【優(yōu)秀】朋友的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的朋友的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友的作文 篇1
看了題目，你一定會感覺到奇怪吧！討厭和喜歡，不是反義詞嗎，又討厭又喜歡不是自相矛盾嗎？大家繼續(xù)往下看就知道了。
我是一個活潑的小女孩，在班里人緣好，班里的女生全是我的好姐妹，我們有福同享，有難同當(dāng)，可是，其中，一位某某某同學(xué)卻讓我又喜歡又討厭。
先說說為什么喜歡她吧！
1、她很可愛。她整個人胖嘟嘟的而且不是一般的'那種胖，而是讓人看了很想捏的可愛胖，她皮膚白白的讓我很喜歡而羨慕。
2、她會在我失落的時候安慰我。一次，我因?yàn)橥洶颜n作拿過去，而被鄭老師大罵了一頓，哭了，她和另一個某某某馬上跑過來安慰我：“小高高，你別哭了，被鄭老師罵沒什么大不了的，我不也被罵過了嗎？……”我雖然還是悶悶不樂，但心情舒服多了，她還見我不開心就繼續(xù)想方設(shè)法的逗我笑。
再說說討厭的地方吧！
1、她有公主病。她是獨(dú)生女，父母只有她一個孩子，所以就寵著她。讓她形成了一種以自己為中心的思想方法，總愛不顧別人的感受，做自己想要做的事，或者說自己忘了什么，就會賴到別人頭上來，怪她沒有提醒自己。
2、她沒有耐心。比如說你在做作業(yè)，她突然轉(zhuǎn)過來，要拿你的作業(yè)過去抄一題的答案，你跟它說等一下，馬上就好，等你把這道題做完。她就馬上轉(zhuǎn)過去問別人，讓你只見她的秀發(fā)而不見她的臉蛋。
這就是這么一個讓我討厭又喜歡的朋友，你說，什么時候才會改掉我討厭的，變成讓我完全喜歡的朋友呢？
朋友的作文 篇2
秋風(fēng)吹過樹梢，黃葉紛紛飄散，這種情景令我想起一位久別的朋友。我這位朋友的名字叫做唐雅雯，她身材適中，有一張圓圓的臉孔，眼睛大而充滿神采，看見她那烏黑的`短發(fā)就知道她是活潑好動、樂天派的女孩子。我與她相處了三年，情同姐妹。
有一次，我和她一起去韶山玩，在汽車站時，我們看見一位外籍游客拿著地圖問路，這時車來了，我拉著她走，她說：“我們應(yīng)該幫助他找到那個地方。”我說：“不行，如果幫助他找那個地方會耽誤了我們的行程。”她說：“這位叔叔和我們一樣是來旅游的，萬一我們也找不到地方，其他人也不告訴我們，那怎么辦呢？我們應(yīng)該急人之難才對啊！”最后我終于被她說服了，我們幫助他找到了那個地方，也許是因?yàn)樽隽艘患檬碌木壒剩酝娴檬珠_心。我還清晰地記得三年級的一天，我借給她一本拓展思維的書去復(fù)印，這是一本非常緊俏的課外閱讀教材，誰也沒有想到她居然把這本書弄丟了。
為了不失掉信用，利用周末，她和她爸爸幾乎跑遍了大半個湘潭的書店，最后終于在一家不起眼的店子里找到了這本書。我知道這件事情后十分感動，因?yàn)樗且粋�講誠信的人。現(xiàn)在，雖然我與她不在同一個城市讀書了，但她的樂于助人、講誠信的品質(zhì)卻在我心中久藏，我為我有一個這樣的好朋友而高興
朋友的作文 篇3
然而，我們只能在周末通過網(wǎng)絡(luò)來溝通，因?yàn)槲椰F(xiàn)在住校。
現(xiàn)在，大家?guī)缀醵加肣Q聊天。記得他申請加我時，我態(tài)度挺堅(jiān)決的－不加。他倒來了興致，在申請欄和我聊了起來，“逼”得我只好勉強(qiáng)加了他。我不喜歡無聊的話題，經(jīng)過一段時間，他說：“我不知道說什么……”我一看，嘆口氣，毫不猶豫的回了句：“沒話題就找話題啊！”心里也盤算著，過一會兒，若沒共同語言就將他刪了，免得他“騷擾”。但，最后的結(jié)果是……他很有文采。
小老師是他。他是個理科生，但卻是個極具文采的人，每每遇到難題，不管文理，一律發(fā)問，他都謙虛解答。嗯，我喜歡，不驕傲。
朋友是他。他總是以固定的模式將我喚醒，讓我從寫作中回過神來，放輕松。我們聊天聊地，聊生聊命，可以說，通了人生通了世俗。每每遇到酸甜苦辣，我們總一說為凈，二說為樂，嘮嘮叨叨，從心事到“你該快樂些”。我們彼此依偎，彼此信賴，聊到忘記時間，猛然驚覺，才惋惜的提醒他：“時間已晚，快休息吧。”這時，他總依依不舍得于我道別，一起等待下一次“見面”。
孩子是他。我們都是受過傷的孩子，只是我們都或堅(jiān)強(qiáng)或倔強(qiáng)的`活了下來。我們消極，但卻相互鼓勵、安慰，讓彼此更有了活下去的理由。他無助時，那樣令人憐惜。這時的他像個做錯事的孩子，但又不知道自己哪里做錯了，讓自己深陷黑暗，就如我。我告訴他，這是因?yàn)椋銢]錯。每每這時，我們相互取暖，恢復(fù)精神，繼續(xù)生活。太多的經(jīng)歷讓我們不再單純，有的只是成熟與惋惜。
我與他，緣份偶然結(jié)合的“近似體”。原本我并不相信網(wǎng)絡(luò)上任何人，只一味搜取著音樂和資料。但，他的出現(xiàn)，不僅讓我相信了人心誠則遇友，也讓我相信了人與人之間的那點(diǎn)緣份。我太過的相信，引起了他的擔(dān)憂，提醒我說：“你也不能全相我，因?yàn)橛袝r候，人會為了某些利益而……所以，不管對誰你都應(yīng)該“防人之心不可無”啊！”嗯，我聽你的。
好了，這是我第三次寫他了，卻還能一口氣寫這么多。看來，我不得不承認(rèn)，他是個好老師、好朋友、好孩子。
愿他能留住干凈清爽的自己，培養(yǎng)自信，勇敢向前沖。我會隨著風(fēng)，讓自己與他平行。直到盡頭…… 作文吧
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