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    身邊藝術作文

    時間:2024-04-22 13:22:08 [第八單元]身邊的藝術

    【實用】身邊藝術作文6篇

      在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的身邊藝術作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實用】身邊藝術作文6篇

    身邊藝術作文 篇1

      同學們你們都應該聽過琴聲吧!它是不是非常美妙、動聽呢?你們知道嗎?這美妙、動聽的琴聲能陶冶我們的情操;能豐富我們的課余生活;能為我們帶來快樂……

      小時候,每當我看到別人在彈琴時,我總會目不轉睛地盯著;每當爸爸媽媽帶我去超市時,我也會跑到賣琴的專柜,選一架自己喜歡的電子琴,搖頭晃腦地胡亂的彈上那么一曲。

      久而久之,媽媽便發現我對彈電子琴有著濃厚的興趣,就想給我賣一架電子琴。最后,經過爸爸和媽媽的商量,他們同意了。我知道后,高興的.合不攏嘴,大聲地叫著:“好爸爸,好媽媽……”就這樣,我的第一架電子琴來到了我面前,我像媽媽對待我似的,對待它。沒過多久,媽媽就為我請了一位專業琴師來教我學琴

      第一節課,老師先教我五線譜。剛開始,我還聽的挺認真的,可沒過多久,我就開始厭煩了。為什么呢?因為音樂老師總是講:五線譜是由四線三格組成的;“d”在哪條線上,“r”在哪條線上……所以我后面就沒什么聽,總是心不在焉的。一節課總算過去了,老師布置了下作業就走了。由于我沒聽課,對于老師布置的作業我一竅不通,根本不會做。媽媽知道后,嚴厲的批評了我。經過這次教訓我不敢再犯同樣的錯誤了,決定好好學彈琴。

      過了一段時間,我有了一定的基礎,開始真正接觸彈琴了。

      我彈的第一首曲子是《歡樂頌》,老師手把手地教我,我也認認真真的學著。可是我的手指似乎不聽我的使喚,我彈“d”,它就彈“r”,或者就是彈的不熟練。一節課過去了,我還是不會彈好《歡樂頌》這首曲子,媽媽、爸爸、老師都叫我好好練,為了不辜負他們的期望,只要我一有空我就練。兩天過去了、三天過去了……我一直沒有成功,我開始懈氣了。最后,當我決定不再彈琴時,媽媽走了過來對我說:“做任何事情,每個人都會有失敗時的痛苦,成功時的喜悅、甜蜜。沒有任何一個人是只有成功沒有失敗的。你既然下決心要學好彈琴的話,那你就要在彈琴的道路上遇到種種挫折,當然這只是你的第一次。在將來,你還有可能遇到更大的失敗,那么那時候你要怎么辦?所以我要告訴你,只要是你想做的事情(好事),你就必須堅持不懈、持之以恒,那你才會有巨大的收獲。你自己好好想想吧!”經過媽媽的教導和我認真的反思,我打算接著學彈琴。爸爸和媽媽知道后都說我長大了。在我的努力下我成功了!

      在學琴的過程中,我懂得了許多用金錢所買不到的東西,F在,我已經六級了,我非常高興,但我知道,還有很多困難要我挑戰。

      “琴”,你為我的生活增添了一道絢麗的色彩,我喜歡你!

    身邊藝術作文 篇2

      音樂,是一種美麗的藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的`情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。它就是我的好朋友,和我結下不解之緣的——陶笛。

      想知道我是如何愛上陶笛的嗎?那就跟我來吧!

      我第一次碰到陶笛是在朋友家里。

      那一天,我一眼就看中了它,就決定回家從網上也買一個。于是,我們以后就經常在一起練習我們兩人的 “噪音合奏曲”。

      說也怪,我在吹著玩兒時,只用了一天時間,就背下了一首《小星星》,把媽媽驚得目瞪口呆。

      我因為熱愛陶笛,所以,又找了很多新曲子來練。但是,我在練習時,受到了打擊。在這些歌曲中,我特別喜歡《淋雨一直走》就天天在家里練習。因為我剛開始練這曲子,吹得不是很好,斷斷續續,聽不出吹的是什么。有一天,媽媽對我說:“你別練了吧,天天聽你房間里的聲音,我心煩!”

