有關(guān)風(fēng)箏的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的有關(guān)風(fēng)箏的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)風(fēng)箏的作文 篇1
在這個風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校舉辦了首屆風(fēng)箏作品展及親子活動。
當(dāng)我和媽媽剛走進(jìn)校園，只見五顏六色的風(fēng)箏掛滿了操場的四周。有熊貓、小金魚、老虎、海豚等動物聚會；有青蛙、蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等昆蟲家族；也有孫悟空、開心超人、海綿寶寶等動漫寶貝；還有福、龍、鳳等字畫、風(fēng)景天地。它們有三角形的、圓形的、方形的，還有像感嘆號形狀的和一些自創(chuàng)的各種形狀，真是形態(tài)萬千，顏色各異呀！你瞧，這一只只風(fēng)箏在風(fēng)中或跳躍著，或奔跑著，正奮力地給它們的主人拉票呢！好像正迫不及待地說：“快來看，快來看呀，我才是最出色的！”。看著這些栩栩如生的風(fēng)箏，我不禁贊嘆，這每個作品都是同學(xué)們精心制作的'，飽含著他們的智慧和汗水，能從眾多的作品中脫穎而出你們本來就很出色了！我認(rèn)真、用心地把我的那一票投給了他們。
投完票，我和媽媽在操場上放起了風(fēng)箏。我把我的老鷹風(fēng)箏平放在地上，媽媽一拉線，老鷹離地而起，媽媽也迎著風(fēng)慢慢地跑了起來。等風(fēng)箏飛到約四五米高時，媽媽把線遞給了我，我接過線飛快地跑起來。望著自己的風(fēng)箏越過一只只蝴蝶、蜻蜓時，我心里非常開心和自豪。我加快了奔跑，我的老鷹也和我一起在不斷上升，當(dāng)它遨翔在藍(lán)天，俯視著身下的風(fēng)箏時，周圍發(fā)出了贊嘆的聲音。我放緩了腳步，注視著它，仿佛自己自己也長了雙翅膀，和它一同遨游，沐浴在這春風(fēng)中，陶醉在這場風(fēng)箏大聚會里……
當(dāng)太陽西斜，我捧著自己的老鷹風(fēng)箏，心想：任何事情，沒有付出，就沒有回報！老鷹呀，我將同你一起努力，帶著我的愿望和夢想吧！讓我們共同期待明年的風(fēng)箏節(jié)，我還會讓你習(xí)得更高、遠(yuǎn)的！
有關(guān)風(fēng)箏的作文 篇2
春天，是個放風(fēng)箏的好季節(jié)。星期天上午，老師我們到濱江廣場去放風(fēng)箏，這可是我第一次放風(fēng)箏，所以我既興奮又激動。
一大早，我就在爺爺?shù)呐阃聛淼搅藶I江廣場，我和爺爺裝好風(fēng)箏，等待其他同學(xué)的到來。不一會兒，大家陸續(xù)來到了廣場。哇！同學(xué)們帶的風(fēng)箏五顏六色，各不相同：有美人魚風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、黑貓警長風(fēng)箏……我的風(fēng)箏是飛機(jī)形的，我給自己的風(fēng)箏取了一個名字“UFO”，我起這個名字的原因是希望自己的風(fēng)箏能像UFO一樣飛得高高的。風(fēng)箏的頭是平的，兩邊伸展一對翅膀，機(jī)尾拖著兩條尾巴。
開始放了，我放出一點(diǎn)線，左手拉住之后，就飛快地跑起來，等“UFO”飛起來點(diǎn)后，我就放了大量的'線出去，結(jié)果卻以失敗告終。爺爺從一邊跑過來，幫我收線，收完又放，雖然還是失敗，但我們毫不氣餒，放了一次又一次，功夫不負(fù)有心人，終于，我和爺爺把“UFO”送上了湛藍(lán)的天空，經(jīng)過前面一次又一次的失敗，讓我知道放風(fēng)箏的要點(diǎn)：就是先慢慢地放線，要落的時候拉一拉線。
