【精華】母愛(ài)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的母愛(ài)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

母愛(ài)作文 篇1
母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,也是無(wú)價(jià)的,她就像春風(fēng),呵護(hù)著我們;就像春雨哺育著我們。母愛(ài)常常伴隨在我們的身旁,總是無(wú)微不至的照顧我們。
記得小時(shí)候,我經(jīng)常生病,打針吃藥就更不用說(shuō)了。那時(shí)候,爸爸長(zhǎng)期在外工作,媽媽總是無(wú)微不至的照顧著我,呵護(hù)著我。有一次晚上,我發(fā)高燒,媽媽和奶奶很著急,媽媽二話不說(shuō)就背起我去醫(yī)院拿藥,拿過(guò)藥便背著我回了家。回到家,更是忙里忙外,一會(huì)兒幫我倒水,一會(huì)兒幫我洗臉,一會(huì)兒換頭上的毛巾,忙的不亦樂(lè)乎!過(guò)了一會(huì),我的燒就退了,媽媽也就放心了,她把我頭上的毛巾拿了下來(lái),又幫我蓋上了被子才睡覺(jué)。媽媽很辛苦!
天下的媽媽都是一樣的,包括對(duì)子女的愛(ài),媽媽總是把好的留給自己的兒女,總是一心想著兒女,總著想著為兒女好。有一句詩(shī)寫的`好:慈母手中線,游子身上衣。如果沒(méi)有母親,怎么會(huì)有我們的今天呢?母愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的。
每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),媽媽總是和我一起分析錯(cuò)在哪了;每當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽便會(huì)鼓勵(lì)我:不要?dú)怵H,不要灰心;每當(dāng)我快要考試時(shí),媽媽便會(huì)對(duì)我說(shuō):考不好沒(méi)關(guān)系,只要努力就行了······
在母親的呵護(hù)下,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不會(huì)再惹媽媽生氣了。盡管現(xiàn)在媽媽經(jīng)常在城里工作很少回家,但是也會(huì)回來(lái)看我,也會(huì)回來(lái)詢問(wèn)我學(xué)習(xí)成績(jī)。
母愛(ài)是無(wú)私的;是偉大的;是無(wú)價(jià)的;是無(wú)法取代的。她總是伴隨在每個(gè)孩子的身邊,總是在無(wú)微不至的照顧著每個(gè)孩子。
母愛(ài)作文 篇2
母愛(ài)是水,滋潤(rùn)我們干渴的心田;母愛(ài)是燈,照亮我們前行的道路;母愛(ài)是風(fēng),吹散我們成長(zhǎng)的煩惱;母愛(ài)是……
老師曾經(jīng)在班級(jí)里做過(guò)調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容是有誰(shuí)記得自己母親的生日,結(jié)果只有3名同學(xué)知道。有誰(shuí)給母親洗過(guò)腳,結(jié)果是一個(gè)也沒(méi)有。我頓時(shí)愕然了。是啊!想起自己每次過(guò)生日時(shí),母親給我買的.很多禮物,玩具車、籃球和漂亮的新衣等等。而自己卻連媽媽的生日都不記得,更別說(shuō)對(duì)媽媽說(shuō)聲“生日快樂(lè)”了。于是,老師布置家庭作業(yè)就是,每人幫媽媽洗一次腳。晚上回到家里,我端著腳盆說(shuō)要給媽媽洗腳時(shí),媽媽愕然了,她還從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)兒子為她洗腳的樂(lè)趣呢!媽媽說(shuō)不用我洗,那樣她很不自在,但她沒(méi)有拗過(guò)我,看著媽媽瘦瘦的腳,我心里酸酸的,想著這么多年自己過(guò)著安逸的生活,沒(méi)有想過(guò)媽媽吃了多少的苦,愛(ài)了多少累,而且自己有時(shí)還讓媽媽生氣,真是不應(yīng)該呀!