      我聽了媽媽的話,“晴空高照”的臉立馬“晴轉多云”,我摔門而入,在房間中哭泣。有幾次,我還想著放棄,但是,過了幾天,我的信心又重新堅定起來,媽媽說不好聽,只是現在,我好好練,有朝一日,她也會對我的音樂贊不絕口的!

      終于,我成功了,我背下了這首曲子,媽媽聽后,敢高聲叫好,

      我慶幸我堅持了下來,如果當時我因為媽媽這句話就放棄了,就可能沒有媽媽今天的贊美了吧!

      雖然,陶笛只是我的一個愛好,但是,我一定會用它,吹出更多更好聽的音樂。

      這就是陶笛帶給我的歡樂!

    身邊藝術作文 篇3

      自從看到了哥哥玩吉他,我就被這樂器吸引住了,爸爸給我買了一把吉他。我把全部精力投入當中。我先是練習指法一一練好手指所管理的弦。叫我的表哥寫出了指法譜給我,讓我耐心的練,經過一個星期的刻苦訓練,執法基本練成了,接著我要學習練和弦。哥哥抽出和弦譜來練習,他對我說:“要想練習好,一定要吃苦,不怕疼,不少吉他愛好者就是因為疼痛而半途而廢了!”我專心致志學習弦的運用。

      學到途中,我越學越幸苦,手指上似乎輕輕觸動琴弦也像刀割一樣,我想放棄吉他,但總是舍不得,它好像對我說:別放棄我,你一定要堅持下去!我想:別人能做到的我一定也能做到。于是,我又專心致志學起來,克服一切困難,堅持到底。

      黃天不負有心,我終于掌握了按弦地技巧,看著那深藍色的'吉他,唱著歌,我和吉他成為了最好的朋友。我深愛吉他,是它讓我懂得了

      漫漫人生路上,雖然困難重重,但是要勇于嘗試,勇于挑戰,必能成功。

      說話,誰都會,有的人說個沒完沒了,有的說得很“簡陋”。就拿這說話沒完沒了的人說,沒什么壞處,他不內向,膽大,和陌生人談得來,這很好,不過不要沒有分寸地羅嗦。

      在公用電話亭,拿起電話,不管是什么話都要說,好像嘴漏了個洞。這種習慣很不好,把自己的快樂建立在別人之上,讓很多人不方便,一點也不果斷,說得像長篇大論。本來兩三分解決的事,用了兩三個小時。當然,這只是個玩笑,但還真有這樣的人,希望他們可以改掉這個毛病,和那說話“簡陋”的人學學。

      太“簡陋”了,還不行。為什么?說話也是一門藝術,現在是“白話文時期”,不能像文言文那樣“簡陋”。我估計,這樣的人大部分都是冷冰冰的,待人比較冷漠,不太愛說話,不和陌生人交流。所以,太“簡陋”不行,應該適當,把廢話去掉就行了。

    身邊藝術作文 篇4

      大多時候我們都覺得藝術是離我們很遙遠的東西,可是其實我們身邊的藝術無處不在,關鍵在于我們有沒有一雙善于發現的眼睛。

      在一個天氣晴朗、陽光明媚的星期天,媽媽收拾房間的時候發現了許多空罐子,于是她就拿塑料袋裝起來想扔掉。昊昊看見了,說:“媽媽,把這些空罐子給我吧!”媽媽問:“你要這些空罐子干什么呢?”“反正我有用!薄坝杏镁徒o你吧!”昊昊拿著空罐子高興極了。

      昊昊把空罐子放到桌子上,然后他走到電話機旁給小方打電話,電話撥通后,昊昊說:“小方,你來我家做漂亮的藝術品吧?”“好。 毙》胶芩斓卮饝。昊昊接著又給萌萌打電話,邀請萌萌到家里來做藝術品,萌萌也答應了。過了一會兒,昊昊聽見了“叮咚、叮咚”的'門鈴聲,他馬上跑過去開門,原來是小方來了。“你怎么這么早就來了?”“我非常著急,想快點兒做好漂亮的藝術品呀!”說著說著,萌萌也來了。

      三個朋友聚在一起,昊昊問:“我們做什么藝術品呢?”萌萌眨了眨眼睛說:“我們做燈吧?”小方說:“做燈會不會太難了?”萌萌問:“小方,那你說做什么呢?”小方想了想說:“不如我們做喝水用的杯子吧?”昊昊說:“這個主意不錯,我贊成!”萌萌也表示贊成:“好吧!那我們需要哪些工具來做杯子呢?”昊昊拍拍胸脯說:“沒問題,包在我身上,我們就用這些廢棄的空罐子來做漂亮精致的杯子,怎么樣?”小方和昊昊不約而同地說:“這是個好主意!”

