貝殼作文10篇[精]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的貝殼作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
![貝殼作文10篇[精]](/pic/00/b1b4bfc706_5fbf7f04f3d85.jpg)
貝殼作文 篇1
暑假,爸爸媽媽和我一起去了海邊玩,我看見(jiàn)沙灘上躺著各種各樣的貝殼,就像很多小朋友躺在沙灘上曬太陽(yáng)。
我撿了很多貝殼,還撿了珊瑚,其中我最喜歡豹子花紋的貝殼,它的顏色是黑色和白色。它的形狀是橢圓形的,它身上有一個(gè)小口,就像張著嘴的小朋友。它的身體摸起來(lái)很光滑,就像涂了一身油。
這些美麗的.貝殼說(shuō)不定是海媽媽給我們的禮物,給我做裝飾用的呢!我很喜歡這些美麗的貝殼。
貝殼作文 篇2
隨著歲月的流逝,我經(jīng)歷了成千上萬(wàn)件事,它就像我記憶中沙灘上的“貝殼”一樣五光十色,然而在這五光十色的“貝殼”中,有一枚不光彩的“貝殼”。
四年前初夏的一天,爸爸媽媽要去外婆家插秧,那時(shí)候,我是特別黏人的,所以就跟爸媽他們?nèi)チ送馄偶摇5诙欤謰尅⒕司说热ゲ逖砹恕_@天,天氣不是很好,上午10點(diǎn)過(guò),下起了雨,而且下得很大,外婆怕雨淋著爸媽他們,就讓我去為他們送雨具。我媽媽這之前就有點(diǎn)感冒,我怕她淋雨后更嚴(yán)重,拿起雨具,撐起傘飛快的向田間跑去……
在路上,刮起了大風(fēng),我用傘擋在前面,奮力往前跑,突然猛的撞上了一件什么東西,我趕緊推開(kāi)擋在前面的傘一看:一個(gè)小女孩倒在地上,看上去大約八、九歲。在她左手旁邊有一把天藍(lán)色的.舊傘躺在雨中,右邊是一個(gè)飯籃。啊!我不由得驚呆了,原來(lái)那小女孩提的飯籃也被撞在地,飯菜撒了一地。這大概是給她正在干活的父母送去的吧?我心想,賠她吧,我能給她什么呢?走了吧,她將怎么辦?留在這里也不是辦法,況且,爸媽他們還等著我的雨具呢。我索性橫下一條心,干脆一走了之,反正沒(méi)人看見(jiàn),于是我對(duì)躺在雨中嚎啕大哭的女孩說(shuō):“哭什么……哭,誰(shuí)讓你走路不長(zhǎng)眼睛,自己撞到我了,我都沒(méi)找你麻煩呢!那個(gè)——那個(gè)飯是你自己不小心打翻的,跟我一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。算了,不要你道歉了,我還有急事,先走了。”說(shuō)完,便朝田間奔去……
小女孩那傷心的哭聲漸漸遠(yuǎn)去了,我再也不敢回頭,不敢……
這時(shí),雨變小了,我感到十分害怕,雨滴輕輕的落在我的傘上,我卻感覺(jué)到很重。突然覺(jué)得剛才的行為多么可恥啊!我的良心受到了極大地創(chuàng)傷。于是,我顧不得爸媽們,猛一轉(zhuǎn)身,向事發(fā)地點(diǎn)奔去……
當(dāng)我跑到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),等待我的只有那田間一片寂寞,那里早已沒(méi)有小女孩纖弱的身影,只有那些冒著油花飯菜的雨水匯成的小溪在流淌。看著這一切,我茫然了。
我撐著雨傘在雨中慢慢地往回走,風(fēng)一陣陣吹來(lái),雨點(diǎn)不時(shí)地吹打在我臉上,匯成冰涼的水珠順著我的臉頰流了下來(lái),我分不清是雨水還是淚水。
這就是我記憶中那枚灰暗的“小貝殼”,每當(dāng)我拾起它,總要用愧疚的淚水來(lái)沖洗,期望它能綻放出光彩。可是……
我將永遠(yuǎn)把這枚不光彩的“貝殼”留在我的心靈深處,永遠(yuǎn)……
貝殼作文 篇3
你去過(guò)海邊撿貝殼,但你在家門(mén)口撿過(guò)貝殼嗎?今天我到楊伯伯家去玩,他家門(mén)口堆了一大堆石頭和沙子,我和其他小朋友頂著炎炎烈日興致勃勃地在那堆石頭和沙子里找貝殼。我使勁翻著那些曬得熱 熱的石頭,興奮地把發(fā)現(xiàn)的那些各色各樣的寶貝放進(jìn)塑料袋。大家在一起一比,我撿到的最多,于是我提議把所有的貝殼和在一起數(shù)一數(shù),哇!40個(gè)耶!我說(shuō):“你們繼續(xù)去撿吧,我來(lái)把撿到的`貝殼洗 干凈。”我仔仔細(xì)細(xì)地在水龍頭底下將一個(gè)個(gè)貝殼沖去它身上的泥沙,讓它們變得漂漂亮亮。朋友們也陸陸續(xù)續(xù)地送來(lái)了他們的新發(fā)現(xiàn),大家湊到一數(shù),是69個(gè)。我們今天有收獲吧?家門(mén)口撿貝殼同樣 好好玩哦!
