夏令營作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的夏令營作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夏令營作文 篇1
今天，我收到井老師發(fā)的去濮上園游玩的信息。而且是考試達標(biāo)的才能去。記得考試前老師在課堂上說過95分以上才算達標(biāo)。我99.5分一定可以去。我十分高興。一上午我都懷著迫不及待的心情。( )
終于到了下午2點30分，我和媽媽坐我們院的班車來到科技館，老師說下午3點在科技館集合。剛到科技館門口就看到一位黃頭發(fā)阿姨，她對我說：“小孩兒，票呢？”我把票給了她進去了。一會來了一個戴著粉帽子、穿著粉裙子的小女孩，她一掀帽子，我認(rèn)出她來，她是王欣晨。過了不大會，同學(xué)們都來了。我們在科技館玩了會。大約一小時左右吧，我和龐佳康問了問老師：“可以去濮上園了嗎？”老師說：“叫大家集合吧！”我們大聲喊：“集合了！”我們站好隊來到了濮上園。剛到翟慶雨就組織了個“野人探路組”，接著老師讓我們分成幾個小組，我們組成了6人、7人、8人組，開始向前進。我們玩了沙灘，穿過森林，。“野人探路組”探到了一片有水有空地的`大森林，翟慶雨去報告給老師，其他人占著地方，一會兒老師和同學(xué)們都過來了，我們開始野炊。同學(xué)們有的搬來磚頭準(zhǔn)備支鍋，有的端著鍋去接水，有的撿柴火，經(jīng)過大家的努力火點著了，水燒開了，方便面和火腿腸下鍋了。可剛煮好，就下起雨了，我們急忙跑入警務(wù)室，在警務(wù)室吃了起來。
這次夏令營真是好玩；期待著下一次的出游。
夏令營作文 篇2
上一回，我說了在永嘉掰玉米的事，今天，我要為大家講講學(xué)搓草繩的事兒。
這天，老師在帶我們?nèi)ゴ瓴堇K之前，先給我們講了草繩的來歷，老師說：“在遠古時代，我們的祖先還沒發(fā)明數(shù)字，為了能把生活中的一些東東記住，就用草來打節(jié)計數(shù)，后來發(fā)現(xiàn)打過節(jié)的草特別牢，就發(fā)明了繩子，繩子的'用途可大了，它可以捆打回來的野獸，也可以捆撿回來的柴火，繩子經(jīng)過幾千年的演變，就成了現(xiàn)在的鋼繩了，它可以起吊集裝箱，可以用做輪船的纜繩，等等等等。”聽了老師的話 ，我才明白老師為什么讓我們學(xué)搓草繩。
說完了繩子的來歷之后，老師分給每個人四根稻草，讓我們先看著當(dāng)?shù)氐睦蠣敔敒槲覀冏鍪痉叮灰娎蠣敔斢媚_踩住稻草根部，然后用手把稻草分成兩股，兩手各持一股，接著，用兩只手掌把兩股稻草搓到一起，當(dāng)草繩快搓到頂時，再用稻草一根一根插進去接著搓！草繩就在老爺爺?shù)氖种性絹碓介L了。看著老爺爺熟練地搓著草繩，我真羨慕啊！
我就迫不及待地開始做了，剛開始搓的還很順利的，后來我覺得自己的頭發(fā)被什么拉得很緊，一看，哎呀！怎么辦，我的頭發(fā)居然和我的草繩搓到一起了，真討厭，草繩是我好不容易搓起來的，現(xiàn)在又要解開，真不舍得呀！但不解開能行嗎、難道還讓草繩子永遠留在我的頭發(fā)上不成？咬咬牙，我還是從新搓了一次，不過第二次搓得還挺順利的。
