感動的作文(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的感動的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動的作文 篇1
大家好，很高興有這個機(jī)會站在這里。首先問大家一個問題，你有過感動的體驗嗎？我不知道回答“有”的同學(xué)能有多少。再問大家一個問題，你感動過多少次？恐怕能回答這個問題的就更少了。是的，我們這些小皇帝、小公主能從內(nèi)心深處真正體驗過感動的會有幾個呢？
我們總習(xí)慣于把父母比作樹，習(xí)慣于從樹那里獲取自己所需要的一切，而且總認(rèn)為是那么容易，那么理所應(yīng)當(dāng)。有誰被樹的付出感動過嗎？我們已經(jīng)習(xí)慣于把老師比作春蠶。當(dāng)春蠶竭盡全力將知識的絲毫無保留地奉獻(xiàn)給我們的時候，我們被春蠶的無私感動過嗎？
自從學(xué)校將《感動小學(xué)生的100個故事》作為親子共讀的首批教材以來，我們幾乎天天被里面的故事感動著。
第一篇文章的題目是《父親》，那把鋒利的刀無比精確地洞穿了父親的'胸口，可他卻微笑著面對著自己的女兒活了三天，連醫(yī)學(xué)界都驚嘆這是一個奇跡，是什么力量使這個奇跡發(fā)生的？唯一的解釋就是父愛，父愛的力量是可以感動死神的。我和爸爸被文中的父親感動著，已經(jīng)到了不吐不快的地步，我們每人用心寫下了自己的感受。正是因為這篇文章，讓我們的親子共讀有了一個良好的開端，以后我們篇篇如此。其實(shí)，早在學(xué)校布置“共享絢麗童年——閱讀所得”以前，我們就已經(jīng)寫了十幾篇了。
《母愛》這篇文章是爸爸讀給我聽的。聽著爸爸滿懷深情的朗讀，我被文中老牛的舉動深深地感動了、振憾了。它忍受著鞭子的抽打，忍受著人類的辱罵，為自己的孩子求來了一桶救命的水。小牛喝完水后，舔舔老牛滿是淚水的眼睛，老牛也舔舔小牛的眼睛，在一片寂靜無語中，母子倆慢慢地走開了。我再也控制不住自己的淚水，捂著臉跑進(jìn)了衛(wèi)生間。是啊，天下所有的母親為自己的孩子都是義無反顧的，這細(xì)膩無私的母愛喲！這感天動地的母愛喲！
姥姥的病越來越重了，媽媽不得不每天住在姥姥家照顧姥姥，有時三五天也不能見媽媽一面。身為媽媽卻不能照顧我，要在以前，我肯定會埋怨媽媽，甚至?xí)蕖[。但現(xiàn)在我卻理解媽媽的做法，畢竟姥姥是媽媽的媽媽，她此時更需要媽媽。不僅如此，我還經(jīng)常被媽媽的耐心和誠心所打動。親愛的媽媽，我會像您孝順姥姥一樣孝順您。
媽媽忙著照顧姥姥，爸爸便又當(dāng)?shù)之?dāng)媽地照顧我。有一次，爸爸給我洗頭，因為以前沒干過，他不知道用多少洗發(fā)水，擠了兩次也沒洗干凈。要在以前，我一定會喊：“算了，算了，你根本不會洗，我自己洗的也比你洗得好。”可現(xiàn)在我不會，爸爸一個人來照顧我，本來就很不容易，本不該爸爸做的事，他卻為了我全做了。我摟過爸爸的頭，在爸爸臉上親了一口，輕輕地趴在爸爸耳邊說：“你洗得很好，謝謝你。”
同學(xué)們，以上是我讀書活動中的一點(diǎn)小小的體會。我相信大家也一定和我一樣被文中這樣的那樣的人物感動著。同學(xué)們，學(xué)會感動吧，不學(xué)會感動就不知道付出，學(xué)會感恩吧，不學(xué)會感恩就不懂得回報。學(xué)會感動、學(xué)會感恩，我們就會永遠(yuǎn)生活在幸福的陽光中。
感動的作文 篇2
“叮鈴鈴”——考試前的預(yù)備鈴聲響起了。這時，離開下午基礎(chǔ)口譯筆試開考還有十分鐘。每位考生應(yīng)該各就各位，調(diào)試好收音機(jī)。可是，我還是在走廊里焦急地尋找我的教室。外面曾下過一大場雨，教學(xué)樓里濕答答地混著天花板上的漏水、考生們傘上的雨水和考生們鞋子上的泥水。我的教室在103室，本以為挺好找的，但是由于樓層示意圖受了潮，考試座位表淋了雨，考場教室分布圖上標(biāo)出的教室編排號碼全都糊了，接連走過102、104、105就是不見103，問了幾位教室的`監(jiān)考老師，都搖著頭說不熟悉這幢樓。找教室變成了漫無目的的來回徘徊。“怎么辦？！，開場就是聽力，錯過聽力就甭考了，我這大半年的努力就白費(fèi)了……想到這里，我急地不知所措，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。
