夏令營的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的夏令營的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏令營的作文 篇1
7月12-14日，我參加了學(xué)校組織的臨安夏令營。夏令營內(nèi)容安排非常豐富，欣賞了臨安秀麗自然風(fēng)光、風(fēng)土人情，團隊拓展體驗尋寶樂趣，農(nóng)家樂自己動手做飯，穿上漢服誦讀國學(xué)等等，不過最令我難忘的莫過于最后一天的龍井峽大闖關(guān)了。
坐著過山車一樣的大巴車，穿過一條條崎嶇不平的山間小道，迎面而來的是龍井村秀美的`景色和龍井峽。龍井峽闖關(guān)項目有浮橋、蹺蹺板、網(wǎng)墻、梅花樁、玻璃橋、吊橋、緬甸橋、獨木橋、穿越行走、天梯、A字橋和滑道。更為驚險的是，每個項目都穿梭在峽谷河道上空，聽起來都很刺激呢！
下車后，同學(xué)們個個躍躍欲試。在工作人員的指引下，我們還是首先穿戴好安全衣，掛上安全繩索，排好隊有序進(jìn)場。第一關(guān)是參與者要在陡峭的山崖間輾轉(zhuǎn)穿過一條顫悠的浮橋。我鼓足勇氣決定試一試。看著前方小心翼翼行走的同學(xué)，我不禁心驚膽戰(zhàn)。輪到我了，工作人員為我掛上安全繩，“啪”一聲，我仿佛心臟停止了跳動，全身緊繃，剛邁上去，腳下的木板就不停晃動起來，兩邊有巖石伺候，下有溪水服侍，真是可怕極了，我整個人都開始顫抖起來。在大家的鼓勵下，繼續(xù)走了幾步，覺得輕松了些，于是干脆加大步伐向前走，不一會兒第一關(guān)便走完了，第二關(guān)已呈現(xiàn)在面前。
第二關(guān)有兩個選擇，左手邊的是蹺蹺板，看起來明顯簡單，右手邊是“天使之手”，看起來有難度。你一定會奇怪，既然是“天使之手”，怎么會難呢？其實天使之手就是：走! 鋼！絲！兩個項目可以任選一個，我決定選“天使之手”來挑戰(zhàn)一下自己！我果斷地踏上鋼絲，向前進(jìn)發(fā)。可是才走幾步，我有點后悔了。腳下只有一根極細(xì)的鋼絲，頭上方是每隔半米垂下的一段白麻繩，既需要手部足夠的力量，又需要整個人的平衡力。哎，我起先的一步步走竟然變成了鞋子磨著鋼絲慢慢往前挪。再加上后面同學(xué)們站立不穩(wěn)導(dǎo)致繩子大幅度晃動，才走到四分之一，我就有點累了，腿都有點發(fā)軟，汗滴直往下掉。過了一半，我無意中朝前一看，才發(fā)現(xiàn)華運竟然把我和她之間的所有繩索都撩了過去，我只能靠右手抓住一根繩子站立著，焦急地等待著，和她一起慢慢往前移。走著走著，我們好像都找到了技巧，逐漸快了起來。在有規(guī)律的一搖一晃中，我們終于走完了第二關(guān)。慶幸的是，我們在途中沒有尖叫，還比走蹺蹺板的同學(xué)快了不少！
第三關(guān)的網(wǎng)墻，須手腳并用，像蜘蛛俠一樣通過。有了前面的經(jīng)驗，再加上耐心和細(xì)心，我咬緊牙關(guān)，堅持闖完12關(guān)。這次闖關(guān)活動十分有趣，也很有意義。它不僅讓我體驗了在峽谷中穿梭的感覺，更讓我鍛煉了自己的勇氣。同時讓我明白了，做事要堅持不懈，不能半途而廢。
臨安夏令營是我暑假生活的縮影：快樂、充實、多姿多彩。期待明年暑假的到來。
夏令營的作文 篇2
7月13日的那天，爸爸媽媽接我到華美學(xué)校讀夏令營，我心情高興極了。
我和媽媽在找教室，找了幾間都不是，最后還是找到了，坐在里面有一種很陌生的感覺，不知怎么了，我以前是很多人叫我膽小鬼，現(xiàn)在我已經(jīng)變的大膽了，愿意主動和別人溝通，和別人玩，慢慢地認(rèn)識了很多好朋友。
我們每天都有三節(jié)英語課，也有其他課。其中我最喜歡外教課了，有趣極了，和外教老師說話用英語表達(dá)，你沒試過真不知道有多過癮！
我們每到下午上完第一節(jié)課后，個個同學(xué)都報了自己喜歡的`才藝課，其中我報了游泳，雖然我會游泳可也不代表我的姿勢是完全正確的。
到了星期五我們都高興極了！為什么?是因為我們要去外面活動啊！有一次我們?nèi)ゴ蠛玉R，我玩了那個造浪池，還玩了一個激動的滑梯，因為那滑梯太激了，回到家里我在聽MP4，媽媽走過來說道：“靖，怎么褲子穿了幾個洞？”我看了一下，說給媽媽聽這回事，媽媽、爸爸和阿姨都笑了，我也不知不覺笑了。
