稚子弄冰改寫
稚子弄冰改寫1
前一天傍晚，幾個小孩兒聚在一塊兒，手里還拿著一個金屬盆，這個小孩兒把金屬盆輕輕地放在地上，另一個小孩兒又把一桶水倒進盆中。過了一會兒水面微微結了一層冰，幾乎吹彈可破，孩子們高興得跳了起來，并說：“太好了！咱們明早兒再見。”
第二天清晨，大家早早的來到約定好的地點。只見金屬盆里的水早就凍住啦，那樣干凈，那樣透明，仿佛是一面鏡子。大家看了笑了起來，笑得那樣燦爛，那樣美麗，那樣……這快樂和幸福笑聲在整個村子中回蕩。一個孩子說：“快點兒弄吧，千萬不要讓冰化了。大家異口同聲地答道：“好啊！”一個孩子把盆扣下，冰從盆里掉了出來，他小心翼翼地把冰拿起來。另一個孩子拿著一塊小石頭，用力地在冰上鑿了一個小孔，把早就準備好的粗繩穿進去，一個人在這邊穿繩，另一個人在那邊一拉，就這樣繩子穿好了。再在線頭處系上一個死結，“大功告成！”大家提著冰塊，把它塊當成銀錚一樣敲擊起來，像大人“打春牛”一樣，只聽叮、叮當……那聲音如玉磬一般清脆，越過小河，爬過山坡，在竹林中回蕩。旁邊的`人都圍了過來，直夸好呢！就連打春牛的人也圍過來說：“今年開春一定能種好莊稼。”孩子們越敲越用力，越敲越帶勁，只聽叮一聲冰塊碎了，那聲音如翠玉一般清脆。看著眼前的碎冰，孩子們無奈地你看著我，我看著你……
稚子弄冰改寫2
北風呼呼地吹著，鵝毛般的大雪下了整整一個晚上，一覺醒來，大地已是白茫茫一片。
天剛蒙蒙亮，兩個喜歡玩雪的孩子，哥哥拉著妹妹，早早地跑出家門，在院子里奔跑嬉鬧著，抓起地上的雪，撒向空中，撒到對方的身上，雪地上印下他們一串串雜亂的腳印。
院子中央的石桌上放著一個銅水盆（金盆可以理解為黃色的銅水盆），冬天的夜格外寒冷，銅水盆中的水結成了一大塊厚厚的.冰，看起來像一塊晶瑩剔透的美玉，在清晨的陽光中閃著明亮的光。
哥哥好奇地把這塊“美玉”從盆中提了出來捧在手中，冰太冷了，手凍得生疼，他只好把它又放了回去。
哥哥搓著凍紅的小手跑回了屋子里，拿來了一根彩絲線，又跑到圍墻邊的小竹林旁，折下一段竹桿，小心翼翼地在這塊“美玉”的中間扎了一個孔，將彩絲線從小孔中穿過，打上一個結提在手中，用竹桿輕輕一敲，叮當作響，就像敲打一件美玉做成的樂器。
“我也要玩！”妹妹也急不可待地搶過竹桿，開心地敲了起來，美妙的聲音像一首動聽的樂曲，穿過墻邊的小竹林飄向院外。
兩個人你敲一下，我敲一下，玩得不亦樂乎，寒風呼呼地吹在臉上，他們卻一點也沒有感覺到冷。哥哥一不小心，用力一敲，冰塊啪地一聲碎了，像碎玻璃一樣叮叮當當撒落在地上。
冰塊雖然碎了，但絲毫沒有影響他們玩樂的心情，他們兩個打鬧著，你追我趕地跑出院子，向街道的遠處跑去，雪地上留下兩串長長的腳印。
稚子弄冰改寫3
冬天的清晨，公雞剛剛打完鳴，大人們還在熟睡，小孩子們就開始行動起來，你瞧，他們踮起腳尖悄悄地，慢慢地，走出房門，忽然，一個孩子眼前一亮，好像發現了什么，飛也似的奔跑起來，其他孩子也看見了那個東西，也像離弦之箭一樣向著那個東西奔跑起來。那個東西是什么呢？原來是一個裝著冰塊的金屬盆，小孩子們高興壞了，他們敲啊，鑿啊，經過了半柱香的時間，終于把那個冰塊取了出來，“這塊冰做成什么好呢？”小孩子們想。
“我看做成冰燈，多好看吶！”一個小孩子提議道。
“不，我要做成冰雕。”
“才不要呢，應該做成冰刀。”……
而還有一個孩子呢？他是這幫孩子之中最聰明的孩子，他在托頭沉思，突然，他靈機一動，提議道：“我看就做成鉦吧！”“好啊，好啊！”孩子們都附和道。說做就做，只見他們把冰慢慢雕成鉦的模樣，有個小孩子回家拿了一根絲線，和一個錐子，他們用錐子把“鉦”的上方鉆出一個洞，把絲線穿了過去，“鉦”便做成了。他們又回家拿出了小木槌，輕輕一敲，啊！這“鉦”的聲音竟然像玉磬一樣穿過樹林這聲音太美妙了，“叮叮當當”，他們敲得更歡快了，一瞬間，絲線好像撐不住了一樣，慢慢的.松開了，“鉦”掉在地上，像玻璃一樣碎了一地，孩子們懷著失望的心情回家了。
如果你現在去他們的家，還可以聽到大人們訓斥孩子的聲音呢！
