一年級學生作文
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的一年級學生作文，歡迎閱讀與收藏。
一年級學生作文1
人喜歡認真嚴格的數學老師,有人喜歡上課生動有趣語文老師,有人喜歡體育老師,而我最喜歡的是九色鹿英語學校的何老師。
何老師她很年輕,身材中等,不胖也不廋。她上課認真,講解生動,她教的.發音和單詞,我們想忘也忘不了。她說話和藹,從不罵同學,她的課很受歡迎,我們都喜歡她。她對同學很耐心,每次上課前,她都要同學們背課文,她一個個評分,一個個過關,對學習有困難的同學，她課后都耐心輔導,在她的幫助下,我們班的英語水評都有很大的提高。在教師節來臨之際,我衷心的感謝老師為我們做出的一切。
一年級學生作文2
20xx年9月2號，我光榮的'成為了一名小學生。穿上紫色的校服，我覺得特別自豪。
在學校里，我認真聽講，老師們都很喜歡我。課余時間，我和小朋友們一起玩耍，好開心呀。學校的飯菜也特別的好吃，我能吃一大碗，有時還要添飯，媽媽都表揚了我。
我喜歡學校，喜歡老師，喜歡同學，我希望每天都來！
一年級學生作文3
今天是我們第一次武術展示，許許多多的家長都看著我們，我好緊張啊!
我們展示的是今天和上節課學的'套路，李老師叫一個家長幫她拍錄像，她則帶領我們展示這個套路。這節課我們學了一個新的動作。首先，不加腳上動作，光做手上動作，把手45度角張開。接著，我們加上腳的動作，和手配合起來一起做。這個練完以后，我們從頭到尾訓練了一遍。就請家長進來了。我們展示了這五節課所學的所有內容，包括拳、掌、鉤、金雞獨立、跪步、馬步、弓步、虎抓。
老師對我們今天的展示非常滿意，我才松了一口氣。今天，我很開心。
一年級學生作文4
植樹節這天，我和小明到公園里植樹，綠化我們的家園。來這里種樹的人還真多呀!你看!大家干得多帶勁，有的運樹苗，有的抬水，有的扶樹苗，還有的'填土的培土.很快我和小明也把樹種好了。我們望著一棵棵挺立的小樹，都覺得今天過得很有意義，我們希望小樹會和我們一起長大!
一年級學生作文5
今天晚上，我和爸爸媽媽一起去市府大樓前面看花燈。
來看花燈的人很多，花燈也很多。我發現每個花燈都有龍，因為今年是龍年！路邊也有很多賣玩具的.，爸爸給我買了我喜歡的大刀、彩色燈還有掛鏈。
花燈真好看！
一年級學生作文6
春天到啦！春天到啦！我跟朋友們激動地沖出家門，去尋找春天。
我們來到山坡上，小草嫩綠嫩綠的，有的才鉆出一點點頭來，有的已經長得鋼筆那么長，微風輕輕拂過，小草擺動著身子，像綠波在蕩漾。睡了一冬的小河被溫暖的春風姑娘喚醒了。河水清澈透明，像一面晶瑩的大鏡子，倒映出岸邊各種植物的模樣。小河里的石頭，有黑色的'、有紅色的、有黃色的……摸起來光滑得很。我用手掬起一捧水，喝了幾口，河水涼涼的，比礦泉水好喝多了。
春天，萬物復蘇的季節，一切都那么美麗，一切都充滿生機。頃刻間，我覺得，城市中華麗的美，遠比不上大自然淳樸的美。我呆呆地站立著，任身心在春光中陶醉……
一年級學生作文7
植樹節到了，我和好朋友小明、小花一起去樹林里植樹。小明扶著樹，我在挖土。小花干什么呢?原來她是去提水呀!我們種了一棵又一棵的樹。一只小鳥說：“哇!這些樹可真高啊，樹葉可真綠呀!”另一只小鳥說：“我們能在這兒安家嗎?”我們說：“可以呀!”“啊，那就太好了!”說完小鳥就飛到樹上做鳥巢了。小明說：“今天可是累了一天呀!”說完大家都笑了。“哈哈哈……”開心的笑聲回蕩在樹林里。
一年級學生作文8
鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。這首詩是描寫鵝的，我今天就畫了一只美麗的天鵝在池塘里快樂地游泳。
首先，我用鉛筆畫出扁扁的`嘴巴和像數字“2”一樣的身體。然后，畫出雪白的羽毛和翅膀。接著我又畫上一雙明亮的眼睛。最后，我畫上許多波紋、荷花和荷葉。在我涂好顏色后，一幅栩栩如生的作品就大功告成了。我如獲至寶地急忙拿去給媽媽看。媽媽夸我真是心靈手巧。我聽了，心里像吃了蜜一樣甜。
一年級學生作文9
中午，媽媽叫我去倒垃圾。
我態度不好，不情愿倒兩桶的垃圾，就跟媽媽吼，說客廳的垃圾都沒滿，我不倒。媽媽說，不倒客廳的可以，等你倒完回來還是要你再去一趟。沒辦法，只好提兩桶垃圾去倒，我走出家門，就提著垃圾往垃圾堆走去，倒完垃圾回來時，心里想：哎，倒兩桶垃圾也沒什么大不了，干嘛態度那么不好。想想，回去跟媽媽認個錯。走到門衛處，就把垃圾桶洗干凈，高高興興的`回到家。
一進家門，把垃圾桶放好，跟媽媽說：“媽媽，對不起，我錯了，下次不會再犯這種錯了�！眿寢屧徚宋摇�
一年級學生作文10
