教師節(jié)作文集合(優(yōu)秀6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的教師節(jié)作文集合,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師節(jié)作文集合1
因為今天是教師節(jié),所以我起得很早。起床后,我趕快洗漱,洗漱完就和媽媽匆匆忙忙的趕向?qū)W校。
走在路上,媽媽問:“今天是教師節(jié),你給老師送什么禮物?”我說:“買幾枝花吧!”走到學(xué)校門口,發(fā)現(xiàn)今天格外擁堵,原來是賣花的,我也擠進去買了幾枝花。進了學(xué)校大門,今天學(xué)校的氣氛可不一樣了,大門口哥哥姐姐們敲鑼打鼓迎接老師,聲音可好聽了。進了教室我發(fā)現(xiàn)今天的`教室漂亮極了,五彩繽紛,窗戶的里里外外和門牌都掛上了五顏六色的氣球和彩帶,黑板上還寫著“老師是紅燭,點燃自己照亮別人”,在一個大大的桃心里,寫著“祝老師節(jié)日快樂”,教室里可熱鬧呢,還來了許多家長帶領(lǐng)我們給老師獻花和戴紅領(lǐng)巾,我們還一起唱了《感恩的心》。上了一節(jié)課后,我們?nèi)w師生又去操場舉行了教師節(jié)典禮儀式。
今天,我要祝我的老師節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意。
教師節(jié)作文集合2
今天是教師節(jié),同學(xué)們都紛紛向老師送去珍貴的禮物.只有一位小姑娘不知道給老師送什么禮物,才能表達她對老師的深深敬意.
她叫小雪,烏黑的頭發(fā)扎成個小辮子,還系著一個蝴蝶結(jié).圓潤的臉蛋兒上有著細長的眉毛,水汪汪的大眼睛,還有一排整齊的牙齒,正綻開她那燦爛的笑臉呢!
這是因為她想起了老師常用菊花的精神來教育她們.她就飛快地跑向山坡,盡管摔了一跤,她還努力地跑著.來到山坡上,也顧不得欣賞五顏六色的花兒,采了一大把菊花,扎成兩束.有藍色的,有黃色的,有白色的`。好看極了!
小雪來到老師辦公室的窗外.窗戶開著,里面沒有人.她右手拿著菊花,左手托著老師筆筒,小心翼翼地把菊花插進了筆筒.筆筒里還放著老師的筆和直尺,桌子上也擺著老師的課本,眼鏡和地球儀.這些不全都凝聚著老師的心血嗎?老師啊老師,你的精神就像筆筒里的菊花一樣,永遠為我們帶來芬芳!
雖然小雪給老師的菊花并不是那么特別,但它也代表著一份心意啊!此時,它是那么美麗和高雅,小雪不光把菊花送給她們語文老師,還送給許許多多的老師!
教師節(jié)作文集合3
今天是教師節(jié),我想:“我給老師送什么禮物好呢?”想來想去,還是送一張賀卡吧。于是,我精心地做一張賀卡,裝進書包,高高興興地上學(xué)去。
在路上,我邊走邊想:“老師現(xiàn)在一定到校吧!老師為我們每天都是早出晚歸,有時候感冒還堅持給我們上課……”不知不覺,我走進學(xué)校的大廳門口。我發(fā)現(xiàn)一些值周生戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,筆直著站在門口。等老師進門的時候,他們一起說:“老師,您辛苦!”快走到教室時,一股香味撲鼻而來,我連忙走進教室,原來是同學(xué)們送的鮮花堆滿講臺。我也迫不及待的從書包里掏出賀卡,雙手遞給老師說:“老師,您好!今天是您的節(jié)日,這是我的一片心意。祝您節(jié)日快樂!”老師微笑著接過賀卡,說:“謝謝。”接著又有幾名同學(xué)給老師送去鮮花,老師也微笑著接過來。看到這個場面,我不由得想起來一首散文詩:“敬愛的老師:您日日辛勞,讓我們的.心靈茁壯成長;您諄諄教導(dǎo),啟蒙我們做人的道理。老師——您光輝的名字,永留我心田。”
教師節(jié)作文集合4
教師節(jié)快到了,同學(xué)們圍在一起商量提前為老師過一個教師節(jié)。
中午,我們湊錢在賣店買了一些氣球、一瓶香水、一袋金片紙,開始了我們的'秘密計劃。
來到教室,我們首先掛氣球,我把桌子搬過來,小明上去把氣球掛在棚上,接著,大家在黑板上精心地畫了一些畫。一位同學(xué)拿著香水,一位同學(xué)拿著金片紙藏在了門后。一切都準(zhǔn)備好了,就等著老師的到來了。
鈴鈴鈴……上課鈴聲響了,同學(xué)們靜靜地等著這個激動時刻。老師一跨進教室,張詩潔就為老師噴香水,羅皓也把金片紙向老師撒去。頓時,我們歡呼起來,教室里沸騰了。老師看著教室裝飾得這么漂亮,激動地說:“你們懂事了!”
