保護環境作文

[集合]保護環境作文3篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的保護環境作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

保護環境作文 篇1

　　在你的身邊隨處都可以看見有許多的白色垃圾。當你看見這些白色垃圾時，你有沒有上前把白色垃圾撿起，然后再把它扔進垃圾桶里？當你看見這些白色垃圾時，你有沒有想到要保護環境，愛護環境呢？

　　同學們，環境是哺育人類的搖籃，從遠古到今天，它不斷為人類提供生存和發展的條件，我們應當熱愛大自然，保護環境。自然環境是人類生存，繁衍的物質基礎；保護和改善自然環境，是人類維護自身生存和發展的前提。這是人類和自然環境的兩個方面，缺少一個就會給人類帶來災難。我們生活的自然環境，是地球的表層，由空氣，水和巖石（包括土壤）構成大氣圈，水圈，巖石圈，在這三個圈的交匯處是生物生存的生物圈。這四個圈在太陽能的作用下，進行著物質循環和能量流動，使人類（生物）得以生存和發展。

　　據科學測定，人體血液中的60種化學元素的含量比例，同地殼各種化學元素的含量比例十分相似。這表明人是環境的產物。人類與環境的關系，還表現在人體的物質和環境中的物質進行著交換的關系。比如，人體通過新陳代謝，吸人氧氣，呼出二氧化碳；喝清潔的水，吃豐富的`食物，來維持人體的發育，生長和遺傳，這就使人體的物質和環境中的物質進行著交換。如果這種平衡關系破壞了，將會危害人體健康。

　　人類為了生存，發展，要向環境索取資源。早期，由于人口稀少，人類對環境沒有什么明顯影響和損害。在相當長的一段時間里，自然條件主宰著人類的命運。到了“刀耕火種”時代，人類為了養活自己并生存，發展下去，開始毀林開荒，這就在一定的程度上破壞了環境。于是，出現了人為因素造成的環境問題。但因當時生產力水平低，對環境的影響還不大。到了產業革命時期，人類學會使用機器以后，生產力大大提高，對環境的影響也就增大了。到本世紀，人類利用，改造環境的能力空前提高，規模逐漸擴大，創造了巨大的物質財富。據估算，現代農業獲得的農產品可供養50億人口，而原始土地上光合作用產生的綠色植物能供給一千人的食物。

　　由此可見，人類已在環境中逐漸處于主導地位。但是，嚴重的環境污染和生態破壞也隨著出現在人類面前。大氣嚴重污染，水的資源空前短缺，森林慘遭毀滅，可耕地不斷減少，大批物種瀕臨滅絕，人類賴以生存的自然環境正處在危機之中。

　　日夜惡化的向人類提出：保護大自然，維持生態平衡是當今最緊迫的問題。我想任何人都不想讓自己的健康得到危害。既然這樣那就讓我們一起去愛護環境，保護環境吧！愛護環境，保護環境！

保護環境作文 篇2

　　在一個秋風習習而又晴朗的周末，我和媽媽來到泰豐公園，那里樹木郁郁蔥蔥，漫步在群芳斗艷的花叢中，看著白鴿在草地上悠閑地散步，真是心曠神怡。

　　在這美麗的泰豐公園里，有很多游人，他們有的野餐，有的放風箏，有的玩球，有的在和狗狗嬉戲……我們注意到遠處有幾個與眾不同的人，他們穿著整潔，頭戴遮陽帽，手上帶著白手套，低頭在草叢里尋找什么，還不時蹲下來，用夾子把找到的東西放進隨手的'袋子里。我特別好奇，見他們低著頭特別專心地尋找，就牽著媽媽的手悄悄接近他們，想看個究竟。原來他們是在撿拾垃圾，可他們并不是清潔工，看上去也不像本地人。

　　我鼓動媽媽去問個究竟，自己則害羞地躲在她身后。媽媽試著跟一個叔叔打招呼。他告訴我們他是韓國人，在開發區一家合資企業工作，全家都住在開發區，非常喜歡環境優美的泰豐公園，經常和家人、朋友們來這里散步、聚會，每個周末，只要天氣好，他們都來撿垃圾。他還指著不遠處的干得正起勁兒的一個胖胖的男生驕傲的說：“那是我兒子。”我老媽聽了好感動，竟然對著他鞠躬道謝，連連說要向他們學習。

　　從此，我和媽媽也加入了環保志愿者的行列。通過自己的勞動，使環境變得更清潔，更美麗，是非常開心的。要是每個人都能從我做起，愛護環境，保護地球，我相信天空會更加湛藍，陽光更加明亮，花兒更加艷麗，我們生活更加美好。

保護環境作文 篇3

　　《少爺小姐要爭氣》是劉墉為教育子女而寫的一本書。書中通過寫給女兒的一封封家書講述了為人處事的道理。然而作家劉墉并非意味深長地講述枯燥乏味的大道理，由書中，我看到一雙善于發現的眼睛與一顆充滿愛的心。

　　親切的文字，樸實的語言，劉墉通過切身經歷及生活中司空見慣的小事體現了他對生活細致入微的觀察，對教育獨到的見解。如《談處世》一文中，他由女兒“露白”一事向女兒講述如何看待錢財，舉一例：“同樣的錢，你可以把它看得很大，也可以把它看得很小”。相同的錢，分別站在富人與窮人的角度看，便會有截然不同的價值，再站在節約的.人與奢侈的人兩種角度看，又會充滿不一樣的意義。由此劉墉便用他獨特的觀念教育子女如何處世。

　　再如《談困境》，文章里有一句話令我印象深刻——“多么有把握的事，都得再確定一下。許多嚴重的錯誤，都是在‘想當然’的情況下造成的。”雖然文中講述的是女兒參加表演前家人未看清地址造成麻煩一事，但從這件事中，他的思考卻讓我懂得了：生活中即便是再平常的事情，我們都應保持一定的警惕，再三確定，以免為自己造成麻煩。諸如此類的文章還有《談生死》，《談病痛》，《談挫折》等，劉墉善于以小見大，在這些平凡的小事中我看到了一顆關愛子女，熱愛生活的心。

　　看了劉墉的文字，我感受到他每時每刻對生活的思考，同時，他的思考也引發了我內心的思考。如，《談讀書》一文中，劉墉告訴兒女，讀書的意義并不單在于學富五車，滿腹經綸，更為重要的是，平日要善于整理并分類，以學以致用，得以活學。當我讀完這一文章時，我對讀書的意義便有了更深層的領悟。

　　《少爺小姐要爭氣》一書不單由那篇篇文章教我懂得許多為人處世的道理，從作者的文字中，我看到了一顆會觀察生活的心，懂得了學會觀察生活。

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