我們班的一個(gè)同學(xué)作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的我們班的一個(gè)同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們班的一個(gè)同學(xué)作文1
在我們班里,有位同學(xué)個(gè)子高高的,身材瘦瘦的,他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,圓圓的眼睛炯炯有神、高高的鼻梁、小小的嘴巴能說會(huì)道,大家猜猜他是誰?他就是單天宇。
單天宇總喜歡樂于助人。記得有一次,我遇到了一個(gè)難題,我看了一遍又一遍也不會(huì),單天宇看見我愁眉苦臉的樣子,就主動(dòng)地走過來問:“你是哪道題不會(huì)?”我說:“是這道。”單天宇把題看了一遍,就謙虛地說:“這道題我會(huì)做,就讓我來給你教吧。”說完,我和他坐在椅子上,他一邊仔細(xì)地畫圖一邊耐心的為我講解,一直講到我會(huì)為止。當(dāng)我向他道謝時(shí),他卻笑了笑,說:“同學(xué)之間就是應(yīng)該要互相幫助,這是我應(yīng)該做的。”
單天宇還很喜歡讀書,他掌握的'知識(shí)很廣泛。我們?cè)谝黄饡r(shí)經(jīng)常會(huì)做相互提問題的游戲,單天宇的問題總是讓大家覺得很新奇,讓我們了解很多課本中學(xué)不到的知識(shí),有科學(xué)方面、有汽車方面、還有美術(shù)方面……大家都夸他知道的很多,像個(gè)小“博士”。
單天宇是一個(gè)勤奮好學(xué)、樂于助人、活潑好動(dòng)的快樂男孩,我們大家都愿意和他做朋友。
我們班的一個(gè)同學(xué)作文2
我們班有一位機(jī)器人的祖先,他有著一雙犀利的眼睛,一張可以發(fā)出很多奇怪聲音的嘴巴,還有一個(gè)跟手結(jié)婚的腦袋。
有一次下課,他和我們一起玩。我們要玩的.是“公牛來了”這個(gè)游戲。我們讓他當(dāng)“公牛”,劉曜璐就爽快的答應(yīng)了。開始了。我們就想他會(huì)不配合,可是萬萬沒想到他太配合了,一邊發(fā)出牛的叫聲一邊來追我們,很快判出是公牛贏了。
還有一次,他有一道題不會(huì)做,就一直在抓著頭皮,一直到老師說出這題目怎么做為止。我把這事告訴了他,結(jié)果他又發(fā)出了牛一樣的叫聲,像個(gè)有模有樣的機(jī)器人。
我還記得,我們?cè)谕嬗|電,他被我觸到了,就跳起來了霹靂版的機(jī)器舞,然后,他又變成了“電牛”去抓別人,他嘴巴翹起來,發(fā)出的是哞哞的牛叫聲,他還做出牛一樣的動(dòng)作,大聲喊道:“公牛來了!”
這就是“機(jī)器公牛”,一個(gè)表演非常牛的人。
我們班的一個(gè)同學(xué)作文3
你們覺得谷雨這個(gè)名字奇怪嗎?很奇怪吧,這是我們班的一個(gè)同學(xué),名字叫谷雨。她是一個(gè)女孩,一個(gè)很可愛的女孩。谷雨的頭發(fā)很長(zhǎng),也很多,像瀑布一樣。她有一雙大大的眼睛,就像天上的星星一閃一閃的。圓圓的鵝蛋臉上還鑲嵌著兩個(gè)甜甜的小酒窩。她年齡比我小,可是個(gè)頭去比我還高。
谷雨的年齡是我們班最小的,但是她很愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,上學(xué)期期末考試比我還考得好。你們想知道原因是什么嗎?那就是她上課認(rèn)真聽講,不講小話,積極發(fā)言。每次我看她她都目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板。下課后,大家都出去玩了,她還在教室認(rèn)真完成作業(yè)。她可真是人小志大呀!
谷雨還是一個(gè)樂于助人的同學(xué)。比如看見有人摔倒了,她會(huì)把那個(gè)人扶起來。當(dāng)別人需要幫助時(shí),她也會(huì)伸出援助的手。一次,我有道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,谷雨知道了,她耐心的'給我講解,直到我會(huì)做了,她才做自己的作業(yè),她自己講得口干舌燥的,還把水拿給忘了帶水杯的我喝。
谷雨是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我一定要向她學(xué)習(xí)。
我們班的一個(gè)同學(xué)作文4
我們班一個(gè)同學(xué)啊,我都無語了,打嗝很順暢,“嗝……”那真叫一個(gè)“響”。
我很不幸,坐在她前面,可以說嗝都是往我頭上打的,一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師正“嘰呀呱啦”的講著題目,全班只有老師的聲音,我也托著腦袋在聽。忽然一聲打破了老師的.聲音——“嗝~~”人們的目光紛紛轉(zhuǎn)向了她,她的同桌把臉埋在兩只手里,哭笑不得。最慘的還得屬我,頭發(fā)都被她一嗝打飄起來了。“喂,你不能忍著點(diǎn)啊!”我很不高興。“忍不住啊”她理直氣壯呢,真是!