媽媽從來(lái)都記得我們愛(ài)吃什么,而我們呢,卻從沒(méi)有想過(guò)媽媽愛(ài)吃什么。每當(dāng)想起這個(gè),我就會(huì)想起那一幕。
我最愛(ài)吃糖醋魚,媽媽常做給我吃。每當(dāng)我放學(xué)回家,看風(fēng)桌子上有一道糖醋魚,就什么煩惱都忘記了,頓時(shí)開(kāi)心極了。當(dāng)一塊塊肥美的魚肉放在嘴時(shí)在,我覺(jué)得真是太好吃了。一條魚很快就被我消滅了,只剩下魚頭。可我發(fā)現(xiàn),我和媽媽在吃魚的方面簡(jiǎn)直就是最完美的組合。因?yàn)槲覑?ài)吃魚身,媽媽愛(ài)吃魚頭。漸漸長(zhǎng)大之后,我才明白,其實(shí)是媽媽舍不得吃魚身,總是將最好的東西留給我,每當(dāng)想起這些,我的心里也是酸酸的。
母愛(ài)是一片陽(yáng)光,無(wú)私地溫暖著我們每一個(gè)人,母愛(ài)是一將傘,總會(huì)為我們撐起一方愛(ài)的天空。感受母愛(ài),你是否也該做點(diǎn)什么呢?朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!
母愛(ài)作文 篇3
人誰(shuí)都有母親,大多數(shù)人都享受過(guò)母愛(ài)。母愛(ài)是泉水,母愛(ài)是春風(fēng),母愛(ài)是溫暖的,純摯的,偉大的猶如大海。
記得有一天晚上,我回家后沒(méi)有先寫作業(yè)而是起勁地玩了起來(lái)。在媽媽的百般催促下,我才很不情愿地寫起作業(yè)。誰(shuí)知,一上來(lái)就遇上了‘?dāng)r路虎’一籌莫展。我瞟了瞟掛在墻上的鐘,呀!10點(diǎn)鐘了媽媽還沒(méi)睡依舊在沙發(fā)上,看著電視。我輕手輕腳地走近門,我把門開(kāi)了個(gè)小縫,窺視著,只見(jiàn)媽媽一邊打著哈欠,一邊看電視。我心想:媽媽白天忙活了一天,居然一定是在替我著急,望著媽媽那滿面的愁容。我的心中涌上了了一股命名的歉意和感動(dòng)。
記得還有那么一次,我突發(fā)奇想想吃炸丸子。可是媽媽哪會(huì)做這道菜啊!我央求著媽媽給我做。媽媽應(yīng)聲說(shuō)好讓我先寫作業(yè)。不一會(huì)兒廚房飄來(lái)了沁人心脾的香氣,只聽(tīng)著媽媽嗎吆喝:“炸丸子來(lái)了!”我迫不及待地?fù)湎驈N房,我呆住了我發(fā)現(xiàn)媽媽的.手上多了幾處傷,我問(wèn)媽媽怎么回事不曾想她卻滿不在乎的說(shuō):“這適合油親密接觸的結(jié)果”嘗過(guò)炸丸子,我發(fā)現(xiàn)媽媽做的比大廚師還好吃。
也許這只是小事,微不足道但他卻蘊(yùn)藏著父母對(duì)兒女的愛(ài)啊!
孟郊說(shuō):母愛(ài)是母親手中的針線‘臨行密密縫,意恐遲遲歸’;冰心說(shuō):‘母愛(ài)是蓮葉’······我說(shuō)母愛(ài)是大海,深沉而又偉大!
