勝似親人作文（匯總3篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的勝似親人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勝似親人作文1
我們村子里有十幾戶人家。大多數都來自苗族，只有我們家是漢族。
我們家的鄰居是一位六十多歲的老奶奶。她的兒子是一個解放軍，一年到頭才回來一次。因此，她家每天出出進進的只有老奶奶一個人。
可是，老奶奶上了點年紀，腿腳不方便，必須要拄著拐杖。因此，她有很多事都干不了。媽媽是個熱心腸的人。每天干完家里的活后，媽媽都要去幫奶奶干活。并且，媽媽還時常教育我：“老奶奶的兒女保衛祖國，我們要多幫助她。”
一個星期天的`上午，我早早地寫完了作業，唱著歌來到老奶奶家門口。不料，門卻是關著的。這可難不倒我，我還知道一天秘密通道呢！我來到后院，從墻角的一個小洞里鉆了進去。
我進去以后，里面的情景把我驚呆了：桌子上剩著半碗稀飯；地上放著一盆臟衣服還沒有洗；小狗也餓得奄奄一息，正可憐巴巴地看著我。于是，我又跑回家端來一碗剩飯，小狗搖著尾巴，只一眨眼的工夫，它就把碗里的飯菜添得底朝天。然后，我又系上圍裙，拿起搓板開始洗衣服。
衣服洗好了，可晾這么重又這么大的衣服，讓我感到很吃力。我想了想，決定先把洗好的衣服放在一個大盆里，然后把盆子拖到晾衣架前，再把衣服的一只袖子穿進竹竿的一頭，同時一只手艱難地移動著笨重的盆子，最后終于把衣服的另一只袖子也穿進了竹竿。
當老奶奶回來時，看見我正在為她干活，感激不已地對我說：“你們雖然不是我的親人，卻像親人一樣這么照顧我，讓奶奶怎么感謝你們呢？”我不好意思地說：“奶奶，這是我應該做的！”
老奶奶激動地把我摟在懷里，用她那雙粗糙的手輕輕地撫摸著我的臉，而我也因做了一件好事而感到無比的快樂！
勝似親人作文2
清晨，山里傳來陣陣鳥鳴，野花散發著淡雅的清香。苗家山寨里傳來一陣陣的搗衣聲。
在這個村里住著一位已經退休的老教師，她腿腳不便，兒女外出工作，她成了個孤獨的空巢老人。但是，她有個好鄰居，她是一個漢族小女孩叫玲玲，她總會利用閑暇時間陪老奶奶聊聊天、解解悶兒，還經常幫她做點兒家務事。
這天，玲玲見老奶奶正在洗一大盆衣服，累得氣喘吁吁，便急忙前去幫忙。“奶奶，您已經洗了這么多被單，一定很累了，剩下的衣服我來洗吧！”玲玲關切道。老奶奶微笑著說：“沒事，我能自己洗。”“奶奶，您的腿腳不好，還是我來洗吧!”玲玲說。“好吧。”老奶奶笑了笑，摸了摸玲玲的頭說，“那你洗衣服，我晾衣服，行嗎？”“嗯。”小女孩點點頭。
說干就干，玲玲挽起袖子，拿起搗衣棒，認認真真地洗起衣服來，“刷刷”的聲音，就如輕快的.音樂。她洗得是那么仔細，連衣服的邊邊角角都不輕易放過；她洗得是那么全神貫注，連一撮頭發滑落，也顧不上打理；她洗得是那么賣力，累得她面紅耳赤，氣喘如牛。老奶奶看到她氣喘吁吁的樣子，心疼地說：“你去休息一下吧。”小女孩堅決地搖搖頭，心里暗想：我一定要把衣服洗完，要不奶奶會太累了。
經過一番努力，終于把衣服洗完了，她們倆都露出了會心的微笑。老奶奶抱著小女孩，她那黝黑的臉在陽光里笑得十分生動，眼睛瞇成了一條縫，臉上的皺紋歡樂地游動著，猶如布滿了田間的小道。“我的好孩子一定累壞了吧？”老奶奶笑著問。“沒有，沒有，跟您年輕時不辭辛勞地培育祖國的花朵比起來，這點小事微不足道。”小女孩連忙害羞地答道。
這時，鳥兒叫得更歡了，好像在為這對不是親人，勝似親人的老奶奶和小女孩歡唱。
勝似親人作文3
有一位姑娘，從小就被父母拋棄在垃圾場旁，一天老奶奶去倒垃圾，發現腳旁有什么東西，一看原來是個孩子，身上掛著一個愛字。老奶奶便給她取名為小愛。
老奶奶已年逾古稀，但是還是孤身一人，現在老奶奶有了小愛，使她增添了許多笑意。日子一天天過去了，小愛也在一天天長大。小愛看老奶奶天天都要幫她洗衣服，心想：這些衣服這么沉，奶奶的年紀這么大了，洗衣服得多費勁呀！可是我的年紀輕，力氣大得很！
剛好，老奶奶買菜回來了，顫顫巍巍地走了進來，說：“孩子，你這么嬌嫩的手可不能浪費在洗衣服這件事情上。”小愛說：“您說到哪里去了，幫您做點事也是應該的，以后我還要為您做更多的.事呢！因為您從小就收養了我，我要報答您！”老奶奶回復：“你可是位好孩子！你這樣幫助我，照顧我你讓奶奶怎么感謝你呢？”突然，奶奶把小愛摟在懷里，輕輕地撫摸小愛白嫩紅潤的臉蛋對她說：“小愛，奶奶一定會陪著你上完大學！”小愛雙手不自在的絞著圍裙說：“奶奶我也會一直陪著你的！對了，我給您做了根拐杖您看看合不合適。”“合適，合適只要是你親手做的奶奶都喜歡！”奶奶說。頓時，老奶奶臉上的皺紋舒展開來，像一朵盛開的菊花。
勝似親人，是苗漢兩族共同產生的人間親情，雖然沒有血緣關系，但他們的親情遠遠超過了親人！
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