環(huán)保作文400字(大全6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的環(huán)保作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保作文400字 篇1
我們常常可以看到過這樣的情景：一個(gè)男人走在干凈整潔的馬路上，“呸”的一聲把痰吐在了地上；一個(gè)母親為自己的孩子擦鼻子，把擦鼻涕的紙隨手扔在了地上，然后揚(yáng)長而去；剛剛打掃完的校園，同學(xué)們就又把紙屑、零食包裝袋、瓶子扔在了地上。這些看似小事，卻反映了一個(gè)人的道德品質(zhì)。人們往往在扔垃圾時(shí)，垃圾桶就在離他不遠(yuǎn)的地方，卻不愿意多走幾步。其實(shí)，我們只要一彎腰，就可以把垃圾撿起來，將它們送回自己的家。
作為一名小學(xué)生，我為周圍環(huán)境的惡化感到痛心，我想，自覺履行保護(hù)環(huán)境的責(zé)任是我們義不容辭的義務(wù)。為此我下定決心，從現(xiàn)在開始，從我做起，從小事做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)美麗的地球家園，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士：我們不要使用塑料袋；不要使用一次性筷子；不要使用泡沫飯盒；讓媽媽使用菜籃子去買菜；還要節(jié)約每一滴水……雖然這些只不過是一些微不足道的小事，但是我相信，人人都樹立起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從一點(diǎn)一滴做起，那么我們將會(huì)看到一個(gè)嶄新的.世界。
我們小手牽大手，帶動(dòng)更多的人們保護(hù)環(huán)境，明天，我們就能攜手共進(jìn)，讓我們的環(huán)境越來越好，讓我們的資源越來越豐富，讓我們的社會(huì)越來越文明！同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！一起來做環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保作文400字 篇2
我想發(fā)明一輛環(huán)保汽車，它的功能可大了。它就像一棵樹，不用汽油都能開動(dòng)。因?yàn)樗梢晕找谎趸嫉扔泻怏w作為燃料來開動(dòng)。環(huán)保汽車不但能吸收有害氣體，也能排出氧氣呢！這樣，空氣就更清晰了。環(huán)保汽車它還可以不用電，坐在里頭像開空調(diào)一樣涼快。它的體內(nèi)還隨身帶有樹苗。如果哪里缺樹，就在哪里種。
它的全身都是用環(huán)保材料制成的。它能轉(zhuǎn)換模式，有飛行、陸地和潛水三種模式。顧名思義，它海、陸、空都能行駛，十分方便。環(huán)保汽車還能回收廢電池等可再利用的東西作為后備燃料。
看，這就是我想發(fā)明的環(huán)保汽車，是不是很厲害呢？能省電、省油、隨時(shí)植樹，而且海、陸、空都可以去，像樹一樣吸收有害氣體，排出氧氣。
不過，是什么原因讓我這么想發(fā)明環(huán)保汽車呢？是因?yàn)樾切恰Ｎ覑劭葱切恰？涩F(xiàn)在的汽車的排管里排出的`有害氣體飄到天空，看不到星星了。所以，我想發(fā)明這輛環(huán)保汽車。既能保護(hù)環(huán)境，也可以隨時(shí)隨地去我喜歡的地方。可惜我們現(xiàn)在的科技還不能做出環(huán)保汽車，但是我相信總有一天，一定能造出環(huán)保汽車！
環(huán)保作文400字 篇3
下午四點(diǎn)，陽光老師在微信里給我們發(fā)了一項(xiàng)特殊任務(wù)——拾垃圾。看完這條消息，我馬上行動(dòng)起來。
走出家門，雪后變得白茫茫一片，我發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁邊一點(diǎn)垃圾也沒有，我把路上的雪掃到一邊兒，發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁邊有一堆垃圾。我心想：“這些人真可恨，有垃圾桶不放，非得扔到垃圾桶邊上。”我開始用手一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋怼＿@些垃圾還真不少，黑色的垃圾袋里裝著又軟又臭的生活垃圾。他們都被雪凍住了，還得把它們從冰里敲出來再扔。看著這些又臭又臟的垃圾，我一點(diǎn)也不愛撿，可又一想，如果不撿的話這些垃圾會(huì)越積越多。我發(fā)現(xiàn)干這些活非常有意義。于是，我就把垃圾全都撿完了。撿完后，我發(fā)現(xiàn)我的手已經(jīng)被凍得紅通通的，臉上也被凍得冰涼冰涼的。但我的心是熱的。我做的這些事雖然別人看不見，但我卻為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。
為了我們小區(qū)的.環(huán)境問題，我還編寫了一個(gè)廣告語粘貼在垃圾桶上——“小小垃圾危害多，不僅傷人還傷景”。我做的這些小事微不足道，如果整個(gè)小區(qū)的人都行動(dòng)起來，那我們就生活在這個(gè)美好的家園里了。