母愛(ài)作文 篇4
“世上只有媽媽好……”這苜歌很多人都聽(tīng)過(guò),也一定會(huì)唱吧!唱起這首歌時(shí),你是否會(huì)想到媽媽對(duì)你的關(guān)愛(ài)呢?母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。
有一次,媽媽從外地出差回來(lái)時(shí),給我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)立體拼圖玩具。我高興地馬上拿來(lái)拼,可是沒(méi)多久問(wèn)題就來(lái)了,有一片怎么也找不到恰當(dāng)?shù)奈恢茫笃从覕[都不合適。我心里很著急,也越來(lái)越急躁,眼里含著傷心的淚水,手串。拿著拼圖使勁地扭著,嘴里發(fā)著牢騷:“這時(shí)什么破玩意?”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,就輕輕走到我身后,伸出她那又軟又暖的手,慢慢地?fù)嶂业?背,低聲問(wèn)我:“遇上困難了,是嗎?別著急,媽媽和你在一起,我會(huì)幫助你的她一邊說(shuō)著,一邊伸手幫我選出幾塊合適的拼圖。媽媽的撫摸使我的情緒穩(wěn)定了許多,媽媽的話語(yǔ)就像夏天的冰水一樣,讓我覺(jué)得冷靜了許多。媽媽幫我挑出拼圖,我很快平靜下來(lái),找出了拼圖的規(guī)律。不一會(huì)兒,我在媽媽鼓勵(lì)的目光下,我拼出了一個(gè)漂亮的玩具。
媽媽對(duì)我的愛(ài),會(huì)出現(xiàn)在我需要她的每時(shí)每刻。
母愛(ài)作文 篇5
母愛(ài)的力量可以在多么微小、低級(jí)的生物體上展露出來(lái)?我不知道,但蚊子應(yīng)是具備這種力量的生物體中的一種。
——題記
寒冬已過(guò),初春微寒,萬(wàn)物卻也以驚人的速度蘇醒過(guò)來(lái),恢復(fù)活力,雀躍了起來(lái)。
蚊子當(dāng)然也是如此,殘存的蚊子好不容易熬過(guò)了寒冬,當(dāng)然是要出來(lái)游逛。這不,讓我逮著了一只。往年受它們迫害還少嗎?尤其是夏季,它們總讓人厭煩至極。想著,哪能給它禍害自己的機(jī)會(huì)?我便找著小玻璃瓶想把它捉來(lái)玩弄,也當(dāng)實(shí)踐生物學(xué)中學(xué)到的“觀察法”。
或許是一個(gè)冬季的惡劣環(huán)境,使它的腦袋變得不靈光了,笨拙的趴在那處半天也沒(méi)有動(dòng),就連我找來(lái)瓶子向它靠近也沒(méi)個(gè)察覺(jué)。所以,我很輕易地就捉住了它,看著緊緊塞住的瓶塞和瓶里沒(méi)點(diǎn)力氣掙扎反抗的蚊子,我心中一陣嘲諷:“低等生物就是低等生物。”
半天不動(dòng)的蚊子著實(shí)沒(méi)趣,我尋思著玩弄它的法子,晃動(dòng)著瓶子。每晃動(dòng)它就飛動(dòng)一下,停止晃動(dòng)后它又遲鈍地趴在那“真傻,像個(gè)跳梁小丑”我想著。
終是為自己找著樂(lè)子了,我拔開(kāi)瓶塞,不出所料,它沒(méi)有順勢(shì)飛出來(lái),我趁機(jī)往瓶里頭加了點(diǎn)茶水,還投入一枚小石子進(jìn)去,不緊不慢的塞好瓶塞后,我按著瓶塞握住瓶子上下晃動(dòng)起來(lái)。
蚊子被水沾濕了翅膀,又好似被石子碾過(guò)一般,皺巴巴地貼在瓶壁上,奄奄一息。我看著它這副模樣,便也沒(méi)再對(duì)它做些什么玩弄的事來(lái),只是望著它微微還在擺動(dòng)的觸角。想是快死了吧!我瞇了瞇眼,卻見(jiàn)它身體的尾部冒出了一團(tuán)團(tuán)乳白的`東西,我又不屑起來(lái),快死了還要排泄?想死的干干凈凈?我又狠狠的晃動(dòng)瓶子,蚊子貼在了另一處的瓶壁上,過(guò)了一會(huì)兒,它的尾部又冒出白團(tuán)。這怕是不尋常,我找來(lái)手電筒和放大鏡,從瓶壁往瓶里照,在亮光及放大鏡的作用下,我看清了白團(tuán)中不是什么排泄物,而是一個(gè)個(gè)細(xì)小的橢圓的卵。
這時(shí),我內(nèi)心有些什么在敲擊:是震驚?是感嘆?看著白團(tuán)和終是沒(méi)再動(dòng)的蚊子,我的鼻子酸了起來(lái)——這也許是母愛(ài)的力量吧!
