自己？每個(gè)人都會(huì)有煩惱，只是隨著年齡的增長(zhǎng)，慢慢變得有些不同罷了。
回頭想想煩惱，我發(fā)現(xiàn)它不是無(wú)時(shí)不刻地伴隨我，卻也沒有遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開過(guò)我，它只是靜靜地藏在記憶的深處。
記得那是七年級(jí)第一次月考后，我在網(wǎng)上無(wú)意中看到了一些“短發(fā)美女”，當(dāng)時(shí)覺得又好看又英氣，于是我和母親的“拉據(jù)戰(zhàn)”就開始了。
我是主“戰(zhàn)”一方，也就是挑戰(zhàn)理短發(fā)，我的母親則主“和”，讓我不要逞一時(shí)之快，先考慮自己到底要不要做這個(gè)決定。
后來(lái)，我的父親出來(lái)勸和，讓我先試一下，用他的話說(shuō)，凡事總有第一次，試過(guò)，也就不會(huì)后悔了。母親點(diǎn)頭同意，終于，我成功去到了理發(fā)店。
等坐到了理發(fā)店的椅子上時(shí)，我讓母親和理發(fā)師說(shuō)一下，就剪我上次在網(wǎng)上看到的，理發(fā)師看后也點(diǎn)頭稱行，表示自己只稍微修改一下。
修剪完畢后，我看著鏡子中的自己，擺了個(gè)造型，感覺很滿意。出了店后，就和母親回家了。
第二天早晨，我起床后第一件事就是到鏡前欣賞自己的“英姿”，吃過(guò)早飯就去上學(xué)了。
走進(jìn)教室，迎接我的，是同學(xué)們驚訝的目光，有些男同學(xué)甚至故作夸張狀：“呀！兄弟你進(jìn)錯(cuò)班了吧？”女同學(xué)們則悄悄問(wèn)我：“為什么要剪發(fā)？”我回答道：“我以為我會(huì)很帥。”
那以后的`兩個(gè)星期同學(xué)們似乎逐漸適應(yīng)了我的新發(fā)型，但走在校園里時(shí)，我還是會(huì)把帽子戴上，跑操的時(shí)候也是如此，我感到有些煩惱，開始懷念我的長(zhǎng)發(fā)了。
所幸，我現(xiàn)在的頭發(fā)留長(zhǎng)了些，又拉直了，我也開始接受自己的樣子了，人生在世，誰(shuí)又沒有第一次呢？
不管怎樣，沒有人會(huì)一直沒有煩惱，但煩惱也終會(huì)消失，在記憶的長(zhǎng)河中隨波逐流，當(dāng)某天，你來(lái)到了這河邊，看到那片回憶，或許你會(huì)釋懷，會(huì)心一笑吧。
我的煩惱初一優(yōu)秀作文2
時(shí)代依舊在改變，我們的征途是星辰大海。
——題記
“少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)。”少年時(shí)期，夢(mèng)的種子在我們內(nèi)心深處的土壤中萌發(fā)，而后生根發(fā)芽。道法書上說(shuō)，少年時(shí)期的夢(mèng)想對(duì)人的一生起到?jīng)Q定性作用，而困難似是成功為我設(shè)下的重重關(guān)卡，令我深旋于黑暗中難以呼吸。
我的煩惱與我的夢(mèng)想有關(guān)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一點(diǎn)法醫(yī)。我知道法醫(yī)是個(gè)令人熟知的職業(yè)，這份職業(yè)存在一定的危險(xiǎn)性，更需要有面對(duì)冰冷解剖臺(tái)上那一具具冰冷遺體的勇氣。“在慘死的尸體之下，是他們憤恨的怨魂”，我從來(lái)不是一個(gè)樂觀主義者，但我也不算悲觀，在我如林黛玉般多愁善感的心門上，永遠(yuǎn)高掛著“無(wú)怨”。我渴望世間平平安安，但一個(gè)個(gè)未解出真相的.案子就那樣被塵封在公安局的文檔室中，一個(gè)個(gè)冤屈的靈魂就那樣被束縛在太平間。
