[熱]船的作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的船的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
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船的作文600字 篇1
太陽正火辣辣地怒視著大地。然而一場突如其來的大雨打破了這寧靜的世界。雨點(diǎn)很大,夾雜著冰雹,打在玻璃上,噼里啪啦的響著。在陽光的照射下散發(fā)出七彩的光環(huán),晶瑩剔透。佇立在窗前欣賞著太陽下的綺麗景象,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)進(jìn)入了花季。
回首過去,一幕幕記憶又閃過眼前,雖然已感到童年的記憶已經(jīng)發(fā)黃,但是赤足在小溪中的歲月,那所載滿憧憬的白色紙船是不易忘記的。
那一天,我唱著那首《讓我們蕩起雙槳》的歌,在記憶的河中,拿著從夢(mèng)境漂泊而來的小船,裝滿著歡笑與希望,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。那是我記憶中第一次對(duì)希望與財(cái)富的向往,這艘小船融化了我心靈的冰山,吮吸我心中的傷感,使我窗外的四季充滿陽光。
飄雨的日子,很清涼,也很馨香;锇閭兗娂娖鸷逭f要折紙船,比賽誰的船快些。于是,大家便拿起了硬紙板開始動(dòng)工了。我便手忙腳亂折了起來,其他的.人都已經(jīng)完成他們的作品,而我的卻還是一個(gè)半成品,我無奈及了。此時(shí)我最好的朋友在那一刻幫助了我,讓我得到了一艘完美無瑕的紙船。
接著,我們來到了河邊,同時(shí)將我們的紙船放入河中,結(jié)果也出乎意料,我的小船隨著風(fēng)波,自由的前進(jìn),拿了第一。而有些人知道船不是我折的人就不服氣了,說道:“這有不是你折的小船,這個(gè)第一不是你的,你耍賴!”此時(shí),她站了出來說:“實(shí)際意義上這不是我?guī)退鄣模谥八?jīng)過自己的努力折了一半了,我只不過是幫助他她美化了一下,這只船之所以拿第一,也是因?yàn)樗鼞{借她的主人堅(jiān)持不懈的信念無所畏懼的向前!甭犃诉@位比我大了幾歲兼任朋友的姐姐的話其他人似乎也朦朦朧朧的懂了,也沒在說什么。
過了幾年后,我才明白這紙船乘載的是朋友們對(duì)我的信任,她對(duì)我純真的友情以及我的歡樂與希望,穿透著勇氣與信念的風(fēng)帆,在微風(fēng)的吹拂下,起伏不斷,前進(jìn)著。
此時(shí)站在雨中的我感覺十分清晰,不是因?yàn)橛觌鼥V的襯托,而是自己似乎更加懂得了生活。
船的作文600字 篇2
我和陳明可以說是一對(duì)形影不離的好朋友,我們每天一起上學(xué),一起回家,一起寫作業(yè),一起玩游戲。
一天,當(dāng)我們倆寫完作業(yè)準(zhǔn)備出去活動(dòng)活動(dòng),經(jīng)過書柜時(shí),陳明看到了柜臺(tái)上的一只小木船。那是我們的手工作業(yè),于是他也從書包里拿出了他的小木船,就這樣進(jìn)行對(duì)比,結(jié)果發(fā)現(xiàn),我的小木船要比他的小木船略勝一籌。也許是好奇我為什么做的那么精致,他抬頭遞給了我一個(gè)眼神,我也領(lǐng)會(huì)了他的意思,便對(duì)他說:“想看你就看吧,誰讓我們是好朋友呢!标惷餍α诵,便拿起小木船仔細(xì)觀察。突然,陳明一失手,“啪”的一聲,我的小木船便與大地媽媽來了個(gè)親密接觸,木片灑落一地。我見狀,立即失聲痛哭起來。陳明站在一旁不知該怎么辦,又膽怯地向后退了一步,誰知,這一步不退還好,因?yàn)殛惷饕煌,后腳就踩到了我的小木船。本來木船還可以再修復(fù),可現(xiàn)在呢?它已經(jīng)粉身碎骨了。陳明抓了抓腦袋,吞吞吐吐地說:“對(duì)……對(duì)……對(duì)不起啊,我……我真的……真的不是故意的。”“哼,一句對(duì)不起有什么用,你要賠我一只小木船!蔽翌D時(shí)火冒三丈,說著一把奪過他手中的小木船,摔在了地上,還順便踩了幾腳。覺得解氣了不少,我以為他會(huì)生氣,出乎我意料之外的.是,他什么也沒說,整理好書包,帶上被我摔在地上的小木船便轉(zhuǎn)身離開了。
那天晚上,我一直在反思:“難道是我做錯(cuò)了?我不應(yīng)該為了一只小木船,和陳明大發(fā)脾氣!庇谑,我開始后悔起來,為了這么一點(diǎn)小事,就失去了一個(gè)最好的朋友,太不值得了。我連夜又做了一只小木船,準(zhǔn)備第二天給陳明送去。第二天來到學(xué)校時(shí),抬頭看見陳明手上也拿著一只小木船,見狀,我們便不好意思的相互交換,然后握手言和了。
友誼,就像這只小木船一樣。我們不能因?yàn)橐患∈聫亩茐囊欢蚊篮玫挠亚椤?/p>
船的作文600字 篇3
我頑皮的性格,注定我的童年是五彩繽紛。它就像一只小船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,還裝滿了歡樂!而帶給我歡樂最多的地方,當(dāng)然是那沒有煩惱的游樂場咯!