貝殼作文 篇4
晚霞映紅了天邊,霞光照射在藍(lán)藍(lán)的海面上泛起了層層波光。海面上幾只白色的海鷗正自由自在的飛翔著。海邊的風(fēng)呼呼地吹著,海浪嘩嘩地蕩漾著,這浪花隨著我和妹妹的笑聲忽高忽低,美麗極了。
我們光著小腳丫,提著水桶在沙灘上踩著腳印,正興高采烈地?fù)熘悮ぁI匙榆涇浀模褚黄瑹o(wú)邊無(wú)際的棉花。沙灘上的貝殼五彩斑斕,奇形怪狀,有三角形的,有扇形的,還有圓錐形的;又紅的.、黃的、紫的、還有我最喜歡的白貝殼……
撿著撿著,我們干脆跑進(jìn)海里來(lái)?yè)炝恕N野涯_往深一點(diǎn)的海水里伸,忽然,我感覺(jué)腳被什么絆了一下,我低頭一看,原來(lái)是一個(gè)小海螺。我聽(tīng)別人說(shuō)海螺里面會(huì)藏有海的聲音,這下子可把我高興壞了,我連忙把它撿起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),果然有聲音,是大海歌唱的聲音。這真是個(gè)名副其實(shí)的海螺。
功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒,我們撿了滿滿一桶貝殼和海螺。累得滿頭大汗的我們躺在了沙灘上,用柔軟的細(xì)沙當(dāng)枕頭望著滿天的白云,它們像不同口味不同形狀的棉花糖,看,天邊的那朵是焦糖味的小牛,頭頂上的這朵是草莓味小羊,還有那朵是花生味的小鹿……
貝殼作文 篇5
暑假里,我和媽媽一起到青島海邊去玩。到了海邊,我看見(jiàn)大海是多么廣闊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,海與天連在一起,好壯觀啊!
“寶貝,看,這么多貝殼,我們來(lái)?yè)熵悮ぐ伞!眿寢尩慕新暟盐覐目春5难酃馕搅撕_叀N铱吹搅烁鞣N各樣的.貝殼,我開(kāi)心極了。我跟媽媽說(shuō):“我們來(lái)比賽,看誰(shuí)撿得多。”說(shuō)完,我就奔向海灘邊。我把石頭搬開(kāi),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)方形的貝殼;我使勁地扒開(kāi)沙子,看見(jiàn)了一個(gè)扇貝型的貝殼;一個(gè)海浪過(guò)后,我又撿到了幾個(gè)五顏六色的貝殼;我踮著腳在石頭上走來(lái)走去,撿到了各式各樣的貝殼。
最后,我比媽媽撿得多,我把撿來(lái)的貝殼帶回家,分給了我的小伙伴們。
貝殼作文 篇6
第二天,是貝貝在體育課留下打掃,巧巧也不管朵朵,反正貝貝不認(rèn)識(shí)他是誰(shuí)!
