雪的作文【經典】
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的雪的作文5篇，希望對大家有所幫助。
雪的作文 篇1
下學鈴響了，我剛走出教室，就看見滿天飄著大雪，好大的雪呀！雪花像鵝毛一樣在空中飛來飛去，雪越下越密，雪花也越來越大，像織成了一面白網，丈把遠就什么也看不見了。又像連綿不斷的幃幕，往地上直落，雪，蓋滿了屋頂，馬路，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。
沒大會整個校園的地上都鋪滿著雪花，潔白地大雪象一張雪毯，就連房頂上、樹枝上、花池邊也都披上了厚厚地銀裝，仿佛走進了雪的世界，好漂亮的雪景呀1大雪中奶奶來接我下學，當我們走進小區的時候，我就看見許多小朋友都在玩，他們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滾雪球，他們在雪地里追逐著，玩的可開心了！
這是今年我看見的`一場最美麗的雪景！也是我最難忘的冬天。
雪的作文 篇2
今天雪下得很大。幸運的是，我穿了防滑鞋。在我們的體育課上，老師讓我踢足球。幾乎一半以上的人都在玩。當我堆雪人的時候，我的頭轉不動了。張子欣來了。他說他是堆雪人的專家。張禮杰和我不相信他。他說他很臭。誰認為他做了一個圓頭并做得這么好？他還用泥做了兩只眼睛。當我完成時，張禮杰堆了一個雪人的胳膊，我做了一個蝴蝶結和一個衣服紐扣。多可愛啊，尤其是張禮杰的手臂，小巧、白皙、濕潤，看起來特別可愛。我們努力工作，花了大約20分鐘終于堆了一個雪人。我們都看著雪人，感到非常高興。正當我們高興的時候，李一帆故意向他扔雪球。我把手放在他面前。張禮杰說他...，張禮杰生氣了，直接轉身離去。我也走了。李一帆用腳踢倒雪人，踩在上面。又變成了雪。我看著心痛的浪潮。
今天是打雪仗。雪又軟又圓。我不知道是誰扔在我腿上的。我轉過身，看到是李德昌。我非常生氣。我撿起一個里面有土的雪球。我看起來像冰淇淋。我想吃它。就在那時，我向他扔了雪。哈哈，我把一切都扔到他嘴里了。他吐了兩次，撿起雪球扔給我。誰知道呢，我會躲起來。他根本沒有打我。哈哈，我贏不了，我得意洋洋地說。誰知道，我這么說，他生氣了，他捏了一個大雪球，撿起來扔給我，他的表情讓我害怕，“媽媽啊，這真的回來了，”我邊說邊逃跑。嗯，這是一場災難，但打它，玩得開心。他用盡了全力。我哭了又哭。雪球突然襲擊了我。我一躲開，他就摔倒在地上。哈哈，我幸災樂禍地說，“順其自然。誰讓你先撓我的`手，然后打我？這是你應得的嗎？狗吃糞便有趣嗎？感覺如何？告訴我，我沒有摔過狗，也沒有吃過屎，所以我不知道那是什么感覺。請告訴我，大哥！”然后他離開了。
哈哈，真有趣。天啊，你一定下雪了！這樣，我會有更多的樂趣。
雪的作文 篇3
蘇州的冬天是慵懶的。但慵懶中卻帶點閑適。北國的冬天是肅殺的寂靜的。那種“千里冰封，萬里雪飄”的景象多少帶點雄壯豪放的氣息。我去過海南，那里的冬天遍地綠樹紅花，但多少帶點生活節奏急促的味道。而蘇州，小橋流水人家，紅墻黛瓦下，多的是喃喃細語，柔情寫意。歷史原因加上氣候原因，造成了不同地方人們的不同情懷。
南國的那種急促源于他們為生存的.環境所迫，需要快節奏生活；北國的人民在經歷秋收之后需要休養生息，來年繼續奮斗；而生活在“人間天堂”的蘇州，絕對不會憂愁來年的光景，也無須為生計，在大冬天里奔波忙碌，因為這里歷來風調雨順。