母愛(ài)作文 篇6
我的母親是一個(gè)高中畢業(yè)的女人,聽(tīng)外公說(shuō),她本可以以優(yōu)異的成績(jī)走進(jìn)大學(xué),可是,在當(dāng)時(shí)對(duì)于一個(gè)70,80年代的農(nóng)民家庭來(lái)說(shuō),上大學(xué)的費(fèi)用,幾乎是天文數(shù)學(xué),因此我母親只好自動(dòng)放棄學(xué)業(yè),到外地找工作。
然而在我記憶中,我母親并不是擁有一個(gè)像高材生的文雅氣質(zhì),而只還是一個(gè)熱愛(ài)打麻將的家庭主婦,和其他家庭一樣,小時(shí)候不聽(tīng)話同樣迎來(lái)的是母親的打罵,但與其他不同是母親打我時(shí)大都是用手打,并不用棍棒。因此,小時(shí),我總是依偎在父親的身上。
然而,直到今天,我才改變了對(duì)母親的看法。
那一天,正是我小學(xué)畢業(yè)來(lái)到初中上學(xué)的`第一天,外面正下著傾盆大雨,朝外望去,只看得見(jiàn)窗戶上的水流滾動(dòng),而形成的水壁,酷似西游記里的那個(gè)水簾。
我站在門口,倚著母親事先為我買的新桌子,望著外面的大雨,沒(méi)有別的辦法,只得期盼大雨能稍小點(diǎn),因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)在這種情況下是不允許請(qǐng)求父母的,就算請(qǐng)求不但不幫忙,反而會(huì)招來(lái)一頓臭罵,這是我家的教育孩子的原則。在我之前的大哥大姐們都曾未找過(guò)父母的幫忙。都是自己一個(gè)人連扛帶托地拉到學(xué)校。想到這里,于是我鼓起勇氣,搬起桌子,扛到自己嬌嫩的肩上,不由得感到劇烈的疼痛,但一想到哥哥姐姐他們……,便咬緊牙關(guān),穩(wěn)穩(wěn)身子,然后試圖用右手去抓住板凳,可是畢竟太弱了,“撲通”桌子翻倒了,我摔在地上,感到腳骨頭里像被巨大的壓力擠壓著的巨痛。但我沒(méi)有叫喊,坐在地上,輕輕揉著腳傷處。不一會(huì)兒,腳明顯沒(méi)有剛剛那么痛,于是重鼓信心,但當(dāng)我準(zhǔn)備搬起桌子時(shí),一張粗大的手奪桌而來(lái),然后將手中傘塞進(jìn)我手里,搬起桌子朝水簾中進(jìn)去。“是母親”。我興奮的喊叫到,然后迅速地操起凳子打開(kāi)傘追了上去。
在路上,風(fēng)雨交加,一會(huì)兒雨從那邊姿來(lái)。一會(huì)兒從那邊打來(lái),連我用傘也淋得半濕。然后,我們來(lái)到學(xué)校。
學(xué)校的人可真多,連個(gè)傘落腳的地方都沒(méi)有,母親在人群中找到一個(gè)空位,叫喚我過(guò)去,我應(yīng)聲跑了過(guò)去,舉起傘來(lái),向母親這邊湊過(guò)來(lái),母親似乎不在躲避了,風(fēng)停了,但雨仍然在下著,無(wú)聲無(wú)息的,在無(wú)聲中我仿佛聽(tīng)見(jiàn)細(xì)小的喘氣聲,我看了看母親,她已全身濕透,像剛剛從水里出來(lái)一樣。臉上已分不清是汗水還是雨水。
“胡燦。一(8)班”,只聽(tīng)叫廣播里放到,母親還沒(méi)容我反應(yīng)過(guò)來(lái)便操起桌子向樓上走去,我隨后跑去。
來(lái)到教室坐好后,一張成績(jī)單貼在門上,母親用最后的力氣走了過(guò)去,然后面帶微笑的走過(guò)來(lái),“不錯(cuò),第3名,但不要驕傲”。然后在我還沉浸在遐想中時(shí),母親靜靜的把傘留在桌邊,靜靜走了。
如今,學(xué)校又來(lái)了一批初一新生,而我因叛逆了母親的忠告?我驕傲了,我再也沒(méi)看到那天似的母親了。
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