幸福的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的幸福的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幸福的作文 篇1
幸福是什么？
爺爺說(shuō)：能夠每天看到你，這就是幸福；
爸爸說(shuō)：能讓你和哥哥過(guò)的更好一點(diǎn)，這就是幸福；
媽媽說(shuō)：能過(guò)上安安穩(wěn)穩(wěn)的日子，這就是幸福；
朋友說(shuō)：每天都能見到燦爛的笑臉，這就是幸福；
同學(xué)說(shuō)：給我自由的生活，這就是幸福，
幸福，是甜蜜的，是不可觸摸的，當(dāng)然，幸福不一定是實(shí)物方面，就像現(xiàn)在的我，如果有人問(wèn)起我，你的幸福是什么？那么我會(huì)回答：我的幸福就是希望還能和爸爸走在陽(yáng)光下，陪我散步、打羽毛球，
五年前，爸爸還在老家，每天送我上學(xué)，接我放學(xué)，周六周日還陪我去公園溜達(dá)溜達(dá)，偶爾還能陪我打打羽毛球，那時(shí)的我很幸福，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，爸爸到新疆去了，身邊沒(méi)有了媽媽的照顧，爸爸的身體有些吃不消了，再加上每天都和朋友喝酒，使爸爸的身體一天不如一天。去年，爸爸被正式通知得了骨股頭壞死達(dá)三分之二。醫(yī)生讓爸爸最好少運(yùn)動(dòng)，少走路，多在床上躺著，所以每天爸爸基本上都在床上躺著，媽媽從不讓他下地，即便是這樣，爸爸的'病還是在發(fā)展，現(xiàn)在爸爸每天除上廁所以外，絕大多數(shù)都躺著，我常常想，要是爸爸還能像從前一樣陪我散步，陪我打羽毛球，該多好啊！
就在前不久，爸爸做了骨股頭壞死的手術(shù)，換了進(jìn)口的骨股頭，醫(yī)生說(shuō)再過(guò)兩個(gè)月，爸爸就可以下地走路了，我想這也是爸爸所期待的吧。
爸爸的病好了，又能陪我在陽(yáng)光下散步，打羽毛球了，我又是幸福的了。
幸福的作文 篇2
自從那天開始，我的“幸福”就到來(lái)了……
五年級(jí)一開學(xué)，一切都是非常美好，大家都期待著，這學(xué)期是又高又帥的男老師還是……
鐘聲一響，近來(lái)教室的是一位有“一點(diǎn)點(diǎn)”“短小”又有點(diǎn)輕切的大嬸，大家都很好奇他是誰(shuí)，未料，他再黑板上寫上一個(gè)名子。這時(shí)，大家都心里有數(shù)了。沒(méi)錯(cuò)，他就是我們的這學(xué)期的老師，徐秀云老師。
第一天上課，老師就好像已經(jīng)是和我們相處許久的家人，對(duì)我們的“舉手投足”照顧的無(wú)微不至，有種被了解的“幸福”。但是事情往往不是表面上可以一目了然的，相處一陣子后，我們覺醒時(shí)，已經(jīng)陷入了“愛”的`沼澤。
我們一回過(guò)神來(lái)，就留下許多“愛的記號(hào)”。我們右手拿著鉛筆，左手拿著白紙，雙眼看著語(yǔ)文課本，天呀！我們的天敵，寫課文。“快樂(lè)”的雙手在紙上舞動(dòng)，“明亮”的雙眼在課本上漂泊，“幸福”的?群搬莘鷦詼?謝氐醋牛?磺卸際悄敲吹?“美好”，那么的“幸福”，那么的“快樂(lè)”！
這就像是一場(chǎng)“美”夢(mèng)，不論何時(shí)會(huì)結(jié)束，何時(shí)會(huì)結(jié)束，何時(shí)會(huì)醒來(lái)，這二年的時(shí)光我會(huì)細(xì)細(xì)的收藏在我的回憶中，也許在成年后，能和同學(xué)在咖啡中回味。
幸福的作文 篇3
幸福成長(zhǎng)離不開自身的努力，離不開社會(huì)的關(guān)愛，充分結(jié)合自身的學(xué)習(xí)，生活實(shí)際，掌握追求幸福的方法，敢于面對(duì)各式各類的問(wèn)題，開創(chuàng)出美好的未來(lái)，那就是“我的幸福成長(zhǎng)之路”。
在我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的每一天，粗心大意的缺點(diǎn)總是使我各門功課因馬虎而失分，這次期末考試的數(shù)學(xué)便是因?yàn)槲易鲱}粗枝大葉，一道題漏了沒(méi)寫，因?yàn)槲覐埞诶畲鳎撞说氐拿娣e卻求成了蘿卜地的`面積。導(dǎo)致我與滿分失之交臂，擦肩而過(guò)，在一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)中，我竟然沒(méi)有看清楚標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，又失去了一次得滿分的機(jī)會(huì)，為什么會(huì)這樣呢？是因?yàn)槲矣X得粗心不是不會(huì)，既然不是不會(huì)，就不能算是大毛病，也不算是大問(wèn)題，就這樣形成了對(duì)粗心的放縱和寬容，自從讀了《擁抱文明，幸福成長(zhǎng)》這本書以后，我從中受到了體會(huì)。法國(guó)化學(xué)家李比希因沒(méi)有做認(rèn)真的化學(xué)分析，使另一位化學(xué)家巴拉爾發(fā)現(xiàn)了新的化學(xué)元素“溴”，李比希懊悔極了，恨自己粗心大意，恨自己進(jìn)行了這么多年的化學(xué)研究，卻與新的發(fā)現(xiàn)失之交臂。
如果我在學(xué)習(xí)中把粗心形成了一種習(xí)慣，就會(huì)給學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)帶來(lái)非常大的障礙，如果在平時(shí)做作業(yè)是因粗心而導(dǎo)致題目答錯(cuò)，所帶來(lái)的損失還不算大，但是“粗心”如果發(fā)生在另外一些場(chǎng)合，所帶來(lái)的就不僅僅是小麻煩了。
所以我一定要克服粗心大意的習(xí)慣，首先我要在心理上引起高度重視，對(duì)自己嚴(yán)格要求，當(dāng)答完試卷，完成作業(yè)的時(shí)候，一定要認(rèn)真檢查每一道題，精神要集中，這樣反復(fù)提醒自己，就會(huì)養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣
在我的幸福成長(zhǎng)之路中，一定要把粗心這頂帽子摘掉，那樣我一定會(huì)開創(chuàng)出美好的未來(lái)！
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