我有一位親密的.朋友，他叫王燕翔。他今年上一年級，有130厘米高。他時而像瞌睡蟲，時而精神抖擻，令我喜歡他。
我為什么喜歡他呢？有一件事，至今還記憶猶新，那我就和你一起來分享吧！ 一個星期六，我約汪韻翔王燕翔畫完畫去我家完游戲，等到他們的時候快十二點鐘了。這時候王燕翔的爸爸在叫他，于是他就趕緊回家了，爸爸見王燕翔回家了，便叫王韻翔也回家吃飯�？赏繇嵪璨豢蟿由�，爸爸只好讓他在這兒玩玩。我邊打著游戲邊佩服王燕翔，因為他很懂事，聽大人的話。 每當他回老家我就失去了自由，非常想念他。我真喜歡他！
一年級學生作文11
天空每天都是那樣美麗，像大海一樣蔚藍�？�，藍天上的白云更是漂亮，它那樣潔白，像是一團棉花，有的像馬，有的像牛，有的像小鳥，還有的像兔子......真好玩。瞧，這里有一群鴿子飛過，它們一起飛著，飛行的隊伍很整齊。呀，又有一只小麻雀飛過，看樣子，它是剛剛學會飛的.一只小麻雀，所以飛的不太好，不過，它好像很努力的飛著，還頑皮的“喳喳”的叫著，多有趣，哈，又有一只喜鵲飛過，可能是有什么喜事了。
藍天多美啊！
一年級學生作文12
未來的橋是什么樣的呢？如果把它造在空中的話肯定是氣勢雄偉。橋面上是車水馬龍，車子井然有序的開著，人們有秩序地走在人行道上。
晚上的.時候，整座橋都亮起了燈，照得月亮笑瞇瞇的。我們可以坐著飛機欣賞著美麗的大橋，也可以坐在月球上看著大橋。哇！這個愿望能不能實現呢？
一年級學生作文13
我有一個幸福的家。
我家有媽媽、爸爸、爺爺和奶奶。媽媽是個小書迷，爸爸是個打羽毛球的高手，至與我也是個小書迷和跆拳道的愛好者，而且我已經會好幾個招術了。爺爺喜歡看報紙，奶奶可以燒一桌美味的佳肴。每到周末我們全家都開開心心的在一起用餐。
我喜歡我的.家，我愛我的家。
一年級學生作文14
有一天，爺爺去買東西，他買回來了很多香焦和蘋果。爺爺問我：“買一千克香蕉需要6元，買一千克蘋果也需要6元，今天我們買了4千克香蕉和5千克蘋果，一共花了多少元？”我說：“買香蕉需要6＊4＝24（元），買蘋果需要6＊5＝30（元），合起來是24＋30＝54（元）�！睜敔斦f：“對。你再想一想，是否還有另外的計算方法？”我又認真地想了想：香蕉和蘋果每千克都是6元，而我們一共買的.水果數量是4＋5＝9（千克），因此，買水果需要6＊9＝54（元）。
聽了我的第二種算法，爺爺夸我會動腦筋。
一年級學生作文15
假如我是一滴水，那該有多好��！
假如我是一滴水，我要和我的小伙伴們變成有營養的檸檬水，讓小朋友們口渴了，就可以來飲用我們那酸甜的汁水。
假如我是一滴水，我要灌溉小草，讓小草們也能像人們一樣快樂地成長。
假如我是一滴水，我要澆灌那些沙漠的.仙人掌，讓沙漠變成美麗的綠洲。
假如我是一滴水，我會到那干旱的地區，沖洗人們臟兮兮的身體，讓他們感受水是潔凈的神靈。
水是在我們生活中不可缺少的東西，我們一定要珍惜每一滴水，做一個環保小衛士，讓我們的世界更美麗！
一年級學生作文16
一天，媽媽騎著車子帶著我來到書店里。我看見一本內容精彩的`故事書，就拉拉媽媽的手說：“媽媽，我要買這本書�！眿寢屝廊淮饝�。我高興地跳了起來。
我看了一下書價，15元5角。媽媽掏出20元錢，付給收銀員。收銀員找給媽媽5元5角。我一看，不對啊，我心里仔細算了一下，應該找4元5角。我馬上對收銀員阿姨說：“阿姨，您找錯了，多找了1元�！蹦莻�阿姨一聽，臉紅了，連忙說：“對不起，我找錯了，小朋友，你真是個聰明的好孩子�！�
晚上，我睡得格外香甜，因為，我今天做了一件大好事。
一年級學生作文17
今天我和媽媽去大時代逛逛，一進門，就聽看見各種商品進入我的視線。
我們來到了水果區，青青蘋果靜靜的躺在貨架上，等著人們來挑選，綠綠的'大西瓜像個大皮球一樣，我都想踢上一腳，紫瑩瑩的山竺戴著頂綠綠的小帽子對著我微微的笑，紅紅的草莓就像小丑的紅鼻子一樣可愛。
我和媽媽挑選了一些水果回家吃，我們滿載而歸！
一年級學生作文18
我的課余時間學會了跳繩。我因為不會跳繩，在課余時間叫哥哥教我跳繩，他教的.特別耐心。我跳得不好時，哥哥也不急，說話總是慢條斯理，一遍又一遍給我做示范，頭幾遍示范邊講解，后面兩遍還有意把速度放得特別慢，我不記住要領時，它不僅不生氣，而且還找來筆和紙，把所我需要記住的內容全都寫在紙上。
哥哥這樣耐心的教我，我也沒有辜負哥哥，我的進步特別明顯。開始不能連續跳，現在已經能跳幾個了，而且還記住所有的要領。
今天，我很開心懂得了一個道理：只要有恒心，做什么事情必定成功!
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