現(xiàn)在，我自己一個人也可以把風(fēng)箏送上藍(lán)天啦！放累了，我休息了一會兒，又站起來，再去放。我一邊后退，一邊拉線。倒退了一會兒，我就上了臺階，我見風(fēng)箏放的還不算高，就繼續(xù)倒退，沒想到我踩了一個空，差點(diǎn)摔下去，我心想：嚇?biāo)牢伊?.....想了一會，我才記起我的風(fēng)箏，眼看風(fēng)箏要落在樹枝上了，我眼疾手快，連忙一拉，才逃過了這一難，時間一分一秒地過去了，我們在那里拍了幾張合影，把我們童年幸福的時光給拍了下來，變成永遠(yuǎn)的回憶。
放風(fēng)箏是我們童年的趣事，我把這次放風(fēng)箏的歡樂情景放進(jìn)了我記憶的相冊里。
有關(guān)風(fēng)箏的作文 篇3
溫暖的春天來了，這陽春三月，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，正是放風(fēng)箏的好時機(jī)。今天的天氣也格外晴朗，天空中飄著幾朵白云，時不時又一陣陣春風(fēng)吹來，爸爸說要帶我去廣場上放風(fēng)箏，我高興極了！
看，天空中的風(fēng)箏越來越多，熱鬧極了。那美麗的“花蝴蝶”，翹這兩只金黃的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去。那兇惡的.“眼鏡蛇”好像在惡狠狠地瞪著我。那可愛的“大熊貓”正在向我眨著眼睛，仿佛在對我說：“我會飛啦……”……
我以為放風(fēng)箏是件很容易的事，我讓爸爸拖著風(fēng)箏，我就向前跑，爸爸說：”我放了。”我說：”好。”爸爸告訴我放線，風(fēng)箏飛上天了，我很高興，可是，風(fēng)箏飛著飛著就像海中的波浪在空中翻滾著，一頭栽下來了，驚得我目瞪口呆。我有些灰心了，爸爸告訴我：“失敗是成功之母，我們不要灰心，繼續(xù)努力，一定要讓風(fēng)箏飛起來。”聽了爸爸的話，我又有信心了。我們又開始放風(fēng)箏了，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，邊跑邊放線，風(fēng)箏飛起來了，我是不是用手拽著線，掌握著平衡。果然這次風(fēng)箏真得高高地飛起來了，我開心極了！
我今天感受到了“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂。我希望天天放學(xué)都能放風(fēng)箏，那該多好啊！
這篇文章采用“跑”“放”“拽”這些動詞，不僅將描寫放風(fēng)箏的過程描寫得具體而生動，而且也突出“失敗是成功之母”這一道理。同時文章運(yùn)用比在空中喻，排比，描寫出了風(fēng)箏在空中熱鬧非凡的景色，富有文采。
有關(guān)風(fēng)箏的作文 篇4
當(dāng)閃耀的陽光照射大地，當(dāng)氣鼓鼓的熱氣球拔地而起，當(dāng)人群都一致抬頭仰望天際時，斑斕的彩色煙花閃爍在蔚藍(lán)的天幕中，那絲絲迷人的煙幕，牽織著未來與夢想編織的風(fēng)箏，掀開了首屆“風(fēng)箏節(jié)”……
五一放假期間，正是休閑旅游的大好時機(jī)，我們一家難得有如此的閑情雅致，便驅(qū)車來到了金沙植物園。人山人海的雄偉氣勢，各樣建筑巍峨聳立，深深地吸引住了我們的眼球，“風(fēng)箏節(jié)”這三個字更使人蠢蠢欲動。
舒適的`紅地毯綿延在四面八方，而路兩旁古樸的大柱子上纏繞著別樣的風(fēng)箏，瞧，那一串串“金魚”，圓溜溜的大眼兒朝上，葉芽兒似的魚尾扇動著，要將“魚躍龍門”再次演繹人間；“蝴蝶”撲騰著翅膀，在林間逍遙游玩，最有趣的是，有一群神態(tài)不一的“年華娃娃”，梳著朝天辮，帶著笑意，祝福著來往的每一個人……
順著地毯便走到了崎嶇的假山林中，任性的我們不聽家長的好言相勸，笨拙地沿著石頭來回跳躍向前進(jìn)發(fā)。不難發(fā)現(xiàn)，在每塊石頭上，都清楚地刻畫著從古至今美輪美奐的風(fēng)箏，到處五彩斑斕，栩栩如生，像一顆顆琥珀鑲嵌、點(diǎn)綴其間。眾人都站在山頂，愜意地眺望著，而虎頭虎腦的弟弟突然大喊：“這里有一個——洞！”我們一聽，立刻放縱地鉆進(jìn)洞里去看個明白。這世上果然有“水簾洞”！圓的洞口外，清澈的水流飛瀉而下，形成一道時斷時續(xù)的“瀑布水簾”。忽然，像被一陣風(fēng)吹來似的，透過湍急的水流，看到了一只巨大的風(fēng)箏正緩緩起飛，我們歡呼著，飛馳著，向那片活動場地飛奔而去。