前一陣蘇州的冬雨絲絲連連，這幾天飄起的雪花紛紛揚揚，使人產生一種憂傷的情懷。這憂傷，一如雨水雪花般綿綿不絕。但那只是境由心生，心思所至，隨之而往罷了。蘇州人的心是敏感的。心緒敏感的人容易被周圍事物所感動。文人的心思恰恰需要敏感的，所以蘇州自古多文人。這種敏感絕不帶有絲毫造作，那是一種柔情的抒懷。多少才子佳人的故事發生在蘇州。可見蘇州人的想象力又多么具有浪漫的情懷。
蘇州的冬是靜謐的，蘇州話言又是如此甜柔。這份甜柔加上靜謐，自然會使你欣悅起來。在這個閑適冬日里，泡一杯茶，捧一本書。此時此刻，閑情逸致與你分享細膩的心思。
蘇州的雨雪，蘇州的冬天，一起構成了別具特色的蘇州冬日情調。蘇州的景色，蘇州的人物，交織在一起，連成一張具有情調的濃情蜜網，將你網羅其中，舍不得逃離出去。假如您戀上蘇州，自然會愛上這冬日的蘇州。閑適的冬日，約上知心好友，煮酒談心，欣賞美景，聆聽吳儂軟語，你永遠都不會覺得悶。
雪的作文 篇4
雪，漫天飛舞……
望著紛紛飄落的雪花，不禁想起那個唯美的讓人心痛的比喻。“這是天堂遺落的花苞，在棄離的過程中帶著傷痛，緩緩綻開，一瞬間枯萎，花期是天地間的距離，誰也無心責怪她的勉強。”
只因為這個比喻，我希望天地間的距離越遠越好，為了那棄離的.花朵多一點時間綻放，然而無論多遠，它們終究是落下了，似乎義無返顧，沒有絲毫猶豫，融入大地的懷抱。
此時，感慨頗多，是覺得被天堂遺棄，自有大地歡迎，還是固執的保持著那份矜持與冷艷。總之，那樣落下了，那樣溶入毫無痕跡的水波里，誰也不知道那片水是多少片雪花溶化的結果。
原來那樣美麗的事物都隱藏著憂傷，一個人朋友說過“所有的美麗后面都藏著深深的傷痛。”我一直覺得她說的太絕對，但就我現在僅有的一點人生經驗來看的結果的確如此。
雪仍然紛紛的飄灑著，忽的猛了，想把世界吹成一片潔白，那也好，純粹的世界像某一顆純粹的心，是繁華落盡的結果，世界本應就是如此，只是被虛華的濃裝掩蓋而已。
今日的雪似乎并不成花形或星形，我想伸出手，輕輕接住一朵盛放的雪花，它卻在我手心瞬間融化，不留給我一點欣賞的時間，我垂下手，算了吧，每片雪花都有自己的軌跡，挽留只會徒造悲劇。
便覺得自己像極了那個幫蝶破繭的人，那朵雪花不也因為我的莽撞而過早凋謝了嗎？
也許，我也是一朵雪花，在宿命劃定的軌跡，天地間綻放。要知道，天地間再遠也總有落地的一刻，那就讓這之間的生命盛放起來，美麗起來，單純起來吧。
雪，漫天飛舞……
雪的作文 篇5
下雪了，這是今年入冬以來的第四場雪。紛紛揚揚的雪花，漫天飛舞、飄飄灑灑，不一會兒整個校園就變成了一個銀裝素裹的世界。地面成了“雪毯”，房上鋪滿了“棉絮”，校園里的核桃樹上、竹葉上掛滿了“雪珠”和“銀鏈”，遠遠望去，玉樹瓊枝、粉妝玉砌，充滿了詩情畫意。
我正在被眼前的美景吸引、陶醉時，突然，一個雪球滾到了我的面前。我扭頭一看，原來是六年級的一個同學拿雪球砸的，我們班的同學看到后，加入了這場“戰斗”，特別是張源幾乎是百發百中。我被他們的這種不怕嚴寒的精神所佩服，我真希望這場雪不要停，就這樣一直下吧，別掃了同學們的興致。
下午，雪停了，太陽出來了，陽光照在雪地上，一會雪便融化了，空中映出一道七彩的.光，那樣絢麗多彩，而樹上的雪也變成了晶瑩的珍珠，滴滴答答落在樹下，我仿佛看見樹媽媽喝飽了水，正伸著它那長長的臂膀，往上長呢！
我喜歡下雪，因為它給農民伯伯帶來了豐收的喜訊，給空氣洗去塵土，給樹木帶來營養，給孩子們帶來了無盡的快樂！
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