時間到了，一根短短的草繩終于搓好了，老師說：“想?yún)⒓颖荣惖耐瑢W(xué)把自己搓得草繩拿過來。”我看了看自己搓的草繩，雖然不算長，可是搓得還挺精致的，我去參加比賽了，還得了三等獎。哈哈！我學(xué)會了搓草繩。
夏令營作文 篇3
在這個有趣而快樂的暑假里，我參加了２００６年學(xué)生綜合潛能軍事的拓展訓(xùn)練夏令營。
在家里，我每天看電視，到了這里，得每天訓(xùn)練；在家里，我天天呆在空調(diào)間盡情地享受，在這里，得天天站在外面曬太陽，腳站得都麻痹了。直到這時，我才知道軍人的辛苦、勞累。
在這里，每天都有做不完的`事。每天早上六點鐘，我們就必須起床疊被，然后排隊跑步，接著，我們吃過早飯不久，又開始站軍姿，還得一動不動的。下午，我們還要進行嚴(yán)格的軍訓(xùn)，每次都把我們累得滿頭大汗才停止，晚上也不能休息——還要洗衣。幸運的是，第六天刮起了臺風(fēng)，我們在招待所里過夜！
不過，有時我們會玩有趣快樂的游戲。有雷陣、蜘蛛網(wǎng)、野戰(zhàn)、背摔……其中最好玩的非蜘蛛網(wǎng)莫屬了。那天，我們站成一列，像一只頑皮的小猴子穿過去，一個個玩得其樂融融。在那里，我也學(xué)到了很多，就說說疊被子吧。現(xiàn)在，我疊的被子已經(jīng)正正方方的了。
今天，我終于知道了烈士們背后有多么得辛苦，他們那不辭辛苦、不怕死、舍己救人的精神，真值得我們學(xué)習(xí)。以后，我一定要從小事做起——幫父母打掃衛(wèi)生。
夏令營作文 篇4
我終于要參加魔術(shù)營了，那一天，我很開心的去佛光山南臺別院上課，一到那裡，我就一直和別人聊天，直到老師叫我們安靜,我們才安靜下來。
老師來了之后，先自我介紹，然后，就表演了幾種舞臺魔術(shù)給我們看，老師表演：火鴿盆、無字漫畫書、彈棒，……等等，其中，我覺得火鴿盆最精采，因為，老師拿出一個盆子，然后點火，再把它搖一搖，之后打開，火就變成一隻鴿子，臺下的觀眾就不停的拍手叫好，表演完以后，老師開始發(fā)道具了，這五天老師教的'魔術(shù)有：聽風(fēng)骰、星座預(yù)言、消失的水、彈棒、墨汁變金魚、吸管魔術(shù)，……等等，其中，我最喜歡的魔術(shù)是：墨汁變金魚，因為我覺得墨汁變金魚很神奇，老師端出一杯墨汁，再用黑色的布把墨汁蓋起來，然后把布打開，就變成了一隻金魚，同學(xué)們看到了都大呼驚奇，老師還有舉辦有獎徵答活動，獎品是送金魚，結(jié)果，我差一點就可以得到了，真是可惜呀！
最后一天辦成果發(fā)表會，我表演了夢幻寶盒，這個魔術(shù)是把一張撲克牌撕掉，再把撕掉的撲克牌放進夢幻寶盒裡，然后把夢幻寶盒打開，原本的碎片，竟然恢復(fù)成一張完整的撲克牌，同學(xué)們看了都露出驚訝的表情，當(dāng)時我覺得我真的很厲害，成果發(fā)表會后，領(lǐng)到豐盛的禮物，我們就開開心心的回家了。
這一次的魔術(shù)營，真是好玩呀！不但讓我學(xué)習(xí)到更多魔術(shù)的技巧和手法，也讓我知道魔術(shù)的行規(guī)，絕對不可對觀眾說出魔術(shù)的謎底。
夏令營作文 篇5
20xx年8月22日上午9：00，在國歌聲中，常州市北郊初中20xx級新生開學(xué)夏令營在體育館拉開帷幕。五百多名新生穿上青春靚麗的營服齊聚一堂，共同開啟自己的初中之旅，見證這令人難忘的時刻。
