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    小學想象作文

    時間:2024-04-22 12:01:18 [第八單元]寫一篇想象作文

    實用的小學想象作文精選[8篇]

      在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學想象作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實用的小學想象作文精選[8篇]

    小學想象作文 篇1

      六一來了,小朋友歡呼起來,想象中的六一也來了,大家更是激動不已,想象中的六一兒童節。

      節日的這天,天空中白云飄飄,許多伙伴在白云上歡蹦亂跳,像一只只樂翻天的小兔子。成群結隊的白鷺徐徐飛來,迎面碰到了坐在熱氣球中參加慶祝節日的小伙伴,他們見到白鷺驚喜極了,一蹦三尺高,他們離開了熱氣球的大籃子,向地面墜下去。白鷺們發現了危險,箭一般地沖過去,接住向下落的小伙伴,白鷺載著他們飛向自由自在的`天空,盡情地翱翔著。

      地面上,大人們正在忙忙碌碌地籌辦六一節的party,等待著在天空玩耍的孩子們盡興而歸。天邊泛起淡紅的晚霞,孩子們終于回來了,大人們連忙把精疲力竭的孩子們送到鑼鼓喧天的會場,一到會場,他們被一種特殊的具有魔力的氣體恢復了體力,又開始了新一輪的狂歡。會場里有一個神奇的彈跳椅,只要他們坐上去,就立刻仿佛被彈到了九霄云外;還有一個用無數根神秘的羽毛做成的“長腿秋千”,坐在上邊的小朋友在瞬間會被它蕩到天邊,順手能抓住最后一束綢緞般的晚霞……

      我愛想象中的六一,這是我想象中的六一。你自己想象中的六一是什么樣子?寫出來讓我們一起分享吧!

    小學想象作文 篇2

      二十年后的我會是什么樣子呢?為此,我陷入了深思和幻想之中……

      二十年后,我已經是一個大學生了,我考上了空中學院,當我踏進大學校的時候,總感覺有些局促不安,走進訓練場,我見到了那些學姐們正在高空中訓練呢,可是,她們的動作更讓我害怕,在空中旋轉360度。我下定決心,一定要向學姐們一樣。功夫不負有心人,四年后,我大學畢業成了一個名副其實的`空姐,我在空中服務,感到非常快樂。我在飛機上結識了許多朋友,周游了好多國家。我工作很努力,很認真。兩年后,我還當上了乘務長,我覺的好開心,感覺做人真好!呵呵呵呵……

      “丹妮,丹妮……”一陣急促的聲音把我從夢幻中脫離出來。

      “你干嘛?怎么?又在做白日夢了?”媽媽說

      我連忙辯解:“沒有,不是嘛。人家……”

      “還不是,你看你嘴角口水都流出來了。”媽媽哈哈大笑說。

      我一看,還真的哦。我都不好意思了。

      不過,盡管是夢幻,但我暗暗下定決心 ,我一定要好好努力讀書。將來考上我如愿的大學。我想這一幻想一定會變成真的。

    小學想象作文 篇3

      每當在窗前的桌子上復習功課時,抬起頭,就會看見幾只可愛的小鳥飛過,它們舒展著翅膀,無憂無慮地從天空中滑過。這時,我會想;假如我是一只小鳥該會怎樣呢?

      假如我是一只小鳥,我要快樂的飛翔離開喧嘩的鬧市,飛到一個清靜的地方,過著自由快樂的生活,這是多么美好。

      假如我是一只小鳥,我要放開喉嚨歌唱,把美好的歌聲傳遍四方,讓那些辛勤的老師,忙碌的.人們暫時放下手中的筆和手里的活,小歇一下,讓我把你們的汗水帶走,給你們留下開心和歡樂。

