想象未來的作文4篇(精華)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的想象未來的作文4篇,歡迎大家分享。

想象未來的作文 篇1
21世紀(jì)的我早已變成了受人歡迎的科學(xué)家!
因?yàn)槲页雒耍砸惶斓酵砦颐Φ貌灰鄻泛酢e人睡覺我在忙,別人工作我還是在忙。
有一天,因?yàn)槎萝嚒N疑习噙t到了,我氣得眼睛直冒火,因?yàn)槲乙哟晃煌鈬耍瑴?zhǔn)備與她合作,創(chuàng)建一個(gè)更大的廠地。
可是因?yàn)槲业倪t到,她拒絕了我。我很傷心,要不是因?yàn)槎萝嚕医^對不會遲到。為了不讓別人和我有同樣的遭遇,所以,我決定發(fā)明一輛“全自動太陽環(huán)保車”。
過了一年,我發(fā)明出了一輛夢寐以求的車子。它由超軟不會破的海綿制成的外殼與座椅構(gòu)成。這樣的話,即使發(fā)生了車與車之間的碰撞也沒關(guān)系,它會像彈簧似的`彈出去,絕對沒有一點(diǎn)兒損傷。它可以像孫悟空似的“72變”,它可以變飛機(jī)、變小艇、變輪船、變潛水艇、變成只有10個(gè)車廂的小火車,還可以變成幾百種小動物呢!因?yàn)樗慌欧盼矚猓运墉h(huán)保;因?yàn)樗挥贸鋷缀辽途涂梢杂玫较掳胼呑印?/p>
如果你的心情不好,只要坐上這一輛車,車就像人似的,馬上自動調(diào)成語音模式,安慰你;如果你閑得沒事做,它可以與你聊天、談心。這一輛車是全自動的車,它沒有方向盤。只要你說出你要去的地方,就能快速到達(dá)。你會感覺自己正在時(shí)空隧道里自由穿梭,無憂無慮。
這輛“全自動太陽環(huán)保車”能上刀山,下火海,功能多多,當(dāng)然優(yōu)惠多多啦!買這一輛車只需10萬元,每逢過節(jié)還可打折,這么好的機(jī)會你還在等什么呢?
這就是未來的車——全自動太陽環(huán)保車。
想象未來的作文 篇2
當(dāng)今天變昨天,許多人會覺得沒關(guān)系。可當(dāng)老了的時(shí)候再來后悔,那時(shí),已經(jīng)晚了。未來有可能是個(gè)充滿快樂的,也有可能變得到處有毒霧。這由人類決定。
我想發(fā)明一種汽車:太陽能無毒的汽車。這種汽車可以當(dāng)太陽出來時(shí)吸收太陽能來充電。當(dāng)夜幕降臨時(shí),他仍然可以使用,太陽光被搜集后使用。這使人們解決了環(huán)境污染的問題。如果你當(dāng)心車子被盜的話,當(dāng)有人進(jìn)入時(shí),車子會看手印來啟動。如果手印錯(cuò)誤,則車子會把小偷送到公安局處置。你可以放心這樣的事。
一個(gè)聲音是我從夢中蘇醒,原來是一場夢,當(dāng)我相信只要我努力學(xué)習(xí),就可以做出這樣的.事!
想象未來的作文 篇3
每人都有對未來的暢想和希望,我也不例外。
以前,我希望自己長大以后當(dāng)一位老師,把所有的知識都傳給祖國的花朵。現(xiàn)在,我覺得或許當(dāng)個(gè)醫(yī)生也不錯(cuò),可以救人命。不過,我要做一個(gè)與眾不同的醫(yī)生:
比如一個(gè)地方出了車禍,只要一聲"徐醫(yī)生",我就會通過感應(yīng)系統(tǒng),加上未來科技的發(fā)展,立即到達(dá)現(xiàn)場替?zhèn)咧委煛?/p>
那時(shí),我還會發(fā)明一種藥劑,分別裝在一個(gè)一次性針管里,給傷者打上一針,傷者就會立即恢復(fù)成一個(gè)正常人,再吃下一顆我發(fā)明的神奇藥丸,傷口就會立即消失。
當(dāng)然,我會帶一個(gè)小助手幫助我,我有事情或正在幫別人治療時(shí),他能拿著我的緊急要想去另一個(gè)需要治療的人那里照我我的'方法給別人治療。
如果有個(gè)年輕人——不超過50歲的患了不治之癥,那我就會用我的第三大發(fā)明:超級 藥丸給他吃下,他就會變成正常人。
如果一位老年人將要因年紀(jì)大了而去世,我才不管。如果這世上沒有生老病死,那我國的人口就會暴增。
讓我們一起為了自己的理想奮斗努力把!
想象未來的作文 篇4
今天,是20xx年6月20日,再過兩天,就是我的60歲生日了,按照生日法則,我被安排在沙灘上過生日。因?yàn)槲覟閲易隽撕艽蟮呢暙I(xiàn),所以,市長統(tǒng)一讓我今天就去沙灘。
不一會兒,瓦藍(lán)的天空、乳白的云便出現(xiàn)在我的'視野里。風(fēng)和日麗,我的心情格外舒暢。
突然,我看見了一個(gè)在海面飄蕩著的玻璃瓶。唉,海里有個(gè)瓶子,有什么好奇怪的。我靜靜地眺望海面。慢慢地,瓶子隨著溫和的風(fēng)漂了過來。我忽然覺得眼熟,好像曾經(jīng)見過,便彎腰撿起了它。這是一個(gè)漂流瓶,我把瓶塞拔了出來,取出一張已經(jīng)發(fā)黃了的紙。字跡已有些模糊了,但還是能隱隱約約辨認(rèn)出來:“地球污染太嚴(yán)重了,我長大后要改造月球,讓人類到月球上生活。”我的心頭“咚咚”的一跳:這、這是我寫的呀!再仔細(xì)一瞧,瓶子里果然還有一張照片,是我,一個(gè)扎著羊角辮的愛幻想的小女孩。怪不得自己覺得小瓶子那么眼熟。
我慢慢地坐下來,眼前浮現(xiàn)了兒時(shí)的情景:那天,老師問我長大了干什么,我便把自己的愿望說了出來。課后,老師讓我們自己將心愿寫在紙上,裝進(jìn)瓶子里,蓋好瓶塞,放如大海中,希望能把這事兒實(shí)現(xiàn)。但現(xiàn)在已經(jīng)不可能了,我在AP學(xué)院當(dāng)博士生導(dǎo)師,離改造月球的夢想已經(jīng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
童年真好,能夠有許多想法,有很多理想。如果能重新回到童年,該多好啊!
我重新裝好漂流瓶,投入大海。我希望我的子孫有一天能撿到它,實(shí)現(xiàn)我的理想
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