兒童節(jié)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)的作文 篇1
這周星期二早上，我睜開雙眼，打開窗戶，新鮮的空氣迎面撲來，我今天的心情又激動又開心，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。我蹦蹦跳跳的來到學(xué)校的操場上，到處都是歡聲笑語，一個(gè)個(gè)同學(xué)都是歡天喜地，每個(gè)同學(xué)的臉上都是洋溢著節(jié)目的氣氛。
我們?nèi)w師生來到xx一中學(xué)校，觀看大型的節(jié)目表演。我們下了車，眼前突然一亮，有快樂的噴泉、有威武的教學(xué)樓、還有寬大的樓房，美麗極了！這時(shí)候，我們已經(jīng)來到xx一中的體育館表演盛大的節(jié)目。
節(jié)目開始了，印象最深的節(jié)目是紅樓夢和找朋友，因?yàn)榧t樓夢是四大名著里面的，他們的服裝是古代的，他們的表演活靈活現(xiàn)、內(nèi)容精彩，給我留下了深刻的印象。找朋友這個(gè)節(jié)目也演得很好，因?yàn)槲业暮门笥选爸斓稀⒗钼曠痹谖璧戈?duì)里面表演，他們身穿五光十色的裙子，顯得更美了！特別是朱迪的`舞蹈跳得淋漓盡致，時(shí)兒像天鵝，時(shí)兒像孔雀，時(shí)兒像美麗的天使，下面的觀眾有時(shí)陣陣轟笑、有時(shí)陣陣歡呼、有時(shí)陣陣掌聲。
節(jié)目演完了，我們依依不舍的離開了華夏一中，在車上時(shí)，那精彩的表演時(shí)刻在我腦海中久久回蕩，真想再看一遍，現(xiàn)在想起來還厲厲在目。
兒童節(jié)的作文 篇2
每當(dāng)“六一”兒童節(jié)到來之時(shí)，我身邊每個(gè)人都顯得那樣興高采烈。因?yàn)椤傲弧眱和?jié)是屬于我們自己節(jié)日，這不“六一”節(jié)又來到了。一進(jìn)學(xué)校到處張燈結(jié)彩，校園里充滿了節(jié)日快樂氣氛。首先校長對我們發(fā)表了熱情洋溢節(jié)日賀詞，大隊(duì)輔導(dǎo)員給我們寄予了節(jié)日期望，接著老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)非常好玩游戲。名叫“心有靈犀”。
游戲規(guī)則是這樣：老師先叫一位同學(xué)上臺，老師給那位同學(xué)看了一張紙，紙上寫了什么？大家都不知道，只有那位同學(xué)知道，那位同學(xué)用動作告訴我們是什么，我們大家來猜成語。
游戲開始了，老師叫了一位趙躍同學(xué)上臺第一個(gè)表演。只見他張大嘴巴，瞪圓他那大大眼睛，一副很吃驚樣子。我心里想：到底會是什么成語呢？這時(shí)，老師提示說：“大家看，他這是什么表情？”大家都恍然大悟。只見老師叫了一位女同學(xué)，那位女同學(xué)脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學(xué)，老師先問他：“你知不知道什么意思？”那位同學(xué)搖了搖頭，一臉茫然。老師說：“我到外面教你。”只見老師對他耳語一番，面授機(jī)宜。接著這位同學(xué)來了，他騎著馬，還喊著“駕，駕”聲音呢！忽然，撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來，有人拍桌子；有人拍著肚子；還有人臉笑得像開花似，大家猜，這又是什么成語呢？有人抓耳撓腮，有人高高舉起了自己雙手，嘴里說：“老師，老師，讓我來，讓我來吧！”老師請了一位男同學(xué)，那位男同學(xué)大聲地說到是“人仰馬翻”老師笑了笑說：“對了。”
活動結(jié)束了，大家都意猶未盡，依然沉浸在了歡樂海洋中。
兒童節(jié)的作文 篇3
春天的小屋里，裝著暖暖的陽光，陽光下的我們，正在快樂地成長。成長中有許多事情令我們難忘，讓我們在記憶的搖籃中慢慢地回想……記得那一天，老師為我們準(zhǔn)備了許多游戲。我來到教室，只見大家都到了，手里還拿著許多玩具，正在一起嘰嘰喳喳地討論著什么。從他們的表情中，我猜想一定很興奮吧！
這時(shí)，老師來了，她拎著一個(gè)袋子，里面裝的都是游戲的道具。令人期待的第一個(gè)游戲“貼鼻子”開始了，老師從袋子里拿出一個(gè)“人臉”，又拿出一只“鼻子”，請我們來貼，我們都躍躍欲試，把手舉得高高的，希望老師請我。老師先請了葉莊卓爾，他來到黑板前，用手比劃著在黑板上“鼻子”的部位找準(zhǔn)了位置，可轉(zhuǎn)了十圈后，他已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了，糊里糊涂地摸索起來，好不容易找到了“位置”，便貼了上去，大家見了，都哈哈大笑起來，原來，他將“鼻子”貼到了右眼上，這個(gè)人不成了“獨(dú)眼龍”了。后來，他又把“鼻子”分別貼到了嘴巴、耳朵、頭發(fā)上，連他自己也笑了起來。老師又換了楊清去貼，沒想到她第一次就貼準(zhǔn)了，臺下頓時(shí)響起雷鳴般的`掌聲。老師說：“下面就請楊清同學(xué)為我們揭開‘貼鼻子’的‘秘訣’吧！”楊清一聽，不好意思地說：“什么‘秘訣’呀，剛才布沒有蒙到我的眼睛上，我才能看見的。”“哈哈，老師真粗心，竟然沒蒙到她的眼睛上，還請她揭開‘秘訣’呢，我看只有您才知道‘秘訣’吧！”一位男生笑著說道，大家也開心地笑個(gè)不停。后來，我們又做了花燈，我做的兔子燈活靈活現(xiàn)，大眼睛，彩尾巴，加上二只長耳朵，同學(xué)們都夸我做得好看呢！我聽了，心里美滋滋的。
“六一”兒童節(jié)可真快樂啊！在我的心中，成長在新中國的兒童每一天都是那么快樂。
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