這嗝不只是忍不住,還順暢啊!很自然就打了出來。很不自然就全噴我頭上。
還有個(gè)三連炮。我早習(xí)慣了她的嗝,知道一天不打幾個(gè)她“活”不了,可我沒想到她還一連打三個(gè)!那好像是節(jié)道德與法治課,我把書立起來,邊聽邊看后面的知識(shí)。“嗝……,”那熟悉的聲音又從我耳邊悠悠飄過,我也就不甚在意了。“嗝嗝……”兩個(gè)聲音毫無預(yù)兆地沖進(jìn)我的耳膜。還打!我真是有氣沒得說,只能悶在心里。
這家伙的嗝用兩個(gè)詞語形容,就是“響亮”、“豪放”!
我們班的一個(gè)同學(xué)作文5
只聽“沖啊”的一聲,就知道是我們班的大將軍——楊孝文又在和“女生軍團(tuán)”打架。
楊孝文,長(zhǎng)得瘦瘦的、高高的,就像一根竹竿。他的優(yōu)點(diǎn)就是很愛笑,不過他很好戰(zhàn)惹得人煩,同桌就給他取了個(gè)外號(hào)“王蚊子”。
王蚊子每次一下課就帶著他的“大部隊(duì)”沖向女生的“軍營(yíng)”,女生們看到王蚊子來了趕緊迎戰(zhàn)。他把楊子寒和王希文叫到女生們后面偷襲,又讓黃關(guān)霖和宋灝宇左右包抄,女生們心想:他們?nèi)硕鄤?shì)重,而自己寡不敵眾,得趕緊跑。只聽女生隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)喊了一聲“撤”,所有女生全部逃跑了。
“叮叮叮”又到下課時(shí)間了,王蚊子又帶著他的軍團(tuán)沖了過來,這時(shí)他看見女生一點(diǎn)畏懼都沒有,就喊:“咋?今天不怕?”女生拍拍胸脯自信地答道:“今天我們可是帶了秘密武器的!”王蚊子見狀立刻逃跑,因?yàn)槟鞘撬?同桌:王子羲——一個(gè)人高馬大人見人害怕的“壯士”。然而,沒過一會(huì)兒,他居然把全班男生都叫了過來,一邊跑一邊喊:“男子漢大丈夫,女子漢大豆腐,有種來和我斗。”可是他最后還是被女漢子們打“飛”了。
楊孝文啊!楊孝文,你哪一天才能停止男女大戰(zhàn),化干戈為玉帛啊!
我們班的一個(gè)同學(xué)作文6
只聽“沖啊”的一聲,就知道是我們班的大將軍——楊孝文又在和“女生軍團(tuán)”打架。
楊孝文,長(zhǎng)得瘦瘦的、高高的,就像一根竹竿。他的長(zhǎng)處就是很愛笑,不外他很好戰(zhàn)惹得人煩,同桌就給他取了個(gè)外號(hào)“王蚊子”。
王蚊子每次一下課就帶著他的“大部隊(duì)”沖向女生的“軍營(yíng)”,女生們看到王蚊子來了趕快迎戰(zhàn)。他把楊子寒和王希文叫到女生們后面偷襲,又讓黃關(guān)霖和宋灝宇左右包圍,女生們心想:他們?nèi)硕鄤?shì)重,而自己寡不敵眾,得趕快跑。只聽女生隊(duì)的'隊(duì)長(zhǎng)喊了一聲“撤”,所有女生全部逃跑了。
“叮叮叮”又到下課時(shí)間了,王蚊子又帶著他的軍團(tuán)沖了過來,這時(shí)他看見女生一點(diǎn)畏懼都沒有,就喊:“咋?今天不怕?”女生拍拍胸脯自信地答道:“今天我們可是帶了秘密武器的!”王蚊子見狀立即逃跑,由于那是他的同桌:王子羲——一個(gè)人高馬大人見人害怕的“壯士”。然而,沒過一會(huì)兒,他居然把全班男生都叫了過來,一邊跑一邊喊:“男子漢大丈夫,女子漢大豆腐,有種來和我斗。”可是他最后仍是被女漢子們打“飛”了。
楊孝文啊!楊孝文,你哪一天才能休止男女大戰(zhàn),化干戈為玉帛啊!
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