有關(guān)風(fēng)箏的作文 篇5
放風(fēng)箏春天到了，天氣暖和了，風(fēng)輕輕地吹著，正是放風(fēng)箏的好時間。在一個風(fēng)和日麗的周末，我和爸爸媽媽來到海淀公園放風(fēng)箏。我們來到綠草如茵的大草坪，那里已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。形態(tài)各異,五彩繽紛的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空裝點(diǎn)得像美麗的萬花筒。有栩栩如生的'老鷹,色彩鮮艷的孔雀,大蜻蜓,蜈蚣……看著這熱鬧的場面,我忍不住拉著風(fēng)箏就跑,可一連幾次都放不起來,我很著急,這時媽媽喊: “趙煦,放風(fēng)箏應(yīng)該逆風(fēng)放。”聽了媽媽的話,我站在原地,靜靜地感覺風(fēng)是從哪個方向吹來,又看別人都是從哪邊放的,找準(zhǔn)方向,我讓媽媽迎風(fēng)接著,把風(fēng)箏舉過頭頂,我拿著線軸,向前跑去,大概跑了十多米,我感覺機(jī)會來了,大喊一聲: “放!”只見媽媽把風(fēng)箏往前一送,就聽刷的一聲,風(fēng)箏急速上升,我手中的線軸也嘩嘩地轉(zhuǎn)著.風(fēng)箏雖然飛了起來,但飛得并不平穩(wěn),一會兒往左偏,一會兒往右歪,媽媽走過來固定住線軸說: “風(fēng)箏往左偏,你就往右拽,風(fēng)箏往右偏,你就往左拽,這樣就平穩(wěn)了。”我試了試,風(fēng)箏果然飛平穩(wěn)了。我放開線軸,風(fēng)箏慢慢地飛向天空,我覺得手中的線軸好像要掙脫我的手,似乎我也要被帶著飛向天空。媽媽接過線軸繼續(xù)放著,我揉著發(fā)酸的胳膊抬頭望去,只見風(fēng)箏們隨著春風(fēng)一會兒上,一會兒下,一會兒左,一會兒右,高的仍在扶搖直上,低的奮力向上,他們好像一個個幸福頑皮的孩子享受著快樂美好的生活。放風(fēng)箏實在太有趣了。我真盼著下一個周末仍然是個好天氣,這樣我就能繼續(xù)享受放風(fēng)箏的快樂。”
有關(guān)風(fēng)箏的作文 篇6
一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，我懷著歡快的心情蹦蹦跳跳地來到了牧城公園。為什么我會那么開心呢？喔——原來是今天我們要放風(fēng)箏呢！
首先，我們找到了一個空曠的地方，然后我們把風(fēng)箏的支撐棒安放上去，再把風(fēng)箏尾巴上的皮筋拿掉，預(yù)備工作就完成了。接著由爸爸先把風(fēng)箏放高，等風(fēng)箏放到一定的高度才放心地交給我。我不斷地把風(fēng)箏放高，還不時把風(fēng)箏線往下拉一拉，讓它飛的更平穩(wěn)。風(fēng)箏時而像一只翩翩起舞的蝴蝶在花叢中飛舞；時而像一只騰空而起的雄鷹在天空中翱翔著；時而像一朵軟綿綿的白云在天空中漂浮。
正在我們玩的興頭上的時候，危機(jī)來臨了。突然一陣狂風(fēng)襲來，仿佛是一顆導(dǎo)彈擊中了風(fēng)箏，風(fēng)箏像斷了翅膀的.小鳥墜入湖面。此事我的心情有如晴天霹靂，眼淚像斷了線的珠子往下流。正在我們齊心協(xié)力把它拉上來的時候發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)沒救了，因為他的支撐棒沒了。一個風(fēng)箏如果沒有了支撐棒，就像人沒有了脊柱一樣軟綿綿的，再也放不起來。
這時，爸爸媽媽過來安慰我，他們說：“失敗乃成功之母，只要你下次掌握技巧，成功一定是屬于你的。”于是我擦干了眼淚，心里沒有留下任何遺憾回去了。
