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    蒲公英的作文

    時(shí)間:2024-04-19 18:06:55 蒲公英

    蒲公英的作文6篇(集合)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的蒲公英的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    蒲公英的作文6篇(集合)

    蒲公英的作文 篇1

      就像流年易逝,你也會(huì)走,得不到就欣然放手,該來(lái)的終究會(huì)有,學(xué)會(huì)等待,不必挽留,人生匆匆,那么多人總不能一一攜手!

      后來(lái),在哪蒲公英飛舞的季節(jié),初夏許下攜手走過(guò)的約定!蒲公英的背后,驀然回首。那人卻在燈火闌珊處!一起長(zhǎng)大的約定,那樣清晰、拉過(guò)勾的我相信,說(shuō)好要一旅行,是你如今,唯一堅(jiān)持的韌性,一起長(zhǎng)大的約定,那樣真心,與你聊不完的曾經(jīng),而我已經(jīng)分不清,你是友情還是錯(cuò)過(guò)的蒲公英蒲公英的約定在哪后悄然上映

      歲月飄零,是誰(shuí)點(diǎn)綴了誰(shuí)的`夢(mèng),又是誰(shuí)調(diào)謝了誰(shuí)的容顏!你就像風(fēng)一樣,沒(méi)有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),那樣飄忽不定,我與你在蒲公英的見(jiàn)證下相遇!相依!相偎!你那么截然不同!令我象往令我仿徨!

      你總是說(shuō)我是個(gè)長(zhǎng)不大的女孩,在懵懵懂懂的花季里像個(gè)飛舞的精靈,繞在你身旁歡呼雀躍手舞足蹈,而你總是那么高雅,舉止端莊,神情里透著淡然,看透塵世般的表情,出淤泥而不染,濯清漣而不妖!還記得初遏你,蒲公英紛飛,你翩翩起舞,踮起輕盈的腳尖,舞動(dòng)著婀娜多姿的身姿,可謂嫵媚極了輕盈的步伐伴隨我?guī)压⒓婏w的腳步,潮起潮落,輕盈霸氣!那一刻,我沉淪!我曾以為那么遙不可及,而現(xiàn)在觸手可及,可只是我以為!

      那些為你而妝扮自己的日子,那些因你挑逗起的載歌載舞,那些因你而懷疑猜測(cè)的時(shí)光,都是如此的刻骨銘心!沒(méi)辦法,毋庸置疑,在我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí),給我世上最溫暖的安慰,你從不善表達(dá)只會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)陳述,哭的時(shí)候,你總會(huì)第一個(gè)沖到我身旁,沒(méi)有了平凡的冷漠,毫不猶豫地抱住我,任性淚水打濕你的衣襟,盡管你無(wú)一語(yǔ),而此時(shí),無(wú)聲勝有聲!我的眼里只有你!別無(wú)其他!

      最美的不是下雨天,是曾與你躲過(guò)的屋檐,我是愛(ài)雨的女孩,喜歡秋雨唰唰下著,譜寫(xiě)伴奏著嘀嗒嘀嗒的舞曲,被窗外的世界繁華的誘惑,幻想一切美好的事物,現(xiàn)在不再幻想了,但是還是喜歡雨,亦如喜歡你,喜歡下雨時(shí),一個(gè)人坐在窗前,數(shù)雨滴!喜歡站在雨里淋濕自己,因?yàn)檫@樣就算哭了也沒(méi)人知道,曾何時(shí),每當(dāng)這時(shí),總會(huì)有個(gè)傻瓜來(lái)為我打傘。下雨時(shí)候有這人陪著走走,真的很浪漫?,天在下雨聽(tīng)心在哭泣,眼睛在為你下雨,心卻在為你思念打傘,記得,一個(gè)雨天,你說(shuō)會(huì)一直一直陪在我身邊,現(xiàn)在,又下雨了,帶走了我們所有的誓言,在那街的深處,仿佛看見(jiàn)了蒲公英在紛飛

      一生中,總有一個(gè)人是你的致命傷總有一個(gè)人不是你滴不盡的相思淚,總有一個(gè)人是你的心結(jié)!