而法醫(yī)，正是他們的神明。“詩(shī)酒趁年華”，我總會(huì)有意地關(guān)注身邊關(guān)于醫(yī)學(xué)、法律的知識(shí)，我常常會(huì)幻想我以后的法醫(yī)生活，那一定會(huì)很美好，會(huì)很快樂……
但變量在不該出現(xiàn)時(shí)出現(xiàn)，那天，我隨口向媽媽說(shuō)出了夢(mèng)想，她先是一愣，而后失笑道：“法醫(yī)嘛，那挺好，挺好啊，媽媽呢，其實(shí)挺想讓你做一名醫(yī)生，你看，救死扶傷，多好啊！能看著病人一個(gè)個(gè)被自己救治，讓世界上多更多的美好，多幸福啊！法醫(yī)也不是不好，但它很危險(xiǎn)啊，媽媽只想讓你平平安安的。”我試圖說(shuō)服她，但母愛與對(duì)職業(yè)的不解使她不認(rèn)可，于是生活的每個(gè)角落都留存了我勸說(shuō)她的身影。或許她只當(dāng)我是一時(shí)興起，不過(guò)多干涉，但也遲遲沒有同意。
我明知我無(wú)法說(shuō)服她，但她也無(wú)法阻攔我追夢(mèng)。從小的依賴使我不得不一試再試，我知道不會(huì)一蹴而就，所以要更加努力，向她證明我的夢(mèng)想很美好，現(xiàn)實(shí)也是。
所有的挫折，終將會(huì)開成絢麗的花朵。
——尾記
我的煩惱初一優(yōu)秀作文3
“小小少年，很少煩惱……”小時(shí)候，我是無(wú)憂無(wú)慮的，不必跟數(shù)學(xué)公式玩游戲，也不必跟語(yǔ)文病句捉迷藏，但是人終歸是要長(zhǎng)大的，煩惱也終究是要有的。
光陰似箭，日月如梭。當(dāng)我還沉浸在小學(xué)的歡聲笑語(yǔ)時(shí)，突然意識(shí)到我已是長(zhǎng)大了的孩子。
嘴里含的膠囊剛剛品到外殼的甜味，但藥的本性就會(huì)馬上顯現(xiàn)出來(lái)——苦澀。剛才還沉浸在童年的蜜罐里，眨眼間就要投入到緊張的學(xué)習(xí)之中，這便是長(zhǎng)大了的孩子的特權(quán)。
數(shù)學(xué)在我的眼中，她總似一位極奧妙于一身的年輕女人。我努力地用放大鏡探索其中的奧妙，努力試著去悟出些什么，也經(jīng)常想象聽完之后滿面春風(fēng)的人就是我，但似乎這個(gè)年輕女人精力旺盛，對(duì)于我這個(gè)“耄耋老人”有點(diǎn)力不從心。
我不知是在自己安慰自己，還是自尊心太強(qiáng)。每當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)，我總熱衷于尋找自己錯(cuò)誤的原因，為自己找借口，不斷地否定、肯定。卻沒曾想，這不就是給自己的身上添加砝碼，給自己的大腦增加煩惱嗎？
為什么家長(zhǎng)眼中的世界總與我們不一樣？當(dāng)我們能拿起手機(jī)時(shí)，家長(zhǎng)似乎有著感應(yīng)器，總以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到房間，瞪圓了眼睛看著我，明知我這是搜題軟件，卻以刷手機(jī)為由把我說(shuō)一頓，為什么不論誰(shuí)有理，家長(zhǎng)總會(huì)以一副大嗓門結(jié)束激烈局面，最終家長(zhǎng)勝。唉，難道這就是秀才遇到兵，有理說(shuō)不清的煩惱嗎？
啊，我渴望得到你們的信任和理解！
在小學(xué)，我總覺得自己多才多藝，沾沾自喜。但在初中身邊的`各個(gè)同學(xué)不是會(huì)鋼琴，就是會(huì)古箏，不是會(huì)葫蘆絲，就是會(huì)吉他。終究是我孤陋寡聞了，讓我不敢面對(duì)，每次一想起，就煩惱得頭大了！
這么多的煩惱似潮水一般涌來(lái)，似猛獸一般咆哮。“知足者常樂”，是因?yàn)槲覍?duì)自己不滿意嗎？不是的，從現(xiàn)在開始，我要告訴自己不要再糾結(jié)，勇于去面對(duì)，才能對(duì)所有的煩惱說(shuō)“ByeBye”。讓我們成為搏擊長(zhǎng)空的大鵬鳥，飛向更美好的未來(lái)吧！