這一次算是一次失敗的經(jīng)歷，不過真的像爸爸媽媽說的那樣，失敗乃成功之母，在我第二次放風(fēng)箏的時候，我成功了！
有關(guān)風(fēng)箏的作文 篇7
下午，太陽出來了，暖洋洋的，爸爸說讓我們一起去放風(fēng)箏。于是，爸爸帶著我、媽媽、姐姐、姑爹，一起去放風(fēng)箏。
我們來到了寶獅湖，爸爸帶我和姐姐來到了賣風(fēng)箏的地方。那里的風(fēng)箏各式各樣、五顏六色，那里的風(fēng)箏有美人魚的、有阿貍的、有喜羊羊的、有蝴蝶的等等。我挑選了一個有喜羊羊和美羊羊還有紅太狼和灰太狼的`風(fēng)箏。而姐姐挑選了一個有阿貍的桃子的。我們買了風(fēng)箏，就開車來到一片很適合放風(fēng)箏的地方。但那里的人卻很多。我和姐姐拿出了各自的風(fēng)箏，等待風(fēng)的到來。就在這時，媽媽感覺到了風(fēng)的到來，就告訴我們。于是，我和姐姐迅速往前跑，不一會兒，風(fēng)箏飛起來了，風(fēng)箏上的喜羊羊好像在對我說：“小主人，跑快點(diǎn)，跑快點(diǎn)呀，我想比阿貍風(fēng)箏飛得更高。”我們的風(fēng)箏飛起來后，我非常開心。有位老爺爺也正在放風(fēng)箏。可是老爺爺?shù)哪昙o(jì)大了，腿腳跑得比較慢，但是，老爺爺沒有放棄，還是慢慢地放風(fēng)箏，后來老爺爺?shù)娘L(fēng)箏放得可高了。別人的風(fēng)箏也漸漸地飛起來了。頓時，天空上出現(xiàn)了許許多多、大大小小的風(fēng)箏。而那些風(fēng)箏就像是一只只小鳥，在廣闊的天空中自由自在地飛翔。就在我和姐姐正在開心地放風(fēng)箏的時候，我看見了有一個風(fēng)箏像醉漢一樣歪歪扭扭地掉下來，一下子掛在了樹枝上。我和姐姐放著放著，線有時會繞起，于是，我們就搬出了爸爸來幫我們?nèi)【�。我和姐姐就這樣玩了一下午的風(fēng)箏，我們就開開心心地回家了。
這次放風(fēng)箏，我玩得多么開心又過癮啊！
有關(guān)風(fēng)箏的作文 篇8
這天陽光明媚，萬里無云，我拿著心愛的蜻蜓風(fēng)箏帶著妹妹興高采烈地來到廣場。
哇！那里可真熱鬧呀！各種色彩鮮艷的風(fēng)箏把嫩藍(lán)的天空打扮得花技招展：有自由飛翔的雄鷹，有伶俐可愛的.小白兔，有翩翩起舞的蝴蝶，然而多像就是在開一場別開生面的動物表演會。我看得眼花繚亂，心中一陣癢癢的，迫不及待地拿著蜻蜓風(fēng)箏放飛。
我一路小跑，風(fēng)箏像乘風(fēng)破浪的小舟徐徐上升。我像離弦的子彈越跑越快。抬頭仰望，風(fēng)箏化作了小綠點(diǎn)，在藍(lán)天飄閃的像一片輕盈的云朵。妹妹高興地手舞足蹈，還直喊著“風(fēng)箏飛上天拉，風(fēng)箏飛上天拉，風(fēng)箏……”我跑累了，一屁股坐在草坪上，直喘氣。這時妹妹邊跺著腳邊大聲喊道：“風(fēng)箏落下來了，落在大樹上了！”我一抬頭，可不就是嗎，風(fēng)箏掛在了茂密的樹枝上。我連忙起身，去山后邊找了一根長桿子，留意翼翼地把風(fēng)箏從大樹上撈了下來。唉，風(fēng)箏總算就是死里逃生了。
風(fēng)箏再次飛上了天空，這次超過了蝴蝶，緊之后又超過了蝙蝠，一個之后一個，我的風(fēng)箏排行第一。正當(dāng)我得意洋洋時，糟糕，飛行能手燕子來了，我拽緊繩子一路小跑，我的一雙嬌健的腿沒有令我失望，燕子又讓我比了下去。妹妹高興地叫著：“姐姐的風(fēng)箏第一，姐姐的風(fēng)箏第一！”我自豪地仰起了頭。
夕陽照紅了我的臉，太陽公公依依不舍地下山了，然而而我的蜻蜓風(fēng)箏卻遲遲不肯回家……
有關(guān)風(fēng)箏的作文 篇9
星期六這一天的天氣恰好正適合放風(fēng)箏，下午等爸爸空閑的時候，我便讓我的爸爸帶著我去放風(fēng)箏了。我們選擇的放風(fēng)箏的地點(diǎn)就在我家附近的公園。我來到公園抬頭向空中一看才知道，原來今天放風(fēng)箏的人這么多，許多的風(fēng)箏在空中飛舞著!
