畫(huà)鼻子游戲作文（必備）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的畫(huà)鼻子游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
畫(huà)鼻子游戲作文1
星期五下午活動(dòng)課時(shí)，姜老師讓我們?cè)诮淌依锿媪艘粋�(gè)有趣的游戲——給三毛畫(huà)鼻子。我們玩得開(kāi)心極了！
姜老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)三毛的頭像，可是三毛沒(méi)有鼻子，老師讓我們幫三毛畫(huà)上鼻子。我們把小手舉得高高的，爭(zhēng)著，搶著要給三毛畫(huà)鼻子，這時(shí)候姜老師說(shuō)：“誰(shuí)坐得最好，就讓誰(shuí)先上來(lái)畫(huà)�！崩蠋熥尪派幍谝粋�(gè)上臺(tái)給三毛畫(huà)鼻子，杜森瑤上臺(tái)后，老師把用報(bào)紙疊的面罩套在她頭上，又讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈。然后杜森瑤小心翼翼地走上講臺(tái)，兩只手在黑板上摸索著，下面有同學(xué)喊著：“往左，往左�！倍派幫笞吡俗�，畫(huà)出了一個(gè)大鼻子，大家看到她把鼻子畫(huà)到頭像的外面了，都哈哈大笑。同學(xué)們有的笑得前仰后合，有的趴在桌子上笑，有的捂著肚子笑。聽(tīng)到笑聲，杜森瑤摘下面罩，看到自己畫(huà)的`鼻子，也忍不住笑了。
終于輪到我給三毛畫(huà)鼻子了。我心想：我一定要記住三毛鼻子的位置，可千千萬(wàn)萬(wàn)不能畫(huà)錯(cuò)了地方。我戴上面罩轉(zhuǎn)了三圈后，信心滿滿地走上講臺(tái)，我畫(huà)的時(shí)候，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)笑聲，我以為自己畫(huà)對(duì)了地方，心里得意極了。可是好景不長(zhǎng)，當(dāng)我畫(huà)完的時(shí)候，大家開(kāi)始笑了起來(lái)。我把面罩摘去一看，我自己都忍不住笑出聲來(lái)了，原來(lái)我把鼻子畫(huà)到耳朵下面了！我責(zé)備自己：明明記好了位置，怎么就畫(huà)錯(cuò)地方了呢，要是再往左一點(diǎn)，往下一點(diǎn)就好了。我一邊想著，一邊不好意思地走下了講臺(tái)。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，但我們還沉浸在做游戲的快樂(lè)中。這次玩的畫(huà)鼻子游戲真是太開(kāi)心了！
畫(huà)鼻子游戲作文2
星期三上午，李老師和我們?cè)诮淌依锱e行了一次有趣的畫(huà)鼻子游戲。
一打上課鈴，我們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了教室，一看，咦，黑板上怎么有四個(gè)可愛(ài)的笑臉，這些笑臉可真好看，彎彎的眼睛，像月牙一樣的嘴巴，可愛(ài)極了，可是這些可愛(ài)的笑臉怎么都沒(méi)有鼻子呢？原來(lái)老師叫我們舉行畫(huà)鼻子的'游戲，同學(xué)們歡呼雀躍。
首先，老師宣布了游戲規(guī)則：四個(gè)小隊(duì)各派一名同學(xué)，蒙上眼罩，然后上臺(tái)原地轉(zhuǎn)三圈，給笑臉畫(huà)上可愛(ài)的鼻子，誰(shuí)畫(huà)的準(zhǔn)，誰(shuí)就勝利了。老師叫了四名同學(xué)，一小隊(duì)是李曉璇，二小隊(duì)是張弛，三小隊(duì)是柳儀迪，四小隊(duì)是王鶴鳴。老師給臺(tái)上的四名同學(xué)戴上了眼罩，同學(xué)們數(shù)著他們有沒(méi)有少轉(zhuǎn)。李曉璇有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了，她開(kāi)始小心翼翼的摸索著，同學(xué)們都非常緊張，靠近了，靠近了，同學(xué)們開(kāi)始著急了，終于，李曉璇小心翼翼的弓著腰，摸到黑板了，大家大聲的喊：“左左左，右右右。”。我的心咚咚咚，咚咚咚的直跳，感覺(jué)都快要跳出來(lái)了。畫(huà)完了，同學(xué)們開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)的找鼻子了，李曉璇的鼻子畫(huà)到了臉外面，王鶴明的鼻子也一樣，畫(huà)到外面去了，柳儀迪的鼻子畫(huà)到了眼角上，像帶歪了三角眼鏡一樣，張弛更可樂(lè)，把鼻子畫(huà)得像一顆美人痣，全班人都笑得前仰后合。
這堂課在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我心想：啊，這是多么精彩的一節(jié)課呀！