我的煩惱初一優(yōu)秀作文4
風(fēng)吹過(guò)林梢，烈日驕陽(yáng)，長(zhǎng)風(fēng)吹過(guò)，野草連天。人人都說(shuō)少年的煩惱不多，可又有誰(shuí)知道這些小煩惱，也能讓他們委屈、難過(guò)許久。
我的煩惱像月亮一般，每到夜深人靜時(shí)，便高高掛在天空，雖皎潔卻從未與太陽(yáng)打過(guò)招呼，它伴隨了我14年，平淡的兩個(gè)字，卻使我的內(nèi)心做出了無(wú)數(shù)次掙扎。
記得那次，公交車上只剩下了幾個(gè)人，我心想跟我在同一站下車的人應(yīng)該很少吧，于是又糾結(jié)要不要提前告訴司機(jī)“環(huán)城路口有人下車”，我還在思考的時(shí)候，就聽到司機(jī)叔叔大聲問(wèn)：“環(huán)城路口有人下車嗎？”我終于鼓起勇氣，小聲地說(shuō)了一句：“有人下。”估計(jì)是聲音太小了，沒有人聽見，坐在后排的大媽大聲地跟司機(jī)說(shuō)：“沒有人下，快繼續(xù)開吧。”我當(dāng)時(shí)對(duì)大媽就有一點(diǎn)反感，卻又不敢說(shuō)出來(lái)，看著家門口離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我在心里已經(jīng)打好了草稿：司機(jī)叔叔，下一站我要下車。在車內(nèi)廣播播報(bào)的前幾秒，我將心中打好的草稿念了出來(lái)，估計(jì)是因?yàn)閺V播正在播報(bào)，司機(jī)又沒有聽見，硬生生地錯(cuò)過(guò)了，車離家又越來(lái)越遠(yuǎn)。我終于按捺不住了，對(duì)司機(jī)大聲說(shuō)：“司機(jī)叔叔，我告你我要下車，你怎么不停呢？”司機(jī)叔叔馬上回答道：“我剛剛問(wèn)了呀，是你沒說(shuō)，算了，下一站我給你停一下吧！”下車后，我趕緊往回走，鼻子越來(lái)越酸，眼淚終于奪眶而出。抬起頭，模糊的視線中看到電線桿上整整齊齊地站了一排鳥，可是卻偏偏有一只站在離團(tuán)隊(duì)很遠(yuǎn)的一只小鳥；再往上看，看到一朵巨大的白云緩慢地飄過(guò)，后面跟了一朵很小的云團(tuán)。
我的煩惱，將它化為一片枯葉，它不愿與同伴一起隨風(fēng)而落，偏偏要等到夜深人靜時(shí)悄然無(wú)息地落在地上；將它化為一只燕子，南遷的`時(shí)候總與隊(duì)伍隔的很遠(yuǎn)。
是的，內(nèi)向就是我的煩惱，我不喜歡內(nèi)向可卻偏偏生活在其中，不過(guò)，我始終相信，隨著時(shí)光流逝，歲月變遷，集體的大熔爐一定會(huì)把我鍛煉成長(zhǎng)為活潑開朗、陽(yáng)光向上的新青年。
我的煩惱初一優(yōu)秀作文5
我們，一群懵懵懂懂的少年，帶著童年的天真，學(xué)著中年的老成。
成長(zhǎng)的我們，一面在感嘆現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)太重，作業(yè)太多，功課太繁；一面卻又不得不在爸爸媽媽沉甸甸的目光下背起沉甸甸的書包。我們每天都有抱怨，都有煩惱，為什么作業(yè)這么多，為什么要學(xué)習(xí)這么多，為什么要學(xué)習(xí)這么多的功課……別著急，且聽我給你們細(xì)細(xì)道來(lái)。
煩惱一：太困。優(yōu)美的音樂在我耳邊響起，可我的心情一點(diǎn)也不愉快，我的大腦還在發(fā)暈，還想再睡會(huì)兒；但是，又迫不得已的起床，和我的枕頭說(shuō)一聲再見了，哎，真困！
煩惱二：太渴。早晨，還沒有來(lái)得及喝水，就得跑到班上坐好，開始背英語(yǔ)，然后是語(yǔ)文；早自習(xí)下來(lái)，我的嗓子已經(jīng)冒煙了，幸好接下來(lái)的課程只動(dòng)手不動(dòng)口。
