(實(shí)用)童話作文5篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的童話作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

童話作文 篇1
“聽(tīng)說(shuō)白雪公主在逃跑,小紅帽在擔(dān)心那只大灰狼,聽(tīng)說(shuō)瘋帽愛(ài)著愛(ài)麗絲……”一曲悠悠的《童話鎮(zhèn)》傳入我的耳畔,我心中一暖,眼前仿佛又是那抹抹不去的童話亮色。
從小,童話就伴隨著我的成長(zhǎng)。從《白雪公主》到《灰姑娘》,小時(shí)候每一次睡前的故事,我都會(huì)倚靠在媽媽的懷里,聽(tīng)她講述那一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事,布滿了黃金與大理石的宮殿,在彩虹旁邊奔跑的獨(dú)角獸,無(wú)一不令我神往,令我陶醉其中。每一次的夢(mèng)境中,許多童話中的人物都會(huì)不約而同地來(lái)到我的夢(mèng)境里,與我玩耍,與我相伴,可以說(shuō),在我小時(shí)候,童話就是我的全部。
稍微大一點(diǎn),能認(rèn)字了,我便每天捧著那幾本注音的.童話書(shū),在那一字一頓地讀著:“在—---很—---久,很—---久—---以—---前……”我的小眼睛仔細(xì)地注視著那一個(gè)個(gè)文字,一字一頓地讀著。書(shū)中的每一段文章,每一句話,甚至每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都可以給我?guī)?lái)數(shù)不盡的趣味。這個(gè)字詞是白馬在那里奔馳;這個(gè)逗號(hào)是王子,在尋找他心儀的公主。每個(gè)童話,都仿佛一個(gè)場(chǎng)景,像一次旅行,我從白雪公主的城堡里,“忽”地掉到了巨人通天的豆莖上,又從那個(gè)萬(wàn)丈之巔“砰”地一下掉到了灰姑娘的煤灰爐上。每一次的奇妙旅行,和突然的意外之事我都十分喜歡,所以對(duì)于我的每一次的咬著指頭盯著書(shū)本的行為,我媽都一笑了之……你想問(wèn)為什么我會(huì)喜歡童話?因?yàn)槊恳淮蔚南嘤觯叶挤路鹂吹搅艘活w通天大樹(shù)。而大樹(shù)的頂部散發(fā)著如珍珠般的璀璨光芒。
再長(zhǎng)大一點(diǎn),上了小學(xué)中年級(jí),那時(shí)的我已經(jīng)不再執(zhí)著與童話的樂(lè)趣,其中的意義才是我追求的目標(biāo)。
這個(gè)故事告訴我成長(zhǎng)定有困難,那個(gè)故事講述了驕傲必定失敗。每一次主人公的倒下與爬起,我都會(huì)為之沮喪與高興。每一個(gè)故事的背后,我都會(huì)去挖掘它的意義。確切地說(shuō),童話其實(shí)就是一個(gè)大金礦,而我就是戴著工人帽的辛勤的采礦工。就如同在大海里尋找寶藏。首先,我會(huì)先與主人公做到血脈相通,心靈相應(yīng)。然后,我就會(huì)乘上如驚濤駭浪般的劇情,去理解人物的每一次勾心斗角,每一次激烈搏斗,在一個(gè)個(gè)栩栩如生的情節(jié)里,已離寶藏越來(lái)越近……好了!你已讀完與理解完童話了,看到那個(gè)燦爛奪目的寶箱了嗎?懂得了這個(gè)童話的意蘊(yùn),去為你的成長(zhǎng)乃至生活增添一抹新的亮色吧!