在游樂場里“旋轉(zhuǎn)木馬”可是必不可少的。坐在這圓頂棚撐起的小空間中,想象可以起飛,快樂可以被還原。而且,旋轉(zhuǎn)木馬的.意義就在于它所包含的童趣和浪漫。每當(dāng)燈亮了,音樂響了,我們就好象開始在想象的幸福中奔跑。幸福就像摩天輪一樣,一圈又一圈得轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,沒有停留,但總是義無反顧的回來,沒有意外,沒有停歇。旋轉(zhuǎn)木馬幾乎成了游樂場的象征,聯(lián)系這孩子的天真,戀人的浪漫……
傳說摩天輪的每個(gè)盒子都裝滿了幸福,每當(dāng)我們仰望摩天輪時(shí)就是在仰望幸福。每次我受到委屈或不高興時(shí)都會(huì)和姐姐們一起去游樂場仰望最高的“幸!薄C看挝已鐾μ燧啎r(shí),似乎早把所有的不愉快拋到腦后了,像從未發(fā)生過一樣。姐姐認(rèn)為,幸福有多高,摩天輪就有多高。當(dāng)幸福不在我們身邊時(shí),我們也要試著去尋找幸福,試著走到幸福的彼岸……
在游樂場里,最刺激的游戲就是“云霄飛車”和“鬼屋”了!當(dāng)我們坐上“云霄飛車”時(shí),就會(huì)對(duì)著天空大喊大叫,這種方法發(fā)泄,可真是痛快人心。《肮砦荨眲t是最恐怖的!每次對(duì)著“鬼”尖叫,就好像他們?cè)凇皟A聽”你的委屈和不開心一樣,但也可以放松心情。
誰會(huì)說游樂場只有小孩子才可以去呢,我到就得游樂場就是每個(gè)人童年最快樂的天地。因?yàn)橛螛穲隼锍錆M了歡樂,只有笑聲才能淹沒孤單。游樂場也是最能體現(xiàn)出孩子天真活潑的性格,這里帶給我多的是歡樂,更多的是幸福!
船的作文600字 篇4
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,“哐當(dāng)”一聲,他的小木船“粉身碎骨”。頓時(shí)時(shí)間像凝固了似的,鴉雀無聲。只見兩個(gè)人的身影,相向飛奔而去,眼睛中閃著一絲淚水和憤怒。跑著跑著,天空忽然下起傾盆大雨。
之后的幾天,我的心中十分愧疚,陳明確實(shí)是不小心把木船摔壞的,而我卻按捺不住心中的怒火,對(duì)他破口大罵,甚至把他的小木船摔壞。我一直想和他道歉,但卻一直礙于所謂的“面子”,一直沒找到一個(gè)合適的機(jī)會(huì)和他道歉,每每想起這件事,我就恨不得一口把我自己給吞下去。直到那一天……
那天,外面的風(fēng)呼呼地吹著,我來到他家門口,敲響了他家的門,卻發(fā)現(xiàn)他不在家,我只得回家,剛走到一半,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影向我走來。沒錯(cuò),一定是他,不會(huì)錯(cuò)的!“陳明,是你嗎?”我們兩個(gè)的聲音幾乎同時(shí)響起。我們朝對(duì)方飛奔而去,我拿出了我準(zhǔn)備好的一個(gè)小木船,對(duì)他說:“陳明,對(duì)不起,我不該對(duì)你大罵,不該把你的.小木船摔壞的!
“我……,我也有錯(cuò),我不該把你的木船弄壞!闭f著,他也從身后拿出了一個(gè)小木船。
原來,我們兩個(gè)人想到一起去了!
在風(fēng)中,有兩個(gè)少年迎著風(fēng),并肩走著,共同搏擊長空。我們交換了彼此的那個(gè)“小木船”,好好珍藏著。直到現(xiàn)在,我的那一個(gè)小木船還在柜子里保存著。這個(gè)滿載著我們彼此的希望與最純潔友誼的小木船,早已成為我記憶中最璀璨的一顆明珠。
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