貝貝接近巧巧的課桌,拿出瓶子,2代朵朵飛出來(lái):“你是誰(shuí)?”“我是貝貝,你前一任的主人啊!”“我才不信。不過(guò)我不會(huì)理睬你。”于是又躲進(jìn)瓶子里,貝貝硬拉他出來(lái):“我說(shuō)真的啊!”于是拿出了貝殼,朵朵回復(fù)神智:“貝貝!”抱緊了貝貝,忽然,巧巧快速奔過(guò):“哦!差點(diǎn)忘了!貝殼在你手上,他可會(huì)回去!”忽然,朵朵又變回去了:“我命令你趕緊滾蛋吧。不想見(jiàn)你。誰(shuí)信你是我前一代的.主人啊。”貝貝急忙大叫:“你忘了我們的歡樂(lè)時(shí)光嗎?第一天見(jiàn)面,你讓我起床,聊天而遲到了!你躲在我筆盒里!說(shuō)不能被別人發(fā)現(xiàn)!而你現(xiàn)在一點(diǎn)也不記得了!”忽然,朵朵心理一震,但還是堅(jiān)定的說(shuō):“不記得。”“那我多說(shuō)點(diǎn)!你記得嗎?那次……”朵朵的頭開(kāi)始發(fā)痛:“不許說(shuō)了!我還是第一次用感嘆號(hào)!我走了!”于是躲進(jìn)貝殼里。
巧巧笑瞇瞇地說(shuō):“哼!敢和我斗?”貝貝生氣大喊:“巧巧!本來(lái)虧我們還是死黨!親的比姐妹還親!可你竟然……我恨死你了!”于是含著淚離開(kāi)了教室。
想知道下一期怎樣么?那還是趕緊關(guān)注吧!下一期——恢復(fù)記憶
貝殼作文 篇7
我們都玩過(guò)許多游戲,如木頭人、跳房子、跳繩等等,我們今天要玩的游戲是撿貝殼。
我們到了貝殼公園,公園大門(mén)旁邊有一片湖,湖邊沙灘上有許多精美的貝殼。來(lái)到湖邊,我公布了游戲規(guī)則:自己選一片地方,開(kāi)始后,抓緊時(shí)間撿地下的貝殼,誰(shuí)撿的多有獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲開(kāi)始了,我選了一個(gè)貝殼多的地方,低下頭迅速撿起來(lái)。同學(xué)們選好之后,一秒鐘都不舍得浪費(fèi),匆匆忙忙地?fù)炱鹆素悮ぁ?创蠹覡?zhēng)分奪秒的樣子,我也加快了速度。有的同學(xué)已經(jīng)撿了一大把貝殼,有的同學(xué)還在選地方,我們一邊撿,一邊跑來(lái)跑去,就在我準(zhǔn)備去遠(yuǎn)處撿貝殼的時(shí)候,時(shí)間到了。我看了看別人的`收獲,又看了看自己的,心想:這次撿貝殼的最后一名肯定是我了。
游戲結(jié)束后,我們都數(shù)了數(shù)自己的貝殼數(shù)量,最少的竟然不是我,而是小強(qiáng),他撿了19個(gè)貝殼,我撿了26個(gè)貝殼。我放松地嘆了一口氣說(shuō):“嚇?biāo)懒耍以為是我呢!“
游戲過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)我的衣服都被汗水浸濕了,不過(guò),我覺(jué)得很充實(shí),很開(kāi)心。
貝殼作文 篇8
時(shí)間如海,記憶如沙灘,海水將一枚枚貝殼送到沙灘上,又收回她那浩渺的胸懷。
時(shí)間如風(fēng),記憶如巨巖,風(fēng)將巨巖刻劃得千瘡百孔,又用多情的手把那些痕跡撫平。
然而,總有幾枚貝殼,在亙古的海灘上鳴響著歷史的悲風(fēng),總有幾筆劃痕,在訴說(shuō)著記憶的不朽。
惶恐灘頭,零丁洋里,濤聲依舊。嘆息不再。然而,時(shí)間只侵蝕了一個(gè)人的物質(zhì)存在,卻無(wú)法風(fēng)化那煌煌詩(shī)句中的記憶,誰(shuí)能忘記文天祥的辛苦遭逢,干戈寥落?誰(shuí)又能忘記那個(gè)悶熱的雨夜,矮小的地牢中揮筆走龍蛇的.高大身軀?“天地有正氣,雜然賦流形。”他正是借天地正氣哺育自己,“睨柱吞贏,回懿走旗”,用一顆丹心書(shū)寫(xiě)青史,翻開(kāi)那驚天地泣鬼神的一頁(yè)。每一個(gè)人都會(huì)從記憶深處被這個(gè)踏過(guò)七百六十年的生命所震撼,時(shí)間或許會(huì)淡褪了文字,磨損了書(shū)卷,卻無(wú)法抹去那一片回憶。