煩惱三：作業(yè)多。上午第一節(jié)數(shù)學(xué)，老師布置的又多，又是課上又是課下的。接下來(lái)的第二節(jié)、第三節(jié)、第四節(jié)都布置了非常多的作業(yè)，沒辦法呀！接下來(lái)該奮斗了，只好埋頭在書堆中了。
煩惱四：肚子太餓。經(jīng)過(guò)了一上午的戰(zhàn)斗，我的體力漸漸不支了，哎，動(dòng)力嚴(yán)重的不足呀！我的肚子早已開戰(zhàn)了。又經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的'熬戰(zhàn)，終于放學(xué)了！這下可以飽餐一頓啦，我端起美味的飯菜，開始狼吞虎咽的填飽我的肚子。
每天都有這么多的煩惱，但這些煩惱和我們成長(zhǎng)歷程中所遭受的挫折，困難等相比，那可是微不足道的。
讓我們迎風(fēng)歌唱吧，“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照得我們心靈的花朵，美麗可愛，我們帶著七彩夢(mèng)，走向未來(lái)，”為成長(zhǎng)的煩惱歌唱！
我的煩惱初一優(yōu)秀作文6
“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡無(wú)涯路。”這詩(shī)真是勾起了人的無(wú)盡煩惱。
“小小少年，沒有煩惱……”的確，小學(xué)的我是這樣的無(wú)憂無(wú)慮。可這歌還有下一句：“但有一天，風(fēng)波突起，憂慮煩惱都來(lái)了。唉，無(wú)憂無(wú)慮也有了反義詞。
步入青春期，痘痘每天長(zhǎng)，顏值在下降，身高無(wú)變化，體重日日飆，這還不是最煩的。咱學(xué)生的最大煩惱里，成績(jī)也頂了天，成績(jī)?nèi)舭埠茫闶乔缣欤蝗舨话埠茫馈畲蟮臒⿶乐圃鞕C(jī)自然是我們的父母了，不是想著跟這個(gè)比就是想著跟那個(gè)比。
各科里面你總有個(gè)拿手科目吧，當(dāng)然我也有。我的拿手科目是語(yǔ)文，可上學(xué)期期中、期末成績(jī)都是95，排名都是第六。我也很無(wú)奈。經(jīng)過(guò)我一番“洞幽燭微”的觀察，我發(fā)現(xiàn)了這問(wèn)題都出在了作文上，煩惱就是個(gè)黑洞，把我的“好詞好句”通通吸走，連個(gè)渣都不留，大腦一片空白，這個(gè)是導(dǎo)致我成績(jī)上不去的罪魁禍?zhǔn)住＿@個(gè)大冤種—作文，在兩次大考中各扣14分啊，原本前途一片光明美好，這作文為這白墻刷上了一層黑漆。
一寫作文，要是命題作文還好，要是不命題的，光是想個(gè)題目，就要有一大片腦細(xì)胞陣亡。終于想好了題目吧，又要想個(gè)開頭，磕磕絆絆到達(dá)了無(wú)底洞的.中心，這個(gè)要詳寫，那個(gè)要略寫，直逼重點(diǎn)。啊對(duì)，加上語(yǔ)言，心理、動(dòng)作、神態(tài)，對(duì)對(duì)，再來(lái)點(diǎn)高端大氣上檔次的語(yǔ)句可不就行了嘛，可想象是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，在大腦里搜索著事例，嗯，搜索結(jié)果：“無(wú)”。從中，我也懂了，若是沒有親身經(jīng)歷，這作文再編它也是假的，沒有真情的流露，寫的再好也沒有靈魂。一件事一個(gè)道理，它能讓你銘記于心，永不忘記。
煩惱源于生活，但往往都是我們不愿去面對(duì)的。可生活哪有這么多煩惱。我們要記住，那些煩惱都是石頭，小的能踢開，若遇上了大的，你若向他屈服，他就是你的絆腳石，你可以繞過(guò)，不過(guò)是時(shí)間問(wèn)題。你也可以登上他，讓他成為你走向成功的墊腳石。
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