上午10：30，陳小平校長來到各班級跟大家交流，帶給每位新生《北郊中學(xué)寫給學(xué)生們的一封信》，并做了熱情洋溢、語重心長的致辭，希望全體師生一起以新的姿態(tài)、新的要求，朝著新的目標(biāo)邁進。
同學(xué)們還開展了多彩的游戲，大家很快就彼此熟悉，結(jié)識了許多新朋友。接著，學(xué)生代表八年級的學(xué)姐發(fā)言交流，勉勵七年級的學(xué)弟學(xué)妹們迅速適應(yīng)中學(xué)生活，更快更好地走上從容有序的中學(xué)學(xué)習(xí)之路。
此次開學(xué)夏令營為期三天，精彩還在繼續(xù)。秋天是收獲的季節(jié)，播種的'是希望，是汗水，收獲的是知識、是能力、是快樂。在新的學(xué)期里，全體師生定會刻苦學(xué)習(xí)、奮力進取，攜起手來，共同成長，為北郊初中這幅美麗的畫卷再添上一筆絢爛而濃厚的色彩。
夏令營作文 篇6
今年暑假，我參加了華美快樂夏令營。在這兒的每一天都是快樂相伴著我們。
星期五早上十點二十分，我們快樂C班的同學(xué)和其他班的同學(xué)一起，來到學(xué)校娃娃池——捉泥鰍。同學(xué)們高興得手舞足蹈。大家換好了泳衣、泳褲，有的同學(xué)就迫不及待地下到水中捉泥鰍。有許多女同學(xué)看見泥鰍的樣子都有點害怕一個個都不敢下水。后來，她們看見池中捉泥鰍的同學(xué)很開心，不管三七二十一都“嗵、嗵、嗵”地跳下水，還有一些同學(xué)著急了沒換衣服也跳了下去。
其實水池中不單單只有泥鰍、還有黃鱔。黃鱔的外形像水蛇，嚇得許多女同學(xué)在池水中邊跑邊叫。我也一直不敢捉黃鱔，只敢捉泥鰍。泥鰍的身體軟軟的，身上有美麗的黑色花紋，眼睛只有針眼那么大小可是很明亮。它左右兩邊的嘴角還有短短的.胡須。泥鰍很難捉到因為它的身體十分滑，一不小心就從手中溜走。它游水的樣子格外有趣，搖著尾巴上下串著游，還會在水中翻跟斗那樣子真可愛!
短短的一個小時，我就捉了二十條泥鰍，捉得真有趣、玩得真開心。
夏令營作文 篇7
今天，是夏令營的最后一天。我們今天去的地方并不是什么名勝古跡，也不是博物館，而是一個叫“挑戰(zhàn)者”的訓(xùn)練營，里面有很多項目，給人挑戰(zhàn)性，所以，叫“挑戰(zhàn)者”。
首先我們認(rèn)識了我們的教練，是個叔叔，非常兇，不過我是不在意啦。
我們先去操場集合，清點完人數(shù)后，各走各的，到各個挑戰(zhàn)場所。
我們第一個挑戰(zhàn)是“踏波逐浪”，其實就是幾根木頭和木板被吊起來，讓我們走過去，這沒什么難的，我們很輕易的就這么過去了。誕下一個就具有挑戰(zhàn)性了，這關(guān)的名字叫通天大道（我在想，為什么不叫齊天大圣之道）前面有十幾個木樁，走在上面如履平地，但下一個階段就沒這么好過了，每一步都如履薄冰，搖搖晃晃，因為我們每一步都要走穩(wěn)定性不是很大的原木，最后一個階段最容易，是一個獨木橋，說是獨木橋，實際上木根粗得兩只腳放在上面都沒問題。
下午的挑戰(zhàn)開始之前，我們還看了《戰(zhàn)狼》這部電影。
下午，我們又去了“飛奪瀘定橋”（玩了以后，我終于知道了什么時“懸走鋼絲”）這座“橋”只是一根鐵鏈，可供抓握的只有幾根豎著的鐵鏈，平均距離比一米還長，走鐵鏈就算了，可供抓握的東西又隔那么遠，這跟鐵鏈讓我們走得心驚膽戰(zhàn)，但到底還是挑戰(zhàn)成功！