翻開(kāi)《史記》,看秦王一統(tǒng)天下,項(xiàng)王自刎烏江,廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,屈子懷石投江……一張張鮮活的面孔從眼前浮現(xiàn),那些故事也仿佛是昨天剛剛發(fā)生。時(shí)間只能銷(xiāo)毀一本又一本《史記》的版本,卻永遠(yuǎn)風(fēng)化不了那宏偉的氣魄,機(jī)敏的談吐,磊落的人格。司馬遷在《報(bào)任安書(shū)》中寫(xiě)道,自己最大的夢(mèng)想就是這本書(shū)能傳之后世,綻放其應(yīng)有的光輝。而今,他的夢(mèng)想已然實(shí)現(xiàn)。時(shí)間風(fēng)化掉了那些卑俗的記憶,卻讓一位史官的不朽愈發(fā)凸現(xiàn)。
時(shí)間或許會(huì)讓歷史蒙上塵埃,但卻不會(huì)風(fēng)化那些鮮活的記憶。王選,一位柔弱女子,拂去那一層塵埃,只為還原歷史真相,讓記憶蘇醒。奔走二十年,耗盡全部家當(dāng),她一如既往地搜集材料,尋訪證人。因?yàn)樗嘈牛瑫r(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化,良知會(huì)讓記憶永存。她與身后數(shù)十位白發(fā)蒼蒼的原告,構(gòu)建出一段黑白分明的歷史記憶,而在海的對(duì)面,眉毛已發(fā)白的日本律師尾山宏也用他的努力,為我們開(kāi)啟那段記憶。在滾滾時(shí)間之河中,王選和尾山宏共同為我們守護(hù)那段記憶,時(shí)間永不能將其風(fēng)化。
“逝者如斯夫,不舍晝夜!”沒(méi)有人能阻止時(shí)間的腳步,然而,時(shí)間不會(huì)風(fēng)化一切。漫步歲月,采擷幾枚樸拙的貝殼,撫摸那巨巖上的斑斑傷痕,便是在回味那沒(méi)有被時(shí)間風(fēng)化的記憶。故鄉(xiāng),我永遠(yuǎn)的夢(mèng)
一日,偶讀到作家莫懷威的一句話,“云海落日飄忽柔曼,美國(guó)的落日眨眼就落下,而只有故鄉(xiāng)的落日才最能打動(dòng)人的心。”是呀!只有故鄉(xiāng)的落日才是最能打動(dòng)人的心啊!為了求學(xué),我踏上了離家的路,但是故鄉(xiāng)的記憶卻并未隨時(shí)間而消褪,反而越來(lái)越清晰了。
貝殼作文 篇9
海風(fēng)在耳邊吹者,海鳥(niǎo)在耳邊縈繞,這一切都讓人感到心曠神怡。我和弟弟妹妹們來(lái)到海邊。
海灘上的貝殼可多了,有黃的、紅的、白的、藍(lán)的、紫的……
我們提著一個(gè)小籃子,光著小腳丫,仔細(xì)觀察著沙灘上的貝殼,把漂亮的,顏色鮮艷的裝進(jìn)小籃子。
我們累了,坐在地上休息休息,發(fā)現(xiàn)沙灘邊的亂石灘上有好多好多的小螃蟹,這可激發(fā)了我的興趣。我穿上鞋子,和弟弟妹妹來(lái)到亂石灘。我將一塊石頭翻起,就看到一只小螃蟹,我趕緊捉住了它。仔細(xì)一看,他的樣子很威武,棕色的外殼上有兩只有黑有小的眼睛。十只長(zhǎng)腿,兩只大腳不時(shí)的抬起,做出要咬人的架勢(shì),威風(fēng)極了!
弟弟他們已經(jīng)捉了很多了,我也繼續(xù)捉螃蟹,不一會(huì)就趕上了他們。我們把小螃蟹放在剛才撿貝殼的`小籃子里,不一會(huì)叫撿了滿滿一小籃。
傍晚,我和弟弟妹妹們提著螃蟹和貝殼高高興興的回家了,我們把小螃蟹放在我們特別為他們?cè)O(shè)計(jì)的家里,還放上了美麗漂亮的貝殼,看著這個(gè)美麗的螃蟹之家,我們心里有說(shuō)不出的高興!
貝殼作文 篇10
貝殼奇形怪狀,五顏六色,給世界增添了更多的風(fēng)采。
貝殼被大浪沖到沙灘上,像給沙灘戴上了項(xiàng)鏈。有的被畫(huà)家撿回了家,畫(huà)家在上面畫(huà)啊畫(huà),不久,貝殼上印下了我們的城市。有的人們串成飾品戴在身上,貝殼在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,美麗極了。有的被放在博物館里展覽,非常引人注目,圍觀的人們發(fā)出嘖嘖贊嘆。還有的'被小孩子們帶回家,畫(huà)上美麗蝴蝶,放在家里,孩子們開(kāi)心地笑了。
貝殼點(diǎn)綴了我們的生活,我喜歡貝殼!
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