我真喜歡華美夏令營！有學(xué)習(xí)也有快樂，沒有悲傷的日子就快完了，我真忘不了它——華美學(xué)校。
夏令營的作文 篇3
去年暑假，我們在拉丁舞老師的組織和安排下，參加了大連夏令營。
我們來到大連的一所舞蹈學(xué)校，白天上舞蹈課，晚上可就爽極了。下面來聽聽我們有趣的生活吧！
一到晚上，我們便玩起了“抓人”的游戲，規(guī)則是：首先關(guān)上燈，再找一個抓人者站出來，先在原地轉(zhuǎn)幾圈后，再去抓人，被抓到的人接著去抓別人。
開始，那人轉(zhuǎn)了一圈又一圈，抓人的時候已經(jīng)分不出天地了，在上鋪抓人時，險些掉下來了，而我們十分狡猾，有的躲在被窩里，有的藏在柜子后面，有的趴在床底下。你想不到的地方都有我們的安身之地。
一番游戲之后，我們接下來該為我們的`身體做些“貢獻(xiàn)”了（洗澡）！
我們來到浴室，比起誰的泡泡大。我擠了很多沐浴露，涂在身上，和上一點水雙臂緊貼身子，輕輕向兩旁一拉。哇！一個大泡泡出現(xiàn)了，目前我創(chuàng)下了史無前例的巨型大泡泡，我想：現(xiàn)在都沒有人會超過我！
經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)與娛樂也該休息休息了，可是，這時反而忙得不亦樂乎。
有的人耐不住晚上的饑餓，吃起了夜宵有的有的——方便面，有的則躺在床上打手機游戲，有的在說鬼故事，最帶勁是，說鬼故事的同學(xué)，沒把我們嚇到，反而把他自己嚇得一晚上不敢睡覺，更離奇的是：原本睡在下鋪的同學(xué)，第二天早上便跑到了上鋪，他說他在夢游，我們哈哈大笑……
我們的夏令營生活是多么的開心。金子失去還能復(fù)還，可是，童年一去卻不還了。童年的趣事卻深深烙在我的心頭……
夏令營的作文 篇4
星期二，我去了一個有趣的夏令營，名字叫“小小法布爾”。讓我們一起去看看吧！
星期二一大早，我就整裝待發(fā)，來到了昆蟲博物館。“英老師，人員到齊了，我們可以出發(fā)了！”隊長喊道。于是我們乘上了大巴士，出發(fā)前往崇明。
大家沿途參觀了長江大橋，隧道和風(fēng)景。老師也為我們耐心的講解。三小時過去了，我們抵達(dá)了崇明。大家爭先恐后的下了車，到賓館前臺領(lǐng)取了房卡，進(jìn)了屋子。稍作休息，吃了晚飯，我們拿好手電筒到大門外進(jìn)行燈誘準(zhǔn)備。燈誘開始了。大家一起尋找昆蟲。“喲呵，這有只螻窟！”隊長招招手，示意我們過去。只見他拿出一個裝有酒精的管子，用長鑷子將螻窟夾起，放到管子里。螻窟掙扎著，可無濟于事。一會兒就死翹翹了。后來我們又捉了一只大天牛，也放在管子里。這時，天牛緊緊地抱住螻窟，便出現(xiàn)了“天牛螻窟一條心”的場景。我們還看了月亮,了解了許多天文知識。
真好玩的`夏令營，真想再去一次！
夏令營的作文 篇5
暑假開始了，能干點什么呢？學(xué)校有一個正合我意的夏令營——機器人夏令營，我毫不猶豫地第一個報了名。下面就和我一起體驗拼插機器人的樂趣吧！
第一天上午8點，我興致勃勃地來到學(xué)校，跨入高級班的.大門。給我們上課的是孫老師，等人到齊了，便讓我們拿一套零件，按書上的步驟拼搭RCX小車（RCX是機器人的大腦）。我先把兩個馬達(dá)固定在一起，安上輪子，再把馬達(dá)和RCX連接在一起。唉，兩個輪子都在后面，前面怎么辦？我一時慌了神，看到趙天宏已經(jīng)插好了小車，走過去問：“趙天宏，我有個地方不會拼，你能幫幫我嗎？”趙天宏仔細(xì)看了看我的小車，在RCX底部加了個圓滑的零件，支撐了一下，小車就能走了，我連忙道謝。
吃過午飯，我把小車改裝成三輪車，和同學(xué)進(jìn)行比賽。我把前輪卡在一條地隙里，一聲令下，三輛車同時沖出起點，跑著跑著，一輛車撞墻了，另一輛車也被我甩在后面。我的三輪車第一個沖過終點，我歡呼雀躍起來。
下午，我把我的冠軍三輪車拆了，按孫老師的投籃機器人組裝我自己的“姚明”，我緊張而有序地進(jìn)行這項任務(wù)。終于拼完了，出去試一下吧，唉？“姚明”怎么只顧往前跑，不投籃呢？噢，原來是沒有編程的關(guān)系。時間飛逝，第一天過去了，我還意猶未盡，默默地期待著第二天學(xué)習(xí)編程。
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