小妹妹作文【優(yōu)秀3篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小妹妹作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小妹妹作文 篇1
我有個小妹妹，名叫鄭善尹。她今年4歲了。小臉圓鼓鼓的、紅撲撲的，真像一個大蘋果。她整天笑哈哈的，跑來跑去，爬高爬低，真是活潑可愛！我很喜歡跟她玩。
星期天，媽媽帶我去小妹妹家玩。一進門，她就主動跑過來，不停地叫著“姐姐好，姐姐好！”又對著媽媽叫：“阿姨好！”她媽媽提醒她：“鄭善尹，敬禮。”她馬上深深地彎下腰鞠了個躬，頭發(fā)都要碰到地了。大人們都開心得哈哈大笑。她的奶奶說：“鄭善尹，有沒有好吃的東西啊？”她馬上跑到茶幾上拿來糖果向我和媽媽的`嘴巴里塞。媽媽說：“謝謝。阿姨不吃，鄭善尹自己吃。”她大聲說：“阿姨辛苦了，阿姨吃！”大家又是一陣哄堂大笑。她的媽媽說：“鄭善尹，還要給誰吃啊？”小妹妹立刻拿著一塊餅干跑到阿婆那里，“奶奶辛苦了，奶奶吃。”她爸爸說：“還有誰沒吃啊？”小妹妹就跑來跑去，往每個人嘴巴里塞餅干，最后才坐在小椅子上，往自己嘴巴里放了一塊。
過了一會兒，阿婆拿來一盤水果，小妹妹又忙著跑來跑去往每個人嘴巴里送。逗得大家不斷地開心大笑。
媽媽經常夸小妹妹很有禮貌。我也要向她學習。
小妹妹作文 篇2
看！有一個活沷可愛的小女孩，她是誰呢？可能大家還不知道吧！她是我的小妹妹。
我這個小妹妹，她有一雙炯炯有神的大眼睛，像露珠般一樣閃亮，時而眨著那雙明亮的眼睛。她滿臉笑容，說起話來笑嘻嘻的。別看我的小妹妹只有五歲，但是她的腦袋里裝滿了智慧。我們都叫她“小機靈鬼”。有一次，我去姨姥家玩。剛進門時，便看見了那惹人喜愛的小妹妹，只見她正聚精會神地擺拼圖。一開始還不會，但小姨耐心地教了兩遍，告訴她哪塊和哪塊對著上，再看形狀，就能擺出一幅五彩的拼圖。小妹妹聽后，說道：“我會了。”于是她就迅速地擺了起來。一開始，她先用閃爍的大眼睛看，再認真地思考，最后她用自己那雙纖細、靈巧的.雙手擺出了一幅美麗的拼圖。我們看到后，都對小妹妹贊不絕口。
同學們，你們說我這個小妹妹聰慧吧！僅僅教了兩遍就學會了，她可真像一只聰明伶俐的小鳥。
小妹妹作文 篇3
我的生活中不全是高興和幸福，也有后悔、傷心、煩惱和失望，還有慚愧。
讀五年級時，老師說我的作文寫不好，是因為看的書太少，知識面太窄。我為我的作文情節(jié)不生動、語言貧乏感到煩惱。于是決定到五堰書店買一些作文書。“啊！”五堰書店真是名不虛傳，我簡直走進了書的海洋，琳瑯滿目，應有盡有，大大小小的書滿柜滿架。
我選了一本《優(yōu)秀作文選》正要看時，發(fā)現(xiàn)我身邊的叔叔拿起一本書東瞧西瞄幾下，裝進了他的黑皮夾克里，扭頭就走。
我想大喊一聲，“抓小偷”。可是看著周圍那么多人，又想現(xiàn)在的人不好惹，鬧的不好自己會吃虧的。爸爸也經常說，出門辦事要緊睜眼慢開口。結果，沒有喊出口。我付了錢往回走，見門前圍了一堆人。為了看熱鬧，我從人縫里擠了進去。一看，那個偷書的叔叔站在門衛(wèi)爺爺的`面前。他說：“我怎么會偷書呢？”老爺爺沒好氣地說：“你怎么不會偷書呢？現(xiàn)有人證、物證，你還抵賴不成？”“人證”我嚇了一跳，向后倒退了幾步。一個胸前飄著紅領巾，頭上扎著一把刷子的八、九歲的小妹妹，從老爺爺身后站出來，指著露出的書角說：“偷的就是那本書。”那個小伙子臉刷的紅到脖子根，低下了頭無可奈何地掏出了那本書。
老爺爺指責他什么，我沒聽著，只覺得自己的頭在嗡嗡直響，臉火辣辣的。
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