      當(dāng)我靜輕輕搖拽,踏進(jìn)蒲公英約定之地,白色絨毛旋起出愛(ài)的華爾茲。我與她相約十年后再見(jiàn),在蒲公英的紛飛下,我們裝著約定離開(kāi)了,留下了粉紅色的眼淚!

      隨著蒲公英紛飛,看世界每個(gè)角落,天涯海角,都會(huì)有你的足跡,我會(huì)追隨這印記,再度與你相逢!那一天,我相信會(huì)再度上映蒲公英之舞!對(duì)你無(wú)法停留的愛(ài)!

    蒲公英的作文 篇2

      很久很久以前,在一座寧?kù)o的小山村里,有一片樸素而又美麗的蒲公英。

      剛萌芽的夢(mèng)想

      正值春季,萬(wàn)物復(fù)蘇,沉寂了一個(gè)冬天的生命,重新沸騰了。蒲公英媽媽卻苦惱了起來(lái),這是為什么呢?事情還得從兩天前說(shuō)起:春天來(lái)臨,意味著蒲公英寶寶們就要離開(kāi)媽媽,飛向四面八方,去成家立業(yè)了。這天,蒲公英媽媽把孩子們召集在一起,準(zhǔn)備問(wèn)問(wèn)它們的夢(mèng)想是什么,孩子們的回答五花八門(mén),但無(wú)非都是去某一個(gè)地方扎根。只有一個(gè)孩子說(shuō),它想去周游世界,蒲公英媽媽對(duì)它說(shuō):“所有的一切都沒(méi)有你想象的那么簡(jiǎn)單,世界萬(wàn)物都有屬于自己的使命,而我們蒲公英的使命就是與風(fēng)共舞后,扎根于大地,貢獻(xiàn)自己。即使你真的周游了世界,最后也會(huì)回歸大地,因?yàn)槟悴⒉粚儆谔炜。”蒲公英寶寶卻依然執(zhí)著于自己的夢(mèng)想,蒲公英媽媽無(wú)奈極了,但也沒(méi)什么辦法。

      隨夢(mèng)想起航

      就在蒲公英媽媽還處在煩惱中時(shí),它最不希望的事情發(fā)生了:一群調(diào)皮的小男孩跑到這片蒲公英地,鼓起腮幫子,頓時(shí)“狂風(fēng)大作”,蒲公英寶寶們都被吹上了天,去實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想了。

      想去周游世界的那個(gè)蒲公英寶寶歡呼起來(lái):“太好了!太好了!我要去周游世界了,出發(fā)!”話音剛落,風(fēng)就把它帶去了遠(yuǎn)方。

      一段不太愉快的旅程開(kāi)始了。蒲公英寶寶在風(fēng)姐姐的帶領(lǐng)下,向遠(yuǎn)方出發(fā)?墒,風(fēng)姐姐今天有點(diǎn)心不在焉,一會(huì)兒停,一會(huì)兒起的。就像現(xiàn)在,蒲公英寶寶想趁風(fēng)姐姐停下來(lái)的間隙睡一會(huì)兒,風(fēng)姐姐卻又開(kāi)始帶它飛翔了,蒲公英寶寶郁悶極了。這時(shí)一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),蒲公英寶寶一下子就被它身上的羽毛粘住了!胺砰_(kāi)我!放開(kāi)!我要跟風(fēng)姐姐走,臭鳥(niǎo),你放開(kāi)我!”蒲公英寶寶不斷地掙扎,但無(wú)可奈何,這只小鳥(niǎo)也是個(gè)不安分的`主兒,它一會(huì)俯沖下來(lái),一會(huì)連續(xù)盤(pán)旋,沒(méi)過(guò)多久,蒲公英寶寶就被它搞得暈頭轉(zhuǎn)向。后來(lái),蒲公英寶寶在風(fēng)姐姐的幫助下,終于逃離了小鳥(niǎo)。但它最終還是回到了地面,再也不能飛起來(lái)。

      垂暮,領(lǐng)悟

      原先的蒲公英寶寶,現(xiàn)在的蒲公英老人,望著周圍的一幫子子孫孫,回首感嘆道:“媽媽說(shuō)得對(duì)!蒲公英本不屬于天空,就算真的周游了世界,到最后也只能回歸地面,唯一飛上天的機(jī)會(huì)也只是去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,那就是扎根大地,奉獻(xiàn)自己!”