稚子弄冰改寫4
冬天的早晨，天氣寒冷，一陣陣冷風呼嘯而過。
這時，一個年幼的孩子從床上爬起來，只見他五六歲的模樣，頭發亂蓬蓬的'，但他毫不在意。只見他迫不及待地奔向院子，那里放著金滿盆，凍著冰塊。小孩躡手躡腳的，輕往地走到金屬盆旁邊，生怕把冰塊“驚醒”了，化成水了，他緩緩地把盆子倒過來，然后伏下身來，猛地敲打一番。再慢慢拿掉金屬盆，一個珠圓玉潤，金瑩剔透地冰出現在眼前。
“哇-”小孩激動地一蹦三尺高，不過，這還沒完。小孩又跑回家里拿了幾根五彩線，一個錘子和一個螺絲釘，他小心翼翼地把冰鑿了個小洞眼，并把五彩線穿進去，打上結。最后再從樹叢里找到了一根木棍。把穿著五彩線的冰塊掛在木棍上，“大功告成”小孩把冰提手中，就像銀鉦一樣。
小孩子迫不及待地想要找小伙伴們炫耀自己的“大杰作”。只見小孩一手提冰，一手拿棍，輕輕地敲打起來，這聲音就是如玉磬穿過樹林在耳邊回響，好聽極了。小伙伴們都想要“嘗嘗鮮”，去敲這個“銀鉦”。他們輪流敲著高中銀鉦，邊敲邊唱，邊敲邊舞。玩得不亦樂乎，十分快活。忽然，這清脆的聲音嘎然而止，換作了另一種猶如玻璃破裂的聲音。小孩子們拿著五彩線和木棍，呆呆地，怔怔地看著地上的碎冰，眼中滿是無奈與懊惱。
稚子弄冰改寫5
昨夜，剛下了陣雪，哦，不，是霜。初冬的霜，是柔和的，是緩慢的。當第一縷陽光透入空氣時，它還毫無忌憚地攀上物體，好似它并不害怕這個大火球，在如此威嚴下還是無動于衷，緩緩上攀著，仿佛這一切，和它沒有半點關系。
“昨天剩下的的`水都在這兒了！”小童推開門緩緩道。但是，這盆里哪有半滴水？水，沒了。剩下的是一團厚厚的冰，事已至此，“罷了，讓俺拿去做冰鉦吧！”小童拍著石桌大的木盆子，“啪啪，啪！”冰沒出來，“啪，啪啪！”冰還沒出來，小童急了，直跺腳。但那冰卻絲毫沒有要掉下來的意思。好像它就是專門來斗這娃娃的，小童沒耐心了，正準備轉身離去時，“咔嚓！”小童忙轉身看，原來是冰上面由于融化裂開了一條小縫，于是，小童掰開著裂縫，“咔嚓”，冰終于被小童拉出來了，他用這冰做成冰鉦，用彩線串起來，當做鉦敲，聲音優美，純凈……。
這冰鉦任憑小童敲擊，無怨，無恨。默默為早冬獻上一份安寧。它純，因為它樸素。它本是冰出身，卻像鉆石一樣閃亮。敲冰鉦的聲音傳得很遠，很遠，穿過小樹林，翻過小山丘，游過長江，越過黃河……。
“叮！”玻璃破裂的聲音響起，原來是那冰鉦碎掉了，這給了那孩童一些打擊，不過這個場景是多么自由，多么快樂呀！
稚子弄冰改寫6
在一個寒冷的冬晨，當人們還在睡夢中時，突然，傳來了一陣喧鬧聲。那是什么聲音呢？哦，原來是小朋友們的歡笑聲啊！
只見一個小孩子早早地穿衣起來，不懼嚴寒，跑到屋外，發現昨天夜上倒在盆子里的水已經結成了厚厚的冰，便欣喜萬分，小心翼翼地將冰塊取出。那副興高采烈的`樣子，真是叫人見了也不由得開心起來。
在經過不斷嘗試后，他終于將冰塊取了出來。多么晶瑩剔透的冰啊！他滿懷期待，急忙跑進屋里把媽媽平時縫紉用的絲線拿了出來，那線的顏色各異，五彩繽紛：有紅的、黃的、綠的、粉的……漂亮極了。接著，他又用一根細木棍在冰上戳了一個小洞，然后把彩色的絲線穿了進去，這樣冰塊和絲線就穿在一起了。最后他又找了一根小鐵棒，用它輕輕敲打冰塊，就好似古代人們敲鉦一樣。
他邊敲邊在樹林里激動地奔跑著，這清脆的聲音穿過了樹林，在村子里游蕩。叫醒了熟睡的鳥兒，人們也伴隨著叫美妙的音樂去田里種田的種田，織布的織布，整個村子不一會兒就進入了以往忙碌的狀態。
而孩子們呢，則是越敲越興奮，聚在一起比賽看誰敲得最好聽。當他們正敲得起勁時，突然，其中一個孩子的冰塊因為用力過猛而敲碎了，落在了地上，發出了如同玻璃破碎的聲音。這個孩子急忙撿起冰塊，捧在手里，不知所措地站在那兒，心里肯定在想：哎！太沒勁兒了，我還沒敲夠呢！
大詩人楊萬里恰好看見了這個場景，便來了興致，提筆寫下了這首《稚子弄冰》。
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