后來，我們?nèi)チ肆硗庖粋�獨木橋，這個獨木橋很大，但一次只能一個人通過，兩邊要同時過去，不管你們用什么辦法，都要安全地走到對面。“這有何難？”我們心里想。結(jié)果真正到了試的.時候，才知道沒那么容易。為了目的，大家笑話百出，有的兩個人一起摔下去，好像要接吻似的（看著都疼）“觀眾席一陣爆笑。輪到我們組了，看著對面的初中生，我一時想不出什么好辦法，但那些大哥哥可沒什么耐心，不由分說的我我報道了下一個人那邊，我們就這樣一個一個的被“運”過去，但還是失敗了，畢竟我們這組的重量都不輕啊。
一天的挑戰(zhàn)結(jié)束了，我們和教練、喬哥依依不舍的告別，晚上十一點，我們告別了這座美麗的城市——西安。
它給了我們許多珍貴的回憶，我會永遠記住你，記住在這里的美好時光，謝謝你，西安。
夏令營作文 篇8
頭頂著蒸蒸的烈焰，腳踩著興奮與激動，我們來到了夏令營的第二站——淹城春秋樂園。讓我們繼續(xù)乘上時光穿梭機，進入距今千年的春秋戰(zhàn)國時期，聆聽偉大先知的諄諄教誨。
“這是堪稱亞洲第一的春秋青銅藝術(shù)大門，高約23米，寬約88米，長約11米，整扇大門全是用青銅所鑄，重達600余噸……”聽著導(dǎo)游的介紹，摸著厚重的銅門，我的心中真是太吃驚了，太佩服了。大門中間還有一個高大的饕餮頭像，雙眼足有一個飯碗那么大，兩根尖尖的長牙令人心驚膽戰(zhàn)。據(jù)說，饕餮是龍的第五個兒子，除了長相丑陋怪異，還特別貪吃，見什么吃什么，所有能吃的`東西都吃光了以后，竟然吃了自己的身體，最后只剩下了頭，落下個“有頭無身”的臭名聲，真是有趣。神像兩邊還擺著十八般兵器，全是青銅制造。我飛奔上前，用力搬動兵器，卻怎么也動不了，可見這分量之重。
在諸子百家園的儒家區(qū)內(nèi)，有一尊20多米高的孔子像，身穿布袍，雙手反背，雙眼目視前方，顯得儒雅大氣。孔子名丘，字仲尼，山東曲阜人，是我國春秋末期偉大的教育家、文學(xué)家、思想家，被后人尊為孔圣人。孔子的一生中有大半時間是從事教育工作，著名弟子就有72人。眾弟子把孔子的言語整理成《論語》一書，如“溫故而知新，可以為師矣；三人行，必有我?guī)熝桑粚W(xué)而時習(xí)之，不亦說乎；知之為知之，不知為不知，是知也”等等。我們還學(xué)過《孔子游春》這篇課文呢，反映的就是孔子虛心好學(xué)的求知態(tài)度。
之后，我還看見了一個巨大的古代計時器，叫日晷。它的底下是一個像桌面一樣大的石制圓盤，相當(dāng)于鐘表的鐘面；上面斜斜地插著一根銅陣，相當(dāng)于鐘表的指針。當(dāng)太陽照射到日晷的圓盤上時，指針的影子隨著太陽的移動而變化，由此來判斷時間。圓盤的周圍還有12根粗大的柱子，分別代表子丑寅卯等十二個時辰。哦，原來古人是這樣計時的呀！日晷旁邊還有一個個造型相同，但雕刻圖案不同的青銅寶鼎，放佛真的把我們帶入了春秋時代。
此外，我還認(rèn)識了春秋時期其他著名的教育思想家，像孟子、老子、莊子、墨子、荀子等，收獲多多，受益匪淺，真是讓我不舍讓我愛啊！
“走走，走走走，我們小手拉小手，一同夏令營。白云悠悠，藍天悠悠，青山綠水一片錦繡……”歡樂的夏令營暢游曲久久地回蕩在我心中！夏令營，我們明年再相會！
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