蝴蝶的作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的蝴蝶的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
一天清晨，媽媽領我去公園玩。我在公園里看見了一個捉蝴蝶的小女孩。
她在公園里發現了一只蝴蝶，蝴蝶翅膀的外圈長著綠色的花紋，里面紅紅的，還長著黃色的點。這只美麗的蝴蝶停在一朵菊花上，那菊花的花瓣圓圓的，美麗極了。于是她慢慢地靠近了那只蝴蝶。她的腰彎下，眉毛緊緊皺起，她的眼睛瞪得又大又圓，一副很專注的樣子。她的鼻子不敢呼出一口氣，嘴巴閉得很緊很緊，生怕發出一點聲音嚇跑蝴蝶。只見她雙手“啪”地一聲合攏，可惜，她的.腳突然踩到了一根樹枝，發出了“吱”的一聲，蝴蝶聽到聲音，就拍著翅膀飛走了。她下定決心，一定要捉到一只蝴蝶。于是，她在公園的叢林里費勁地找起來。
她在一片芭蕉葉上看到了一只休息的蝴蝶，她看到的這只蝴蝶翅膀外圈是藍色的，里面是黃色的，上面有綠色的小點，也很好看，她便想捉住這只蝴蝶。她找來一個網，想用網來捉蝴蝶。她雙手拿網扛在肩上，她的腰彎得更低了，眉毛緊緊地皺著，她的眼睛瞪得更大了。她這一次特別認真。她終于靠近了蝴蝶，一揮網子，成功的抓住了蝴蝶。她把蝴蝶放在網子里，看著蝴蝶什么也看不見，到處亂竄。她想起來動物也需要自由，它和人是一樣的。于是，她便松開了網，當蝴蝶發現沒有危險時，它抖了抖翅膀又重新飛了起來。它在空中飛飛了一圈，望望小女孩飛走了。
看到這一幕，我也明白了動物和人一樣，也渴望自由。
蝴蝶的作文 篇2
寒假到了，班主任給我們每人發了一本課外書，我發到的是一本散文——《戴著蝴蝶花的小女孩》，剛拿到手我就興致勃勃地看了起來。
作者以第一人稱“我”來寫的，“我”在書里是一個小女孩，住在“王園子”里。書中有很多人物：六指兒、小江、紫云姑姑、紅米姑姑、麥稈、秋姨等，我最喜歡書中“我”的好朋友月巧，月巧的家雖然不富裕，但是很幸福，而且月巧非常能干，除草、喂豬……樣樣都行，我認為像月巧這種和睦、快樂的家庭才算是真正的家庭。其次，我比較喜歡六指兒，雖然六指兒很調皮，但他貪玩的外表下，藏著一顆善良、真誠的心，自從三奶奶去世后，六指兒那顆懂事的心就顯露了出來，竟忍著疼痛把自己天生多出來的第六根手指砍掉了（因為這是三奶奶生前一直很遺憾的事），我感動極了。
我討厭“王園子”里的其他人，他們太迷信了。最令我氣憤的'是，“王園子”里的人因為鐘秋生是光棍而叫他“鐘瞎子”，而漂亮的紅米姑姑卻恰恰喜歡上了他，并懷了寶寶，而她因為鐘秋生的緣故，也被人們視為“災星”，她到哪家串門，哪家人就擔心得不得了。過年時，那些紅米去過的人家就會剪一些小紅紙人扔到紅米家后院，天哪！難道紅米姑姑比鬼都恐怖嗎？更令我驚訝的是，紅米姑姑的父親竟然把生下來的寶寶給活埋了！“王園子”里的人怎么那么狠心，嬰兒難道不是生命嗎？姑娘愛上了一個光棍有錯嗎？最后，紅米被迫改嫁了，可我知道，盡管她成家了，但她一定不會像以前那樣幸�！�
看完后，我仍回味著書中每一種不同的情感，從中我懂得了許多深刻的道理。
蝴蝶的作文 篇3
很喜歡，很喜歡在雨中漫步。雨水灑落在我的身上。
一天，雨下的很大，我撐著一把分紅色的雨傘出來，路上人很少，幾乎可以說沒有。我漫無目的的轉悠，竟來到了附近的'體育場。
