活寶同桌作文
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的活寶同桌作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活寶同桌作文 篇1
他，小笨蛋一個，在學習方面一塌糊涂，在玩兒方面超級精通，我們班主任曾經對他有一句評語：你背拳皇97招式表比你背課文可厲害得多丫！這就是我的同桌，在平常的課上他都會半聽半不聽，直到做家庭作業的時候，他就會用那閃爍著的楚楚動人的光來求我，我每次都會經不住他的苦苦哀求，只好把我的作業借給他抄，然后痛下決心下次再也不借他了！從二年級開始我每天幾乎都在下決心，后來，他都說了：“你都下了多少決心了？那一次算數過？”我一想也是，于是，我以后就大咧咧的直接借他抄了，可是，到了期中考試的時候，他卻考的一塌糊涂！真拿他沒辦法！
他還是個喜歡惹是生非的隊伍，在我們班，有個比男生還男生的女生，叫劉藝，她的`東河獅吼練得爐火純青，但劉偉洋偏偏要招惹她，結果被她吼的捂著耳朵逃了回來，劉藝正要使出必殺技狂風怒吼的時候，還是我擋在中間調解，他才幸免遇難，可才消停幾天他又惹上了隔壁班的幾個男生，惹不過就像我求救，結果又是我力挽狂瀾他才沒被群扁，最搞笑的是：有一次，他跑過來對我說：“老馬呀！你要幫我報仇呀！我被人欺負了。”于是，我就去幫他報仇，去了一看，天哪！竟然是一個群四年級的小孩，我把他們修理了一頓之后笑著對劉偉洋說：“就是他們欺負你了？你慪人不？”他還嬉皮笑臉的感謝我，你說這人是不是很象劉星？
唉！同志們那！你們憑著良心說有這樣一個同桌是不是很倒霉？
活寶同桌作文 篇2
我們補習班里有一個吃貨，名叫趙振羽，他很幽默，很少會打人，他雖然看起來不胖，但是他一聽到吃飯，就像三天沒吃東西的餓狼一樣沖了過去。
他一天就可以吃五碗飯，還是滿滿的一碗，作為吃貨，他心里肯定一直想著“吃”這一個字，在睡午覺的時候，他的口水一滴一滴往下流，形成了一條小溪在桌子上流來流去，他夢到的一定又是各種各樣的美食。
他也是一個用功認真的一個人，他已經連續兩次考了全班第一，讓我很羨慕，我很佩服他每個項目都比我?好，就只有體育沒我好，每次他考得第一名就說“哎呀，我都有這么多次第一了，都有點不爽了！”我就橫眉冷對的`盯著他，冷笑了兩聲，這個人真是虛偽。
他也是一個愛裝萌的人，一次我偷偷拿了他一樣東西，結果被他發現了，他嘴巴一撅，裝作一副很可憐的樣，只要有別人欺負他，他就開始賣萌，看著他惡心的樣子，真是令人哭笑不得呀！。
他真是一個挺厲害的人，我非常佩服他！不僅聰明，還是一個萌萌的吃貨，班級缺少了他，也會缺少了很多快樂吧。
活寶同桌作文 篇3
“活寶”這個詞，最適合用在我同桌身上了。每天在我身上都會發生多趣事，你想知道嗎？一同隨我來看看吧！
例如，上星期的早上，早讀剛下課，他就上演小丑戲。原來他把一只黑筆弄爆墨了，有一兩滴墨水還飛濺到了他的臉上，我瞧了，忍不住哈哈大笑起來。
他看著我，滿臉不解，用他那沾滿墨水的手摸了摸自己“秀麗”的臉龐。一時間，我愣住了，空氣仿佛都靜止了一般，大約兩三秒過后，我爆發出一陣歡快的笑聲，一邊笑，一邊指著他的臉，口中吐出幾個斷斷續續的的字，“你……你的.……臉……哈哈哈哈！”隨后又是一陣笑聲。經他那一抹，原本小小的幾滴墨水變成了一塊塊黑印子，好像剛挖完煤一樣，瞧他的樣子，真是太好笑了！