    蒲公英的作文 篇3

      我是一朵蒲公英,我的家是一片無(wú)邊無(wú)際的草原。在那里生長(zhǎng)著許多植物,大樹(shù)、小草、小花……每天,我們聽(tīng)小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,看蝴蝶跳著優(yōu)美的舞蹈。一切都是那么美好,直到有一天……

      風(fēng)呼呼地吹著,我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)風(fēng)已經(jīng)把我吹上了天空。我興奮極了。外面的世界是什么樣的?帶著這個(gè)問(wèn)題,我來(lái)到了第一個(gè)城市。這個(gè)城市并沒(méi)有我想得那么好。這里都是高樓大廈、馬路、汽車。終于,我停在了一小塊草坪上,但是,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一股難聞的氣體嗆得我的眼淚都流了出來(lái)。就這樣,我離開(kāi)了這個(gè)城市。

      飛著飛著,我又來(lái)到了另一個(gè)城市。馬路上有一棵高大的樹(shù),上面擠滿了鳥(niǎo)。我看見(jiàn)樹(shù)前有一塊牌子“本市最后一棵樹(shù),請(qǐng)誤觸摸”。這時(shí),我想起了我的家。我想回家!

      我飛回了我的家。本來(lái)這應(yīng)該是高興的事,但當(dāng)我看到眼前這副景象卻高興不起來(lái)。人類正在破壞我的`家園。小鳥(niǎo)到處尋找他們的親人,大樹(shù)爺爺淚流滿面……他們?yōu)榱私ㄔ鞓欠、馬路,但他們沒(méi)有想到這樣做的后果。

      我流下了一滴晶瑩的淚。

    蒲公英的作文 篇4

      我住在一個(gè)平緩荒涼的山坡上,那里開(kāi)放著一大片馬蹄蓮,它們?cè)谶@貧瘠的土地上顯得那么亭亭玉立。而我,是這堆馬蹄蓮里的一株小小的蒲公英。

      在它們中間,我顯得那么的格格不入——它們有著潔白如玉的相貌,它們有著不畏艱苦的品格。而我是那樣的瘦小,那樣的丑陋,那樣得不值一提,倒不如說(shuō),我是它們中間的一個(gè)污點(diǎn)。

      我很自卑,以至于,只想使勁地扎根于土地,不指望開(kāi)花結(jié)籽,我怕這樣,會(huì)使我更加不合群。我一直這樣度過(guò)了一段歲月,再也不想在這里一直給馬蹄蓮抹黑了。

      這些年,陸續(xù)發(fā)現(xiàn)馬蹄蓮的人多了,他們無(wú)不贊嘆馬蹄蓮的相貌與品格,我也靠馬蹄蓮掙足了風(fēng)頭,后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),沒(méi)有一個(gè)人注意我。我剛剛萌芽的一點(diǎn)自信被硬生生地踩了下去。

      怎么辦,怎么辦才能讓我離開(kāi)這里,我想到了開(kāi)花結(jié)籽,那樣我不僅可以傳播后代,還能離開(kāi)這里,履行了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的義務(wù),也許我不是落紅,但我可以護(hù)花呀,何樂(lè)而不為呢?

      我開(kāi)始努力地開(kāi)花結(jié)籽,任由偶爾關(guān)注的蜜蜂傳播花粉,等待春天的尾聲。我開(kāi)始更加欣賞馬蹄蓮的美,以此化為動(dòng)力,更加努力地開(kāi)花,終于,在春天的尾聲,我的像云朵一般的孩子們出生了。

      太棒了,我想人們一會(huì)兒就會(huì)來(lái)了,到時(shí)候我還能做半個(gè)“護(hù)花使者”。突然,一雙溫暖的小手輕輕地?fù)崦,是一個(gè)小女孩。

      “你真漂亮,我有好久沒(méi)看到蒲公英了,我能幫你傳播種子嗎?”說(shuō)著,她輕柔的呼吸吹在了我的臉上,她明亮的眼睛像清澈見(jiàn)底的`湖水,里面閃耀著點(diǎn)點(diǎn)星光,滿是純潔和天真,沒(méi)有一點(diǎn)雜念。

      第一次有人夸我,我也第一次被人所喜愛(ài),我微笑著深情地凝視天空和小女孩歡快的臉,我突然感悟到——我是有價(jià)值的,我不是卑微的,我是可以給別人帶來(lái)快樂(lè)的。