畫(huà)鼻子游戲作文3
今天下午，我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行了一個(gè)很有趣的游戲。
老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)看起來(lái)很奇怪的娃娃，雖然她有又大又漂亮的眼睛，櫻桃般的小嘴，可是卻總覺(jué)得少了點(diǎn)什么？這時(shí)老師突然問(wèn)道：“同學(xué)們，你們有誰(shuí)知道這個(gè)娃娃少了什么嗎？”靈光一閃，原來(lái)如此�！笆潜亲樱 蔽颐摽诙觥＠蠋煿膭�(lì)的看看我，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。接著說(shuō)道：“對(duì)，今天我們要做一個(gè)有趣的游戲，就是畫(huà)鼻子！而游戲規(guī)則就是，每一個(gè)上來(lái)的同學(xué)，必須要蒙上眼睛，再轉(zhuǎn)上三圈，才能開(kāi)始畫(huà)。而誰(shuí)畫(huà)的最好看，就算誰(shuí)贏�！崩蠋煹脑捯魟偮洌淌依锞驮议_(kāi)了鍋。同學(xué)們又激動(dòng)，又興奮。個(gè)個(gè)躍躍欲試。
第一個(gè)上場(chǎng)的是王昊。王昊轉(zhuǎn)了三圈以后，暈乎乎的還沒(méi)畫(huà)呢，就往回走，同學(xué)們都哈哈大笑，老師也忍不住笑起來(lái)。第二個(gè)是張繼元，老師降低了游戲難度，允許我們提示。大家開(kāi)始上上，下下，左左，右右的叫嚷起來(lái)，也許是提示的人太多了，張繼元，也不知道聽(tīng)誰(shuí)的好，最后還是把鼻子畫(huà)在了娃娃的嘴巴上，又一次挑戰(zhàn)失敗。第三個(gè)輪到了我了，老師用紅領(lǐng)巾蒙上了我的眼睛。我在黑暗中轉(zhuǎn)了三圈，卻一點(diǎn)也不暈，我慢慢的摸向黑板，開(kāi)始找位置，同學(xué)們都在給我提示，有的說(shuō)上，有的'說(shuō)下，完了，這又是犯了張繼元的毛病了。我的腦子亂極了。真不知道該聽(tīng)誰(shuí)的。結(jié)果，我把鼻子畫(huà)在了嘴巴下面。拿掉紅領(lǐng)巾，我第一個(gè)先笑了起來(lái)，同學(xué)們也跟我一起哄堂大笑。
接下來(lái)，還有很多的同學(xué)試圖嘗試，但結(jié)果幾乎差不多的都以失敗而告終。雖然如此，我們還是開(kāi)心極了，這真是一個(gè)有趣的游戲。
畫(huà)鼻子游戲作文4
上周末放學(xué)時(shí)，老師說(shuō)：“下次上課要玩一個(gè)游戲�！边@不，同學(xué)們都高高興興得來(lái)到了雛鷹文學(xué)社。
老師拿來(lái)一塊黑板，這讓我們納悶了，平時(shí)我們上課都用投影儀，這次怎么用小黑板？只見(jiàn)上面畫(huà)了一個(gè)小男孩，大腦袋、圓眼睛、小嘴巴，就是沒(méi)有鼻子，老師說(shuō)：“我們這次玩畫(huà)鼻子，規(guī)則是用大方巾蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，給沒(méi)有鼻子的小男孩畫(huà)上鼻子。”
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)玩游戲的是我，我原地轉(zhuǎn)了三圈，開(kāi)始去找黑板，沿著書(shū)柜摸過(guò)去，我終于找到了小黑板，開(kāi)始找位置，同學(xué)們一個(gè)勁地喊：“左！右！左！右！”我像是無(wú)頭的蒼蠅亂撞，過(guò)了一會(huì)，我鎮(zhèn)定了情緒，開(kāi)始靠自己的感覺(jué)來(lái)畫(huà)。順著小黑板，我找到把手，我想了想：剛才看到，鼻子應(yīng)該畫(huà)到與把手相平的下面，黑板的中間。然后開(kāi)始找中間的位置，我雙手把到邊，兩只手同時(shí)往中間移，固定了位置。畫(huà)了起來(lái)，兩筆就畫(huà)好了。還沒(méi)有解開(kāi)方巾，就聽(tīng)到一陣歡呼聲，我知道自己畫(huà)對(duì)了。解開(kāi)方巾一看，果然是的`。高高興興地回到了座位上。
到了王璇，她轉(zhuǎn)了三圈，就上了臺(tái)，她摸到了黑板，就開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，教室里傳來(lái)了一陣笑聲——這什么鼻子呀？王璇解開(kāi)了方巾，一看，她給小男孩加了幾根胡子，垂頭喪氣地走下了講臺(tái)。
其實(shí)這個(gè)游戲一點(diǎn)也不難，關(guān)鍵是要自己有主心骨，不能光聽(tīng)別人的亂指揮。
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