童話的作文300字（匯總5篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的童話的作文300字5篇，歡迎大家分享。
童話的作文300字 篇1
在一個寒冷的冬天，小貓咪咪在河邊釣了幾條魚。
咪咪興高采烈地走在回家的路上。忽然，一只狡猾的狐貍從樹林里竄了出來，它想騙走咪咪的魚。于是，它說：“咪咪，兔子生病了，你能把魚給它嗎？”咪咪想：兔子有一天生病，我把魚給它，它不要，狐貍一定是在騙我，我要教訓教訓這個騙人的家伙！于是，它就說：“我的魚是從一個冰洞里用尾巴釣上來的。我的尾巴又細又短，釣的.魚太小了，您的尾巴又粗又長，釣的魚一定又大又肥�！焙偮犃诉溥涞脑�，趕緊跑到冰洞里去釣魚，結果半天也沒釣到一條魚。它正要走時，卻發現尾巴被凍住了。這時，風雪交加，狐貍被活活地凍死在冰洞邊。
如果你看見一個冰洞邊有一只被凍住的狐貍，那一定就是那只被咪咪捉弄的狐貍。
童話的作文300字 篇2
上次狡猾的狐貍騙走了烏鴉費九牛二虎之力找來的肉，讓烏鴉非常氣憤，也非常著急。為此，它在地上走來走去想辦法。忽然，它靈機一動，想出了一個好辦法。于是，烏鴉高興地走出門外，去找狐貍。
沒走多少步，它就看到狐貍。烏鴉心里暗想：這可好了，不用我費那么大的勁兒去找。于是走上前去，顯出一副彬彬有禮的樣子，說：“狐貍大哥，聽說你是動物王國里最狡猾的動物。但是，有一只狐貍比你更狡猾呢！”
狐貍聽了，氣憤地說：“它在哪兒？我要和它比賽一下，不信它比我還狡猾。如果我能賽過它，那我就可以支騙獅子大王了！”
“不用著急，狐貍，我帶著狐貍來到一口井邊。這井很深約50米。烏鴉說：”來，你往里面看那只狐貍的'樣子吧！“狐貍走上前，低頭一看，果然水里有一只狐貍，而且和它長得一模一樣。狐貍大叫一聲：”我要吃了你！“聲音碰到井壁，發出了回聲。狐貍氣極了，瞪著眼睛，好像火山馬上就要噴發，而井里的狐貍也瞪著眼睛看著它。狐貍想：這小子不想活了，那我就用武力對付它！于是狐貍發威了，往下一跳，準備收拾那可惡的家伙。但是，井里面并沒有那只狐貍，這只狐貍便淹死在井里了。
童話的作文300字 篇3
森林里住著一只讓父母非常操心的小棕熊，它長得很可愛，就是喜歡捉弄別人。
有一次考試，一個同學因為生病，所以沒有來上課。考試完了以后，小熊拿到了自己的試卷，才知道自己考的是倒數第一。小熊氣憤地說：“平時我考的是倒數第二，可今天是倒數第一�！庇谑�，它就想去捉弄這個生病沒來考試的`同學------小松鼠，它在小松鼠的家門口挖了一個大坑，然后在上面放了一些草，小熊得意地說：“小松鼠，你就準備掉進大坑里吧�！痹谔焐巷w的小鳥看見了，就去告訴小松鼠，小松鼠知道了這件事，就不在出家門了。小熊在家睡了好久，便準備去大坑那看一看，小熊迷迷糊糊地向大坑走去。結果，自己掉進了大坑里。
小熊害怕極了，大聲地喊：“救命啊，誰來救救我啊。”其它小動物聽到了，通知了熊媽媽。在小熊媽媽的幫助下，小熊終于上來了。媽媽語重心長地說：“小熊啊，你什么時候才能長大呀！不再讓媽媽時時刻刻替你擔心。”
童話的作文300字 篇4
有一天，小林書包里的“四大金剛”展開了一場激烈、可怕的爭吵。
早晨，語文書美美地伸了一個懶腰，看了一眼另外的“三大金剛”——數學書、英語書、科學書。
“哈哈哈，枯燥無味的`數學書、無聊無趣的英語書，和索然無味的科學書，都比不上我新鮮有趣的語文書，哈哈哈哈哈……”
語文書的大嗓門吵醒了它們“怎么了?語文書?”數學英語和科學書齊聲說道。
“怎么了?快滾吧!哈哈哈……你們太無聊了，我要找新朋友!滾吧，我永遠不會后悔，哈哈哈……”
“三大金剛”走了，語文書快活了，“自由啦……”
這時，小林發現書包里的數學書、英語書和科學書不見了!慌亂之下把語文書弄丟了。
這下，語文書不但成了“孤寡老人”，而且還要被當成垃圾發電“我真后悔，當初不該叫它們走，可是現在再也不能后悔了……”
童話的作文300字 篇5
秋天來了，果園里立刻變成了變成了五彩繽紛。瞧，小刺猬的柿子像盞盞燈籠，高高掛在枝頭；小猴子的香蕉香氣撲鼻，讓人忍不住流口水；大象伯伯的葡萄大串大串掛在大棚下，非常惹人喜愛……
小動物們也忙起來了，小刺猬拖著滿筐的柿子，不停地來回跑。小猴子抱著滿懷的香蕉，在樹梢上跳去跳去。唯獨小狐貍悠閑地在路邊晃來晃去。小狐貍走著走著，覺得肚子餓了，這時它突然發現大象伯伯的葡萄園里空無人。那串串的紫葡萄看得它直流口水，于是它偷偷地溜了進去，開始大口大口地吃起葡萄來。
大象伯伯回來看見小狐貍正在偷吃自己辛辛苦苦種的葡萄，不但沒有生氣，反而給小狐貍摘了幾籃新鮮的葡萄。小狐貍紅著臉，低下了頭。
小動物們在這豐收的'季節里有喜有悲，小狐貍的經歷告訴我們，不能竊取別人的勞動成果，要靠自己的努力去獲得。
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