主持人張詩潔深情地說:“有請魏伊童、陳艷懦上臺表演雙簧——老師,您辛苦了!”表演完畢,我們又唱起了“北京歡迎你”。唱完歌,我們深深地為老師鞠了一躬,齊聲對老師說:“祝老師節(jié)日快樂。”
老師望著我們高興地笑了,我們也笑了。多么難忘的“快樂教師節(jié)啊!”
教師節(jié)作文集合5
9月10日是教師節(jié),也是我轉(zhuǎn)入新學(xué)校的第一個教師節(jié)。
聽到“教師節(jié)”這三個字,我就興奮起來,首先想到老師就像我們的父母一樣照顧著我們,而我們就像小樹苗一樣,享受著陽光與雨露,漸漸的在長大。老師就是那陽光與雨露滋潤著我們。我要報答老師對我們的教導(dǎo)之恩。
王老師長著一副炯炯有神的大眼睛,上課時總是滔滔不決的'努力的說著,盡管還是有些同學(xué)注意力不集中,但您不知疲倦的講著;您的微笑勝過天使。
每一次只要有同學(xué)不集中,你就像會用巧妙的辦法讓猛獸順服您的訓(xùn)獸師,讓同學(xué)服從您的命令。
下課時,您會與同學(xué)說說笑笑,您好像也是小孩,在傾聽我們的心里話,上課時,您卻那么嚴(yán)肅偶爾也會開開玩笑,放松一下氣氛。
雖然我剛來到這個班級,但我覺得并不陌生,之所以這樣,是因為親切的老師和熱情的同學(xué)們讓我很快的融入了這個班級。
我還得送王老師一條毛巾,晚上洗洗臉,把一天的疲勞擦去,在第二天用一個全新的面貌迎接新的一天。
xx老師,我會盡自己的全力展現(xiàn)自己。現(xiàn)在我祝施老師教師節(jié)快樂!工作順利,祝您教師節(jié)快樂,我的老師。
教師節(jié)作文集合6
她是個普通的少先隊員,沒有顯赫的家庭,也沒有有錢的爸爸媽媽,她只是個普通的不能再普通的少先隊員。
有一年她的家鄉(xiāng)鬧水災(zāi),糧食顆粒無收,生活很困難,她媽媽準(zhǔn)備讓她輟學(xué)回家。她的語文老師知道后用了自己半個月的工資幫她交了學(xué)費,還給她買了幾只鉛筆。她當(dāng)時只掉了幾滴眼淚,并不是她無情,而是知道哭不能報答老師,只有用好的成績才能報答老師。
一年后,她已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,那位老師還在教她的`語文,一年以來她的成績一直在班上名列前茅,每次考試都是前三名。
今天,放學(xué)后她正準(zhǔn)備回家,突然想起了什么,向著相反的方向走去。這條路是通向山上的,她去那干什么呢?
一個小時以后他回來了,手里拿著一大把野菊花,走向語文老師的窗邊,把花放進老師的筆筒里,因為她知道今天是教師節(jié)。
她放好花以后就走了,并沒有留賀卡,也沒有留姓名,心想老師一定會知道是她放的,因為老師只告訴過她一個人,老師喜歡野菊花。
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