有的風(fēng)箏就像翩翩起舞的蝴蝶，有的像展翅高飛的老鷹，還有的像美麗的孔雀開屏。最引人注目的就數(shù)那些會閃閃發(fā)光的風(fēng)箏了，那一閃一閃的亮光讓我不由地聯(lián)想到神秘的天外來客。
我迫不及待地叫爸爸快點(diǎn)拿出風(fēng)箏來。開始放風(fēng)箏了，爸爸拿著線，我拿著風(fēng)箏，使勁地往空中拋去，爸爸連忙一邊后退一邊放線，風(fēng)箏漸漸地飛了起來，我的'心也漸漸地升了起來。風(fēng)箏在空中晃晃悠悠地飄了一會，快速地掉了下來，這次風(fēng)箏沒有放飛成功。我并不氣餒，一次次地放了起來，可是風(fēng)箏一直沒有飛上天空。我終于沉不住氣了，一屁股坐在了地上，像一只泄了氣的皮球，嘴里還不停地嘟噥：“這事我不干了。”爸爸走了過來，笑著說：“這么一點(diǎn)小事居然把你難倒啦?”我一骨碌地爬起來，“這點(diǎn)小事怎么可能把我難倒啊!”我不服氣地說。我一次又一次地放了起來，風(fēng)箏終于飛上了高高的天空，我高興地跳啊、跑啊，像一只快樂的小鳥。
假如我是一只風(fēng)箏，我一定要飛上那最高最遠(yuǎn)的天空……
有關(guān)風(fēng)箏的作文 篇10
到了錢王祠，有幾位風(fēng)箏手也在放風(fēng)箏．我就坐在石椅上，把我的＂蝙蝠大王＂裝行，一切準(zhǔn)備就緒，可是天公不作美，連一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)也沒有．哎！可真夠慘的！我原來還想和別人的風(fēng)箏比高低呢！突然，來了一陣風(fēng)，我大喊：＂風(fēng)來了，風(fēng)來了，可以放風(fēng)箏了！＂說著，我就想把＂蝙蝠大王＂飛上天．可是風(fēng)太小了，風(fēng)箏吹上去，有掉了下來．就這樣來來回回了幾次．媽媽說：＂我們還是到吳山廣場去放風(fēng)箏吧，說不定那里風(fēng)會大一點(diǎn)．＂＂好的＂我和爸爸異口同聲地說好．我們便急匆匆地向吳山廣場跑去．到了吳山廣場，抬頭一望，天空好象就是一片風(fēng)箏的'海洋，有齊天大圣風(fēng)箏、大紅金魚風(fēng)箏、還有漂亮的蜻蜓風(fēng)箏……其中，有一只金光閃閃的蝴蝶風(fēng)箏，翅膀上的花紋，非常漂亮！我就把我的“蝙蝠大王”拿出來。從剛才放的過程中，我知道放風(fēng)箏基本的知識：第１是風(fēng)箏向天空飛的時候要放線，要掉下來的時候要抖線，這樣，風(fēng)箏就飛得高了！“蝙蝠”風(fēng)箏起飛了，我一邊奔跑，一邊放線，風(fēng)“呼呼”地從我耳邊刮過，“蝙蝠”風(fēng)箏越飛越高，我非常高興！天空中的“蝙蝠大王”時而上升，時而下降，活靈活現(xiàn)！正在這時候，一只“蝴蝶”飛了過來，好象是和我的風(fēng)箏競翔。不好了，一個孫悟空和一是蜻蜓打了起來，他倆都不甘示弱，最后，雙雙掉在了地上。啊！今天真是快樂的一天。下次我一定還來放風(fēng)箏！
有關(guān)風(fēng)箏的作文 篇11
這天下午，火辣辣的太陽當(dāng)空照著，風(fēng)也很大。媽媽說：“這天的天氣正好適合放風(fēng)箏，你和爸爸去廣場上放風(fēng)箏吧！”我聽了高興得一蹦三尺高。