一個跳動的身影映入了我的眼簾：
轉身，跳躍，投球。一切都那么熟悉，不，是親切。
他，好象看到了我，向我走了過來“你在這里是看我打籃球嗎？＂
＂哦，哦，我，我不是，我在看雨．無意中發現了你．你，繼續。＂
＂不，沒關系，你也喜歡雨嗎？＂
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＂把你的傘放下吧，那樣會更好的!＂
也許是同樣的愛好使我們成為了好朋友．一起上網，一起在雨中漫步，一起打籃球，一起……，我們在一起的時候，似乎忘了性別的不同。
漸漸的，我也不知怎么了，和他在一起時心跳會加速．后來，我們從朋友變成了幸福甜蜜情人。
一天中午，他叫住了我，強忍著內心的悲傷，從嘴角擠出一絲微笑，對我說：＂冬然，我要走拉�。�
＂去哪？＂我焦急地問道。
＂我要出國拉�。�
�。⒛�，我們以后是不是就在也見不著面了？＂
�。⒉�，等我長大后會來看你的�。�
長大，一個好遙遠的詞�。�
此時，淚水再也忍不住了！
＂別哭，不用讓淚水分別�。�
他走了，一年半了，再沒有他的消息。
一只蝴蝶飛在空中，陽光走了，天空下起了小雨，蝴蝶來不及躲避，翅膀折斷了，在雨中無奈地掙扎著……掙扎著……。
蝴蝶的作文 篇4
你們一定沒聽說過蝴蝶蘭這個花名吧！讓我們一起看看去吧！
我家就有一盆蝴蝶蘭。蝴蝶蘭非常的柔弱，像一個嬌滴滴的小姑娘，它的身體很像蝴蝶，千姿百態，而且是蘭花的種類，所以叫蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭全身姹紫嫣紅，非常好看。有一些還是含苞待放，還有一些像一只只展翅欲飛的蝴蝶呢！蝴蝶蘭也跟仙人掌一樣，只用澆一點水就行了。還有一點，就是它還是四大名花里的'凌波仙子呢！
而且你知道嗎，“QQ農場”和“植物大戰僵尸”都沒有蝴蝶蘭，它可是生長在溫室里的嬌美人哦！
蝴蝶蘭可是稀有植物，我們都要愛護它，因為每棵植物都有生命，會吸收二氧化碳，吐出新鮮的空氣，它們是我們人類永遠的好朋友。
精彩點評：林老師只在武漢植物園里見過蝴蝶蘭的芳蹤，沒想到鐘琪的家里也有這樣一個寶貝！
小作者真的是用心在觀察，蝴蝶蘭與眾不同的姿態、令人陶醉的美，都在你筆下生動呈現！最令人震撼的是結尾的一段話，“每種植物都有生命”，“我們要愛護植物”，小小年紀便如此熱愛生命、憐惜生命，讓人感動！
蝴蝶的作文 篇5
今天，美美的吃完晚餐，我準備做一只翩翩而舞的蝴蝶。可是，美麗的.蝴蝶該怎么折呢?
我先把紙平鋪，仔細思考，再對折;可是紙怎么也對不整齊，不聽我的使喚，怎么才能把紙折正確?我請爸爸來當軍師，爸爸很愉快的答應了。
爸爸一邊給我做示范，一邊仔細的諄諄囑咐我，一會兒，我就掌握了對整齊的秘密。很快，模型折了出來，爸爸在模型上畫了一只栩栩如生的蝴蝶，讓我自己動手剪出來。剪胡須的時候，一不小心，夾斷了，怎么辦呢?爸爸要我自己想辦法。
我靈機一動，找來一瓶膠水，可是膠水也粘不牢;但這可難不倒我，還可以用雙面膠啊。這辦法果然靈，胡須很快粘好了;爸爸在蝴蝶的翅膀上畫了一些圖案，我在圖案上又添加了各式各樣的花紋;很快，一只五彩繽紛的花蝴蝶就閃亮登場了。
我和爸爸的合作可真有趣啊!
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