由于我的笑聲，身邊的人越聚越多。同學們都被他的模樣弄的哈哈大笑，有些人指著我同桌，笑得喘不過氣來；還有些人，笑得趴倒在桌上。
而我的活寶同桌，仍然不解地看著我們，手不停地搓著自己的臉，那一道道黑色的印子被他越搓越大，越搓越大，我感覺他馬上要成黑人了！同學們的笑聲也隨著他的動作越來越大，又有一些同學圍了過來。許多人的笑聲匯聚成了一股很大的聲音，仿佛要把天花板給掀翻了。
終于，我同桌好像意識到了什么，飛奔出了教室，直奔衛生間。大量的同學跟在他后面，跑進衛生間。同學們的笑聲不斷傳入我的耳朵里。
這就是我的活寶同桌，有他的日子讓我不再無聊，每天都會把快樂帶給我！真希望他一直是我的同桌��！
活寶同桌作文 篇4
我們班有個“活寶”，上課時睡覺被老師叫了出去，那表情十分生氣。下課愛打鬧，上課還搞惡作劇。不過雖然他不守紀律，經常讓老師生氣，還經常和同學、老師哈哈大笑！所以他是我們班的“活寶”，沒了他，也許我們就不會有那種發自內心的笑了。
秋天，樹葉飄落，大地好像穿上了一件金黃色的衣服，而大樹卻像一位老爺爺，頭發光禿禿的。
那天的事我記得清清楚楚，在二年級時，“活寶”是我的后桌，那一天，寒冷的冬天馬上來到了，寒風呼呼的吹著。因為今天實在太冷了！我不得不把外套給套上。上語文課時，我一直正對著老師，津津有味的聽講著，想的全是課堂。也不知道就在我認真聽時，這位“活寶”悄悄的做了一件事。等到下課，我才知道“活寶”用他那馬克筆把我的衣服給畫臟了！他連忙說到“大爺，您行行好吧！我給您做牛馬，就是別把這件事告訴老師！”我開心的笑了笑，便不告訴老師了。可是，到最后還是被仔細的老師知道了，“活寶”被狠狠的`批了一頓。幾分鐘后，“活寶”回來了，手里已經拿著一個盆子，說要給我留紀念呢！
當然，他的數學很好，比賽不是第一，就是第二呢！
瞧，我們班的“活寶”不是真的“活寶”而是一個人！又調皮，又幽默，又聰明，他就是我們班的：王家晟。
活寶同桌作文 篇5
他是一個小男生，非常愛造反、愛玩，常常被老師三大絕招打敗——“炒魷魚”、：殺頭“、”念經”。他不過八九十歲，白嫩嫩的小臉，一雙水汪汪的大眼睛帶著有學問的眼鏡，方方正正的高鼻子，兩片厚厚實實的紅嘴唇，常常穿著旅游鞋，也常常被鞋帶絆腳。他既不愛哭鼻子，也不是急性子，而是“說話大王”和“討厭鬼”。上課了他不是坐在座位上，而是在忽東忽西，忽南忽北的說話。如果在他家的話，估計說上八個小時吧！他討厭死了，不是拿走譚嘉暢的字典，就是和張紫媛發生“戰爭”，要不搶走我們的圓珠筆，要么打我們。
雖說他學習不好，但他在體育課上信心滿滿的`。他老是常常忘記寫作業或忘記帶作業我真服了他。他喜歡和王子賀、丁澤田、連芊旭、譚嘉暢一起打打鬧鬧。但這幾天學習沒有投入近課堂，大家都在等著你呢！
希望他可以學習多努力一下，“功夫不顧有心人”、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”你一定會學習非常好的，希望你上課有上課的樣，下課有下課的樣。加油！
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