      三個人七手八腳地做了起來。萌萌拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下,空罐子馬上就變成一個喝酒的杯子。昊昊和小方看她剪得又快又好,禁不住連聲夸獎。后來,他們又動手做了許多種杯子:有的象吊燈、有的象花盆……

      這就是我們身邊的藝術,只要你好好觀察你一定也能發現在你身邊的藝術。

    身邊藝術作文 篇5

      在藝術的長河中,繪畫是我的最愛。在我無聊的時,就會畫一幅;在我失落的時,就會畫一幅;在我開心的時,就會畫一幅。至今,我小時候畫的畫雖然大都找不到了,但回想起來還是頗有些留戀。如今我六年級了,隨著作業的增多,我休息的時間越來越少,更別提繪畫了。

      在很小的時候我就在電視上看那些工作人員在一些面版,用細小的沙子作畫,這對小時候我來說是多么不可思議呀!于是我

      便在樓頂上找了甚多細小的沙子裝進盒子,帶到樓下就開始了作畫……也許是那個時候我喜歡上繪畫的吧!

      當我還上小學一年級的時候,父母就給我報了繪畫補習班;叵氘敃r在補習班的快樂情景,不由的拿出以前畫觀賞,不由得發現原來我小時候畫的畫是多么幼稚。而那時父母卻一直贊不絕口,也許是因為他們不想破壞我的'自尊心吧!他們為我學習繪畫這條路鋪好了平坦的水泥路。可在這條路上不會一帆風順,遇到坎坷是在所難免的:那是在我剛上三年級時,老師說不教兒童繪畫了,改教素描了。因為父母認為那是高年級學的,擔心我會承受不住、受累,所以就不學了。因此,我的繪畫生涯就終止了。

      但我們又因此就放棄繪畫,而是在家中仍然在畫,可在家中畫的就沒有老師教得好。有一次,我閑著無聊便在本子上畫小姑娘,可我畫完后覺得我畫的怎么看都超難看,便拿起筆開始修改……最后我怎么改都不好看,就把本子撕了。爸爸媽媽看見了,連忙跑來安慰我:“你畫的蠻好的,不必傷心!蔽倚睦镏浪麄兪窃诎参课遥懈杏X他們的安慰似乎就是對我的嘲笑,便更加氣憤……從那以后我更加努力畫畫了。

      我堅信總有一天我能在繪畫這方面展現出自己的風采,像爸爸媽媽證明我的努力沒有白費。

    身邊藝術作文 篇6

     生活中處處有藝術,比如音樂、舞蹈、剪紙、手工編織等。藝術離我們并不遙遠,它就在我們身邊。他可以是一首歌、一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品。

      我也可以創造藝術。星期天,我的媽媽帶我去姥姥家玩,吃完午飯,作業寫完了。閑的無聊便拿起一本做手工的書來看?匆娏四嗨苣X子里一下子就有了靈感做泥人。

      我開開心心的跑到院子里拿了一杯水,導入泥潭,心靈手巧的我左一捏、又一捏,一個泥五角星做好了,我不敢有一絲毫的馬虎,小心翼翼的托起五角星放在涼臺上晾干,心想這一個也太小了。于是,我把爸爸以前教我畫的七個小矮人給像模像樣的捏出來了。也放在涼臺上晾干。我站在一旁得意洋洋的欣賞著我親手做出來的泥人。

      回到家,看到媽媽買了一個百財歸來的'藝術品,這個名字可有意思啦!它的樣子是:一個烏龜背上有一顆晶瑩綠色的大白菜,特別特別的精美。用手觸摸它時他會變的更加綠,并且還會發出音樂我是一顆大白菜,會給你們帶來平安和財富。

      我們身邊處處有藝術,只要你微微一動手,藝術就創造出來了,美妙的樂曲,令人回味無窮;杰出的畫作,讓人百看不厭,我喜歡我的泥塑,我更喜歡身邊的藝術。

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