我和爸爸來到廣場上，那里放風(fēng)箏的人可真多呀！人們手里都拿著各式各樣漂亮的風(fēng)箏，有藍(lán)色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鵝”等等。停好車子，我就迫不及待地向廣場中央跑去。我把我五彩繽紛的“小魚兒”裝好，就想把“小魚兒”放上天空。這時，爸爸對我說：“此刻又沒有風(fēng)，風(fēng)箏怎樣會飛上天呢？”我一想，對呀，沒有風(fēng)，風(fēng)箏怎樣能飛上天呢？就在這時，刮起了一陣大風(fēng)，我趕忙把風(fēng)箏往天上放，風(fēng)停了，然而風(fēng)箏也飄飄悠悠的落了下來，我失敗了。爸爸說：“讓我來放吧！”于就是，我把風(fēng)箏給了爸爸。這時，來了一陣風(fēng)，只見爸爸一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線, 把風(fēng)箏放了上去，可就是，沒放多高就落了下來。我心灰意冷了，我對爸爸說：“我們歇一歇吧！”“好吧。” 于就是，我和爸爸坐在臺階上休息了一會兒。我看著別人的風(fēng)箏都一個個飛上了天空,我十分羨慕，可心里一想，別人的風(fēng)箏不也就是有了好幾次失敗才成功的`嗎？為什么人家能成功我就不行呢？于就是，我和爸爸又放了一次，這次還就是沒有成功，可我并不灰心，鼓起勇氣之后放了一次。啊，成功了！我高興地歡呼起來。風(fēng)箏越飛越高，最后，我們把線都放完了，風(fēng)箏停在了最高處，和幾只也在最高處的風(fēng)箏，隨著風(fēng)來回飄蕩，十分美麗。我明白，這次成功就是我們用很多的心血換
來的，正就是它給了我勇氣，給了我成功。
啊，放風(fēng)箏真搞笑！
有關(guān)風(fēng)箏的作文 篇12
望著風(fēng)箏，相比放風(fēng)箏，另有一番感覺。
那段時間，已經(jīng)到了理科班復(fù)習(xí)的沖刺階段，一模也已經(jīng)臨近了。于是在最后一節(jié)尚未被占掉的美術(shù)課，老師為了給我們緩解壓力，打算帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。但在他們放風(fēng)箏的時候，我們這一批人卻被教導(dǎo)處主任順理成章地留下來，理由很簡單：我們的時間很緊迫。
那堂課我?guī)缀跏裁炊紱]有聽進(jìn)去。只是呆呆地看著窗外，看著他們放風(fēng)箏的那個方向，希望能讓視線在教學(xué)樓后找到一兩個風(fēng)箏的蹤影。可映入眼簾的`，只有空蕩蕩的天空。心頭頓時浮起一絲悵然。也許，錯過這次機(jī)會，便再也找不回曾經(jīng)放風(fēng)箏時自由奔跑的感覺了。
忽然，覺得自己也是一個風(fēng)箏，所謂成績，所謂名校，都是牽著我的線。將我束縛在一方矮矮的教室，只能選擇奢望著窗外。在別人在操場上扯著風(fēng)箏奔跑時，我只能將目光投向課桌上密密麻麻的題目，這根線不停地拉扯著我回到現(xiàn)實，回到奮筆疾書的狀態(tài)。
但漸漸地，我也意識到，其實每個人都會被一條線束縛。學(xué)習(xí)牽著學(xué)生們，事業(yè)牽著成年人們，這條線的確無法逃避。既然無法逃避，倒不如坦然地去面對它，甚至讓它成為前進(jìn)的助力。
在考完得知結(jié)果之前，我都在不停地補(bǔ)之前落下的作業(yè)。落后于別人的進(jìn)度，也讓我清楚地意識到，這場考試的失敗，意味著什么。我們放棄了“非主要”科目，放棄了在操場上奔跑的時光，放棄了與同學(xué)相處的所剩無幾的休息時間，只是為了這次考試，或者說，這場拼搏。
“提前招生”這根線扯著我，讓我度過了那段算得上最艱難的日子。也最終讓我明白，這一切，是值得的。可能我永遠(yuǎn)掙脫不了這條線，但有一天我會明白：與其厭惡它的束縛，不如讓它助我飛翔。
有關(guān)風(fēng)箏的作文 篇13