就在這時，我的肩膀被人輕輕拍了一下，回頭一看，是一個和我年紀(jì)差不多的考生。“是在找眼鏡嗎？”他大約有一米六高，面部嘴角微微上揚(yáng)，一副友善的表情。他順手將插在他包上的一幅眼鏡取下，遞給我，問道：“我剛剛撿到一幅眼鏡，是你的吧？”我搖了搖頭，面無表情，轉(zhuǎn)身就走。他突然像想起了什么似的，追了上來，“嘿！你是在找103教室吧？”我停住了腳步，轉(zhuǎn)身向他點(diǎn)了點(diǎn)頭。“跟我來！”我跟著他走到了走廊的另一端，他告訴我103室就在左邊第一間。原來103室的門壞了，監(jiān)考老師又遲到了，這間教室現(xiàn)在看上去還是那么不起眼，所以剛剛才會怎么也找不到。在教室門口，我拍了拍他的肩膀。“你可真神啊？對這考場地形了如指掌！”他笑著，搖了搖手說：“我都來考第二次了，上一次也和你相同的經(jīng)歷，耽誤了事……總之，祝你好運(yùn)！”“好運(yùn)！”我與他握了握手，“我的教室在二樓，得趕快走了。”“再見！”我低頭看了一下手表，離開考還有3分鐘。這家伙跑得挺快。再抬頭，已經(jīng)看不到他的背影。我在心里默默地為我倆喊了一聲加油。走進(jìn)了教室……
一個小時的考試很快就過去了，當(dāng)我走出考場的時候，雨也停了。望著陸陸續(xù)續(xù)走出考場的同學(xué)，我多希望再見到熱心的他，問一下他的名字。也許，他正守在哪個地方，挨個詢問誰掉了眼鏡。想到這兒，我的內(nèi)心涌上一絲感動。
感動的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼已是深秋，天空飄起細(xì)細(xì)的秋雨，畢竟是一場秋雨一場寒天氣的轉(zhuǎn)變還是能感知的出來的，本應(yīng)該在家中躲雨卻又不忍錯過這晚秋細(xì)雨的美景便裹上風(fēng)衣帶上傘出門去走走。
街上的行人行色匆匆的向自己的目的地奔去，哪里有人向我一樣閑適，我暗自笑他們不知錯過了怎樣的美景。
來到公園雨已經(jīng)停了，空氣濕潤，清鮮還帶著涼意，原本老舊開裂的石板被洗的發(fā)亮，被雨水浸過后有些濕滑了，公園里冷冷清清偶爾幾位鍛煉身體的老人和放學(xué)經(jīng)過的學(xué)生，池塘里為數(shù)不多的幾只青蛙聒噪的叫著不知是因為雨后有了清新的心情還是因為天氣實(shí)在是寒冷的超過了他們的底線。
高大的松樹雖然能遮住太陽卻儲存了不少水分，雨滴沿著他的針葉向下不停的滴墜，冰涼的，冷不丁的砸到人裸露的皮膚上讓人不由得打一個寒噤。走的有些累了，找到一個背雨的，大概也是僅存的干燥的地方坐下，我慶幸還有這樣一個地方可以安放我。不經(jīng)意的一轉(zhuǎn)頭看到一株夾竹桃，小小的長在向雨的那面，雨水從她嬌嫩的花瓣上滴落，行人路過不起眼的她，都沒有發(fā)覺，褲腳蹭到她的花瓣，水珠和花瓣一起落了一地，這株夾竹桃也許沒有辦法選擇生根的地方但她有辦法選擇她生活的方式，她的選擇是面對，面對雨水的沖刷，面對人們的不在意甚至不經(jīng)意間就會到來的傷害，她就這樣堅強(qiáng)的長大，然后精彩的綻放，我感動于她的努力，感動于她的.執(zhí)著。我和她都一樣，都是這龐大宇宙中的一個微小的星辰，即使我們拼命的發(fā)亮也不一定會被人注意到，但她和我不一樣，我已經(jīng)被我自己麻木，開始過得過且過的日子，但她卻在用自己的努力活出了屬于自己的精彩。
暮色降臨，太陽微弱的余光給那株夾竹桃溜上了一層金邊，未干的水珠微微發(fā)亮，那是未干的雨水，但在我眼里那可能是她努力的汗水或是成功是難以掩飾的激動的淚水。不管你是否關(guān)注她就在那里，開著她自己的花，成長著屬于他自己的驕傲。
起身離去，身后落了一地純白的花瓣，同樣也落在我心里。
這株花給我的感動讓我回味良久，在這蒼茫的宇宙中微小的她有了存在感，起碼她對我來說已經(jīng)意義非凡了，她給我的溫暖足以溫暖我整個深秋。
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