      假如我是一只小鳥,我要大膽展開翅膀,去挑戰暴風雨雪,不怕挫折,戰勝自我,去實現自己的夢想。

      假如我是一只小鳥,我要離開自己的安樂窩,自己出去闖一闖,去看一看外面的世界,跟上時代潮流,學習知識,充實自己,在困難艱險面前更加堅強,將來成為祖國的棟梁。

      假如我是一只小鳥,我要在世紀之交的那一刻沖出地平線,展望未來,使我的人生更加精彩。

      假如我是一只小鳥,我要和我的伙伴排著隊伍秋天飛向南方。進過許許多多美麗的地方,讓許多角落留下我飛行的身影,無憂無慮,快樂自由。

      假如我是一只小鳥,聽起來怪怪的,但是,我相信總有一天我們這些新一代的兒童會像小鳥一樣,插上翅膀,自由飛翔,把祖國建設的更加繁榮富強。

    小學想象作文 篇4

      我從一年級到五年級的校園里,有許許多多的花草樹木,學校中央有一棵高大的銀杏樹。一幢五層樓房拔地而起。雖然這樣的校園已經非常讓人滿意了,但是還是沒有想象中的`校園那么優美。

      我想象中的校園,是一個環境優美、能讓孩子們受到良好教育的校園;我想象中的校園,雖然沒有那么漂亮,但它能傳授給同學們許多知識。當你再次跨進東橋中心小學時這時浮現在你眼前的已不再是以往你非常熟悉的東橋中心小學了,而是一個跨進新世紀的校園。校園里也同樣有許多花草樹木,但是這些花草樹木都是經過工人的修理,所以會發出一股清香,這種清香能使同學們在良好的環境下上學。大樓表面沒什么變化,只不過重新刷了一遍。還有一點!你為什么覺得非常舒服?原來,大樓表面的漆是最新發明的機器造成的,讓人一看就覺得非常舒服,每一間教室內都是100平方米,每間教室都是前面的桌子矮,后面的桌子高,這能使后面的同學看得清黑板我想象中的校園很優美吧!希望你能進入我想象中的校園。作文

    小學想象作文 篇5

      [摘 要]有關研究表明,現在大部分學生的作文缺乏生氣,缺少新意,要改變這種情況,唯有從培養學生的創造性思維做起,而想象是思維最基本的和最重要的形式,只有在作文教學中,激發想象的興趣,培養學生的感悟能力,創設情景,引發想象才能夠不斷地培養學生的想象力,才能夠發展學生的創造性思維,進而創作出高質量的作文。

      [關鍵詞]作文教學;創造性思維;想象力;方法;小學

      21世紀,世界教育提出一個響亮的口號:讓學生學會做人,學會生存,學會學習,學會創造。中國將面對不可阻擋的經濟全球一體化趨勢的挑戰,必須造就一代高素質的創新人才。人才的'培養靠教育,作為基礎的語文教育更是責無旁貸地擔當起這一重任。作文教學是語文教學的重頭戲,理應著力培養學生的創新思維能力,而想象是創造思維最基本的和最重要的形式。培養學生的想象力對發展學生的創造性思維有著重要意義,是作文教學研究的一個重要課題。

      一、傳統的作文教學模式造成的后果

      作文是提高學生綜合能力的重要手段,也是語文教學的難點。長期以來,在小學作文教學結構上形成了“教師命題、指導―學生獨立完成―教師自己改評”的傳統訓練模式,這種訓練模式常常造成一些消極的后果。

      (一)學生不會下筆,無話可說

      每次寫作文的時候,有的學生要么撓頭,要么咬筆頭,甚至有的學生望著天花板發呆,覺得這不可寫,那也不值得寫,最后一句話也寫不出來。這其實與老師命題有很大的關系,比如老師布置寫《我的老師》或《我的媽媽》,老師就會要求學生一定要表現師恩的難忘,母愛的偉大。對于一些不喜歡老師的學生或者對媽媽存在偏見的學生,甚至沒有媽媽的學生,你叫他們如何寫這樣的作文,因此只好“橫眉冷對方格紙,俯首咬破鋼筆頭”。

    小學想象作文 篇6

      昨天晚上,我看了許多恐怖電視后就做夢。

      突然,一群孩子在樓梯上捉迷藏的畫面出現在我眼前。仔細一看,里面居然還有我呢!他們不知道我為甚么要帶他們在樓梯上玩捉迷藏。一個自稱是老大的'我說:“我把你們帶到這里,是為了讓你們幫我一起偵破一起案子。”