今天是一個風(fēng)和日麗的好天氣。我和爸爸媽媽一起去永安公園野餐。走在路上，我真希望能快一點(diǎn)到永安公園。看著路邊賣風(fēng)箏的商店，我自己想：今天天氣很適合放風(fēng)箏。就對媽媽說：“媽媽，我們買個風(fēng)箏吧。”媽媽說：“好呀！”我們挑了好久，才找到一個我中意的風(fēng)箏。上面畫著藍(lán)精靈、小花、小草、蝴蝶還有小蟲子。我很喜歡這個風(fēng)箏 。
到了永安公園，我和爸爸媽媽一邊走一邊四處張望。我們看到了許多不知名的漂亮的花朵，在風(fēng)中搖擺著粉紅的笑臉，好像在歡迎我們。我們來到河前面，哇！這里人山人海，好多人在放風(fēng)箏。風(fēng)箏在天上飄，把藍(lán)藍(lán)的天空裝扮的多姿多彩。風(fēng)箏各種各樣，有蝴蝶、蜈蚣、金魚、美人魚、老鷹還有蝙蝠……五顏六色的風(fēng)箏在天上飄呀，飛呀，是那么美麗。
我和爸爸媽媽找到了一個好地方，休息了一會，開始放風(fēng)箏了。因為我不會放風(fēng)箏，所以都是爸爸先放起來，再給我。風(fēng)箏飛的很高，我們都高興地笑了。可能是風(fēng)太大或者是沒控制好，風(fēng)箏的線纏在樹上了，緊跟著風(fēng)箏也掉落到了樹上。爸爸爬上樹想把它取下來，我心里很害怕爸爸摔下來。終于把風(fēng)箏取下來了，我松了一口氣。可是，后來風(fēng)箏又掉到了水里。我緊張極了，等爸爸把風(fēng)箏撈上來，它已經(jīng)濕了，我把它放在草地上晾干，我們就坐在旁邊的'石頭上說說話。
準(zhǔn)備要回家了，可是，我還想再呆一會，媽媽對我說：“下次我們還來玩。”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。今天真是快樂的一天！
有關(guān)風(fēng)箏的作文 篇14
到了錢王祠，有幾位風(fēng)箏手也在放風(fēng)箏。
我就坐在石椅上，把我的＂蝙蝠大王＂裝行，一切準(zhǔn)備就緒，可是天公不作美，連一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)也沒有。哎！可真夠慘的！我原來還想和別人的風(fēng)箏比高低呢！突然，來了一陣風(fēng)，我大喊：＂風(fēng)來了，風(fēng)來了，可以放風(fēng)箏了！＂說著，我就想把＂蝙蝠大王＂飛上天。可是風(fēng)太小了，風(fēng)箏吹上去，有掉了下來。就這樣來來回回了幾次。媽媽說：＂我們還是到吳山廣場去放風(fēng)箏吧，說不定那里風(fēng)會大一點(diǎn)。＂＂好的＂我和爸爸異口同聲地說好。我們便急匆匆地向吳山廣場跑去。到了吳山廣場，抬頭一望，天空好象就是一片風(fēng)箏的海洋，有齊天大圣風(fēng)箏、大紅金魚風(fēng)箏、還有漂亮的蜻蜓風(fēng)箏……其中，有一只金光閃閃的蝴蝶風(fēng)箏，翅膀上的花紋，非常漂亮！我就把我的`“蝙蝠大王”拿出來。從剛才放的過程中，我知道放風(fēng)箏基本的知識：第一是風(fēng)箏向天空飛的時候要放線，要掉下來的時候要抖線，這樣，風(fēng)箏就飛得高了！“蝙蝠”風(fēng)箏起飛了，我一邊奔跑，一邊放線，風(fēng)“呼呼”地從我耳邊刮過，“蝙蝠”風(fēng)箏越飛越高，我非常高興！天空中的“蝙蝠大王”時而上升，時而下降，活靈活現(xiàn)！正在這時候，一只“蝴蝶”飛了過來，好象是和我的風(fēng)箏競翔。不好了，一個孫悟空和一是蜻蜓打了起來，他倆都不甘示弱，最后，雙雙掉在了地上。
啊！今天真是快樂的一天。下次我一定還來放風(fēng)箏！
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