我與紅領巾共成長作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我與紅領巾共成長作文，歡迎大家分享。
我與紅領巾共成長作文1
今天，我五點鐘就起床了，盼望著我校師生傾情打造的鹿城區“我與紅領巾共成長慶祝建隊60周年大型主題隊會”。
時間一分一秒過去了，一轉眼已經7：10分了，我興奮地叫媽媽起床，幫我化好妝就馬上進入了歡樂的學校，我驚訝地說：“哇！”學校里已經是“人山人海”了，我們班今天的任務是鮮花隊，鮮花隊是迎接領導和嘉賓的到來的。當領導來時，我們班所有的同學齊聲歡呼道：“歡迎歡迎，熱烈歡迎！”過了一會兒，我們鮮花隊結束了。接著，我們走進了方陣里，去看三年級的表演。她們揮舞著刀槍，還穿著戰斗服呢！還有2個扮演日本人的被扮演女兵的`押了下去，她們的節目真精彩啊！接下來是二年級，四年級，五年級……主持人說：“第二篇章。”一陣哇哇哇的聲音，原來領班牌的人歡樂地跳了起來。還有個小女孩唱著“五星紅旗”的歌曲，那聲音真好聽！主持人說：“第三篇章。”忽然，我看見了“我與紅領巾共成長”的8個大字，可真壯觀啊！
這次的“我與紅領巾共成長”慶祝活動，讓我難以忘懷。
我與紅領巾共成長作文2
上幼兒園的時候，我看大哥哥大姐姐穿著潔白的校服，戴著鮮艷的紅領巾，好神氣啊！
一次，我不小心摔倒了，馬上有人把我扶起來，我抬頭一看，呀！是紅領巾！走在大街上是誰扶著盲人伯伯過馬路？是紅領巾；公園里是誰把草坪上的飲料瓶扔進了垃圾箱？是紅領巾；公交車上是誰給懷著小寶寶的阿姨讓坐？還是紅領巾……
在我的`腦海里，紅領巾已經成為天使的化身。
轉眼我也上小學了，我迫不及待的穿上校服，戴上紅領巾，給媽媽看，媽媽說：“你知道紅領巾代表什么嗎？”我說：“代表天使呀。”媽媽說：“不全對，紅領巾代表少先隊員，表示你已經是大孩子了，以后要像大哥哥大姐姐那樣去幫助那些需要幫助的。但是先要搞好你自己的學習。這樣，你才有能力幫助更多的人。”我使勁點了點頭。
開學了，我走進學校，哇！好多的紅領巾，在的在讀書；有的在寫字；有的在掃地；有的在擦桌子……看到這里我也趕緊拿出書本認認真地讀了起來……
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