      小女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭,輕輕地向我告別:“謝謝你給我?guī)?lái)快樂(lè),不過(guò)我得走了,我明年還來(lái)看你,你不許走哦!”說(shuō)完,她揮了揮手,蹦跳著離開(kāi)了。

      我靜靜地回味著小女孩的微笑,久久沉浸其中,是的,我不走,更會(huì)好好的活,因?yàn)槲矣辛藗(gè)夢(mèng)想——等你。

    蒲公英的作文 篇5

      大約是前幾天吧,我看到一朵蒲公英從眼前閃過(guò),是幻覺(jué)呢,還是眼花,也沒(méi)有明白。因?yàn),從那天后,我再(zèng)]有看到過(guò)一朵蒲公英。

      然而它卻喚醒了我對(duì)于蒲公英的回憶,那么短的時(shí)間,全部涌進(jìn)腦海。

      小時(shí)候,很喜歡很喜歡這個(gè)像天使一樣的小家伙,每一個(gè)蒲公英飛舞的季節(jié),都會(huì)有一個(gè)梳著長(zhǎng)長(zhǎng)馬尾的小女孩在草叢間追逐著蒲公英,追逐著那個(gè)美麗的安琪。而她呢,總那么不高不低,似乎并不想落入我手中,卻又不飛走,就在我指間徘徊,徘徊,似乎微笑著,眨巴著長(zhǎng)睫毛的眼睛看著我,看我怎樣,我要是伸手去抓,她就溫柔乖巧的落入我掌中;要是我放棄,她就那么閃爍著微笑消失在藍(lán)天中。

      有時(shí),也會(huì)碰上落難的蒲公英。那是在雨后,泥灘里,被打濕翅膀的蒲公英,這時(shí),總會(huì)特別小心的把它用手指撈出來(lái),因?yàn)槲矣X(jué)得泥灘這么樣的黑,又這么樣的稠,一定會(huì)把她溺死的,那樣就糟了,撈出來(lái)后,會(huì)把它帶回家去,小心翼翼的給它洗澡,為它洗凈泥沙,卻又怕洗掉它長(zhǎng)長(zhǎng)羽翼下那粒淺棕色的小小心臟,我想:心掉了,它就死了。有時(shí),是在那些長(zhǎng)得高高的,有著一點(diǎn)點(diǎn)刺的植物間,那是誤入密林被刺傷的`蒲公英,每當(dāng)這時(shí),總是分外勇敢,似乎也忘了那植物莖上的尖刺,一定會(huì)將她解救下來(lái),輕輕地用指甲為她捋順那亂了的羽毛。然而,總有那么一個(gè)不小心的時(shí)候,會(huì)把那粒小小的心臟弄下來(lái),這時(shí),我會(huì)很傷心很害怕——一條美麗的生命葬送在我手里了,多么可怕!傷心害怕一會(huì)后,就會(huì)找個(gè)有著厚厚泥土的地方,將她的心埋下,然后,讓她的羽翼在藍(lán)天中繼續(xù)飛舞。

      我有一個(gè)小盒子,里面裝著被我解救和捉住的蒲公英,我喜歡看著她們靜靜的坐在里面,長(zhǎng)長(zhǎng)的羽翼就那么在陽(yáng)光下淡淡的閃著光芒,那么安靜,那么美,我覺(jué)得真正的天使也不會(huì)比這更美。然而,她總是不能久留的,她是屬于藍(lán)天的,留久了,那粒棕色的小心臟也會(huì)掉落,是不是她離開(kāi)了天空,離開(kāi)了她本該在的地方,所以,心死了?