      我把他們領到五樓,我們輕輕地推開502室的門,發現門沒關。我仔細搜查每一個角落,發現門的旁邊的角落有一團棉花,而且帶有血跡。我向斜對面看去,那里有一個死人,我把死人翻過去,發現底下也有帶有血跡的棉花。這讓我想起了去年也發生過的盜竊案,就叫大家到廁所集合,并且還要大家各拿著一根長矛在廁所門口轉動,把嘿客盜賊嚇出來。可是我一推開門,盡然甚么也沒有。我把這件事匯報給局長,局長說:“我過來后再解決。”過了一會兒,局長來了,他夸我說:“棒極了。”我們來到現場,局長先發現了電燈里面黑黑呼的,就叫部下豬忍者把他摘下來。局長又看見一架隱身激光機,我立刻按下關閉按鈕。突然,嘿客盜賊出現在我眼前,我花了1分

      01秒的時間把嘿客盜賊捕獲,并且救出了叔叔。不知誰把我從夢里拉出來,但又好象還在夢里一樣。

    小學想象作文 篇7

      我是一節電池,在工廠里被制造出來,穿上精美的包裝,跋山涉水之后,被擺在了超市的貨架上。

      沒過幾天,有一位顧客把我買去了,裝到他孩子的玩具車里。我每天都努力工作,讓那輛玩具車行駛地飛快,逗得那個孩子哈哈大笑。突然有一天,我覺得自己有些有氣無力,那輛玩具車也開得慢吞吞的,沒有以往的威風。很快,主人發現了,把我拿到外面,那兒有四個垃圾桶,分別是藍色、綠色、紅色、灰色。我看了一眼,就發現了我的家紅色垃圾桶(有害垃圾),主人似乎明白了我的心意,把我扔進了紅色垃圾桶。

      在里面,我遇見了許多好伙伴,他們七嘴八舌地說著自己的'經歷,說到自己做出的貢獻時更是眉飛色舞,無比地驕傲。天天聊天、談話,十分開心。可好景不長,有一天,一個人從垃圾車上下來,二話不說把我們帶走,本來我們個個都很興奮,以為可以重生了,可誰知車忽然抖了幾下,弱小的我竟然被彈下了車,落到了一塊草地上。

      因為我是有害垃圾,所以在腐爛的同時,散發出了化學毒素。嬌弱的花先是一命嗚呼了,堅強不屈的草也只是多活了幾天,到最后,連大樹的葉子也開始枯萎了。

      看到這情景,我十分悲痛,也十分慚愧,希望能離開這塊被我毀滅的土地。功夫不負有心人,終于有一天,一個學生看見了我,帶著我回了家。

      為了美麗的大自然和資源的可持續發展,我們一定要認真進行垃圾分類,還大自然綠水青山。

    小學想象作文 篇8

      光陰似箭,日月如梭。二十年后,我已經三十二歲了。我畢業于美國哈佛大學,我現在是世界知名的科學家兼極地探險成員,我們基地探險成員生活在南極高原地區中部,十分寒冷而且極度缺氧,但我歷盡艱苦在高原上建造了超巨型供氧站,解決了供氧難題。我思鄉心切,我偵察到兩天后會有風暴降臨,風暴一來,什么也看不到,我決定乘坐超光速飛船回家鄉,我輕輕地按下按鈕,只用了0。1秒,便到了平邑。

      我透過玻璃往下看,20xx年的平邑已經不再是十幾層的小平房,現在可是超過一千層的摩天大樓,雖然看的不是很清楚,但是可以看到三五成群的森林,綠樹成蔭。

      畢竟二十年沒回家,我轉了一圈又一圈,我停在一個龐大的停船場里,剛下船,突然聽到有人喊我:“是彭飛嗎?”原來是爸爸媽媽!我跑上前去,緊緊擁抱在一起,熱淚盈眶,爸爸媽媽把我領到20xx年建的`高檔小區“平邑之珠”,聽爸爸媽媽說:“我們家住在888樓,做光速電梯,0。01秒就到,家門口還有人臉識別系統……。”我激動的說:“平邑縣變化真大”,爸爸說:“nonono現在平邑達到市標準,脫離臨沂管轄,現在是平邑市”

      “悠悠天宇曠,切切故鄉情”離家再遠,故鄉是最美的地方。記得,常回家看看。

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