環(huán)保作文400字 篇4
星期天上午，我去村民廣場散步，看見有人在廣場的草地上陪小狗撒歡，有人騎自行車在上面軋來軋去，還有幾個(gè)小孩在上面踩來踩去，小草被折磨得東倒西歪，相當(dāng)痛苦。我看不慣上前去治止，但是沒有一個(gè)聽我的，沒有辦法，只有垂頭喪氣的回家了。
到家以后，媽媽見我一臉不高興的樣子，就問我：“寶貝閨女，怎么了？”我抬起頭，看了看媽媽說：“村民廣場的草地上有很多人踩踏小草，我去阻止他們但是沒有成功。花草也是有生命的'，他們也怕疼，也怕被人踐踏。媽媽，您幫我想個(gè)辦法吧？”
媽媽想了一會(huì)說：“孩子，你可以在草地上立個(gè)牌子，上面寫“小草也是有生命的，請(qǐng)不要踩踏小草”。我一聽高興極了，急忙找了一個(gè)圓形的紙片。媽媽看了看說：“紙片不結(jié)實(shí)，也不美觀，你去找一個(gè)方形的木板和長木條吧？”我立即找了一個(gè)長方形的木板，又找了一段長木板條，把它們釘好以后，寫上媽媽說的那幾個(gè)字。
中午，我把做的牌子埋在了廣場草地的旁邊。
晚上，我再去廣場時(shí)，看見有人正站在牌子面前議論……與上午不同的是草地上已經(jīng)見不到人影了，不知道誰還把這片草地給撒了點(diǎn)水。我看著自己立的的牌子，心里不免陣陣狂喜，感覺好像所有的小草都在向我致敬。
回想起這件事，我感覺當(dāng)時(shí)只是做了件微不足道的小事，可是收到的回報(bào)卻是豐厚的。目前，大家都在談中國夢，如果在保護(hù)環(huán)境方面，每個(gè)人都貢獻(xiàn)一份力量，相信實(shí)現(xiàn)中國夢的進(jìn)程會(huì)大大加快。
環(huán)保作文400字 篇5
每一次，看到窗外正在飛的鳥兒，自由自在的鳥兒。我就會(huì)想到自己在房間里苦讀書。唉！嘆息啊！為自己的命而嘆息啊！
每天都要讀書是為了什么呢？我們這些失去了童年的孩子們?yōu)槭裁床荒芟翊巴獾镍B兒那么自由飛翔呢？中國孩子與外國的不一樣。當(dāng)中國的孩子正在拼了命的`讀書時(shí)，外國孩子正在拼了命的玩耍。但我們不得不讀書。因?yàn)槲覐挠浭缕穑改妇蛯?duì)我們說：“要努力讀書，不然長大后一事無成。”父母打小就這樣教育我們。
其實(shí)父母說的沒錯(cuò)。因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)就是這樣。樣樣都要靠學(xué)歷吃飯。社會(huì)就是這樣殘酷，可怕。
現(xiàn)在的自己不像上一代那一樣輕松。我們現(xiàn)在，時(shí)時(shí)刻刻都在讀書。讀書是好事。但有時(shí)也是不好的。有的人就是因?yàn)樽x了太多的書，而導(dǎo)致人太死板。只會(huì)用書上的知識(shí)，而不會(huì)自己用大腦思考。
外面的鳥兒是快樂的。而我們就像被關(guān)在籠中的鳥。不能享受充足陽光的沐浴。不能享受新鮮空氣。不能向空中的鳥兒那樣想飛哪就飛哪。自己的命運(yùn)自己掌握。雖然鳥兒有時(shí)會(huì)面臨危險(xiǎn)。但是他們會(huì)富有更多的經(jīng)驗(yàn)。我們卻不能不像他們那樣。現(xiàn)在的人只求平平安安的生活。如果生活沒有了樂趣，沒有了冒險(xiǎn)精神，人生就等于沒有了意義，等于是坐著等死。
我們一定要向窗外沖刺。打破生活平常的規(guī)律。
環(huán)保作文400字 篇6
時(shí)代的飛躍代表著文明的進(jìn)步。我們的文物知識(shí)體系。其中大部分是通過時(shí)間的進(jìn)步而逐步進(jìn)化的。做得更好。
例如，文明的進(jìn)化與社會(huì)的飛躍有關(guān)，例如，人類歷史上最大的變化就是要知道，隨著時(shí)代的.進(jìn)步，使用火。慢慢地成為一個(gè)集體農(nóng)業(yè)的生活，第一個(gè)政權(quán)的出現(xiàn)改變了的生產(chǎn)和導(dǎo)航技術(shù)。文明正在慢慢地走向時(shí)代，這是永無止境的。通往更高層次的樓梯真的很好，但是沒完沒了的向上。我認(rèn)為，如果社會(huì)的步伐跟不上文明的發(fā)展，那就太可怕了，因?yàn)槿藗兊拇竽X還沒有通過社會(huì)的飛躍更新成為一個(gè)先進(jìn)的文明版本。它可能導(dǎo)致文明技術(shù)的濫用或文明的過度使用，從而導(dǎo)致人類文明的倒退。就像許多電影一樣，最近的天氣變得非常不正常。許多災(zāi)難電影，雖然與人類文明的發(fā)展沒有直接關(guān)系，但也可能有間接的原因，但很少有人發(fā)現(xiàn)，但看世界。許多真實(shí)的例子都在上演，就像美國的夏天太熱了，超市的灑水器被誤認(rèn)為是著火了，但是冬天的景色是白色的。
世界上越來越多的氣候異常正在發(fā)生，盡管有些事情可以用科學(xué)來解釋，但科學(xué)家們真的是這么說的嗎？因此，我認(rèn)為，除了文明的進(jìn)步之外，我們還應(yīng)該傾聽社會(huì)的聲音，不要濫用文明，否則后果可能會(huì)傷害后代。
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