      經(jīng)歷過(guò)了幾次她死于盒中的事情后,再不敢了。如果是捉來(lái)的,當(dāng)天就會(huì)站在房頂上將他們放飛,卻總是舍不得的,輕輕撫摸那純白的羽毛,往往要過(guò)好大一會(huì)兒才會(huì)放飛她,看她對(duì)著我微笑,微笑,漸漸的,就看不見(jiàn)了。每每這時(shí),那顆幾歲的心臟就會(huì)有點(diǎn)酸酸的感覺(jué)。如果是救來(lái)的,要過(guò)兩三天才會(huì)放飛,因?yàn)樗軅,要養(yǎng)傷,養(yǎng)好了,那白色羽毛舒展開(kāi)來(lái)了,才能飛翔,這時(shí),要找個(gè)空曠的地方,因?yàn)樗苓^(guò)傷,我要保證她不會(huì)再次受傷。

      隨著長(zhǎng)長(zhǎng)馬尾掉落于地,蒲公英飛走了,飛走了,我看到,她的微笑依舊美麗,卻似乎同樣帶了那么一絲不舍。我和朋友在一起談天說(shuō)笑時(shí),我的安琪——蒲公英是否孤獨(dú)著?十幾歲的心臟有點(diǎn)酸。

      如今我每天都要對(duì)著鏡子微笑那么一小會(huì)兒,因?yàn)槲蚁胍獙W(xué)學(xué)你,我的安琪,你的微笑芬芳了我孤獨(dú)的童年。

      你就是天使,不是像。在一個(gè)個(gè)飛舞的季節(jié)里,你陪伴著我——這個(gè)不善言辭,不會(huì)交朋友的怪胎,當(dāng)我魯莽的手指碰疼你時(shí),你依舊微笑,那么美,那么安靜。

      如今,你在哪里呢?你還在飛舞嗎?你是否還會(huì)陷落泥灘,是否還會(huì)被刺傷?原諒我這個(gè)自私的人,竟差些忘了你,忘了你曾將一個(gè)個(gè)灰色的時(shí)光渲染成美麗安謐的淡藍(lán)色,忘了你在藍(lán)色天空中的微笑。

      我不會(huì)忘記了,我的天使,我的安琪,我會(huì)一直微笑著,正如你一樣。

    蒲公英的作文 篇6

      在我童年的美好記憶里,蒲公英的身影總是出現(xiàn),我奔跑在春天的草地上,那飛舞的小傘兵總能帶給我無(wú)數(shù)的遐想和夢(mèng)幻般的快樂(lè)!

      前些天,看到小區(qū)里的草坪上有幾簇蒲公英聯(lián)成一片,幾朵金燦燦的的小花留住了我的視線,黃花周圍還長(zhǎng)了好些個(gè)白絨球!它們?cè)诰G色的草地映襯下,像一個(gè)個(gè)曼妙的天使。一陣狂喜,我跑向蒲公英,采下一個(gè)白絨球,細(xì)細(xì)地觀察:空心的莖連著半圓形的花托,花托上有序的長(zhǎng)滿了尖尖的小種子,每一個(gè)小種子頂上都有一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的天線,天線放射狀排列,構(gòu)成完美的球狀。我找來(lái)放大鏡,看到每一個(gè)小種子身上都長(zhǎng)滿了長(zhǎng)短不一但方向一致的細(xì)刺,啊哈,小傘兵除了降落傘還有這個(gè)秘密裝備能像錨一樣固定位置的小爪爪!

      我端詳著蒲公英的爆炸頭,心里想:這么些小傘兵在宿舍是怎樣住的?我找來(lái)了一朵凋謝了的花,小心地?fù)荛_(kāi)那收攏的花萼,呀,許多小小的種子緊緊地?cái)D在一起,顏色還是淡綠色的,用手一掐,還有汁水!種子上的小倒刺還看不清楚,可每顆種子的頭上白白細(xì)細(xì)的小天線可一根都不少!只是小天線的頂上是收起來(lái)的,乖乖的'聚在一起,像個(gè)毛筆。要等種子成熟,毛筆就會(huì)張開(kāi)每一根毛毛,再打開(kāi)每一個(gè)天線,滿懷期待乘風(fēng)飛翔!

      在觀察蒲公英的這幾天里,我發(fā)現(xiàn)蒲公英的花朵也會(huì)打傘呢!它們白天張開(kāi)鮮艷的黃花傘,晚上就合攏起來(lái)。聰明的蒲公英白天要用花傘來(lái)吸引昆蟲(chóng)為她授粉,晚上為了保持水分和能量,為了不被饑餓的小動(dòng)物吃掉,就收起了小花傘。 植物王國(guó)里,許多不起眼的小植物身上,都有著令人驚嘆的秘密,只要我們善于觀察,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,感受大自然的神奇和偉大!

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