現(xiàn)在進(jìn)了初中,我依然喜歡讀童話,但不是為了什么,而是為了童真了。因?yàn)樵谶@個(gè)快節(jié)奏的年代,古老流逝太快,情節(jié)流逝太快,在重學(xué)業(yè)的條件下,腦中的想象與童真已漸漸遠(yuǎn)離了我們。純真、質(zhì)樸、無(wú)數(shù)的美好童趣已經(jīng)漸漸地遠(yuǎn)離了我們;王子、公主、獨(dú)角獸已經(jīng)變成了幼稚不成熟的象征,無(wú)數(shù)的宮殿與糖果城堡已飛一般地跑出了我的夢(mèng)了,即使有,也只是無(wú)數(shù)的勾心斗角。我還是懷念童話中的溫馨與美好,人們總是為他人著想,噴火龍?jiān)诳罩衼y飛,獨(dú)角獸在彩虹邊上昂頭仰望星空……
我又一次翻開(kāi)了《格林童話》,遠(yuǎn)處,白雪公主仿佛又一次找到了那所小木屋,灰姑娘又丟了她的水晶鞋……海平面線上,如初陽(yáng)般的光亮仿佛正在緩緩上升……
童話作文 篇2
有一天,一群老鼠去偷大米,他們絞盡腦汁想把大米偷到自己的家里。有一只老鼠提議說(shuō):“我們挖地道去偷米吧!”其它的老鼠紛紛贊同:“好!”于是它們開(kāi)始行動(dòng)了起來(lái),它們挖了一個(gè)晚上,終于把偷米的地道挖好了。一只老鼠先下去探路,可是,那只老鼠一上去就被門(mén)口的貓警衛(wèi)發(fā)現(xiàn)了,貓警衛(wèi)一下子就把探路的'老鼠抓住了。
它們實(shí)行了第二套計(jì)劃,有幾只老鼠去把貓警衛(wèi)引開(kāi)了。其它老鼠就把大米偷到了自己的家里。
童話作文 篇3
小烏龜很羨慕別人的房子,他總是在想:我的房子在哪里呢?
小烏龜看見(jiàn)了小魚(yú),問(wèn):“小魚(yú)哥哥,你的房子在哪里啊?”“我的房子就在你常見(jiàn)的小河.江.大海那兒。”小魚(yú)說(shuō)。“小魚(yú)哥哥,那你知不知道我的房子在哪里?”“不知道。”
小烏龜看見(jiàn)了鳥(niǎo)媽媽,問(wèn):“鳥(niǎo)媽媽,您的房子在哪里啊?”“我的房子就是我自己用樹(shù)枝在大樹(shù)的樹(shù)干上做的鳥(niǎo)巢,那兒就是我的房子。”鳥(niǎo)媽媽說(shuō)。“鳥(niǎo)媽媽,那您知不知道我的房子在哪里?”“不知道。”
小烏龜看見(jiàn)了熊,問(wèn):“熊伯伯,您的`房子在哪里啊?”“那些大的樹(shù)洞,便是我的房子。”熊說(shuō)。“熊伯伯,那您知不知道我的房子在哪里?”“不知道。”
小烏龜又看見(jiàn)了田螺,問(wèn):“田螺叔叔,您的房子在哪里啊?”“我的房子就是身上的殼。”田螺自豪地說(shuō)。“田螺叔叔,那您知不知道我的房子在哪里?”“傻孩子,你也跟我一樣,房子都是長(zhǎng)在身上的呀!”小烏龜恍然大悟,原來(lái)自己的房子就在身上啊,他連忙謝謝田螺叔叔。
原來(lái),每個(gè)動(dòng)物都是有自己的房子的,就像每個(gè)人的身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
童話作文 篇4
從前,在一條清澈的小河里住著一只河蟹。在河的盡頭是一望無(wú)際的大海,里面住著一只海蟹。它們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,只是每天在自己的地盤(pán)張牙舞爪,橫行霸道,非常傲慢。
一天,河蟹又舉起長(zhǎng)滿毛的大鉗子,自吹自擂:“我是天下最厲害的,我的本領(lǐng)天下獨(dú)一無(wú)二……”正在這時(shí),一只迷路的`海鷗飛來(lái),聽(tīng)到了河蟹正在說(shuō)的話,笑嘻嘻地說(shuō):“在我的家鄉(xiāng),大海里也有一個(gè)和你長(zhǎng)得一模一樣的東西,它也說(shuō)自己是世上最厲害的。”“它是誰(shuí)?它在哪里?”河蟹憤怒地說(shuō),“它敢稱最厲害!我要和它比拼!”海鷗說(shuō):“它是海蟹,住在河下游的大海里。”于是,河蟹就順著河流方向向大海游去。
海鷗回到了大海,看到同樣在吹牛的海蟹,馬上說(shuō):“海蟹,海蟹,剛才我在河里碰到一個(gè)與你一模一樣的家伙,它說(shuō)自己是天下最厲害的,說(shuō)不定現(xiàn)在它正在向你這里游來(lái),要與你比拼。”海蟹聽(tīng)完后,也非常生氣,也想與河蟹比一比。于是,也向小河方向游去。
游啊,游啊,河蟹發(fā)現(xiàn)水越來(lái)越咸,最后慢慢地死去。同樣的,海蟹也發(fā)現(xiàn)水越來(lái)越淡,沒(méi)游到不河,也死去了。海鷗來(lái)了,看到兩只死去的螃蟹,說(shuō):“這就是狂傲自滿的下場(chǎng)!”
童話作文 篇5
大家好!我是一只黃鶯,我的家就在濕地里的一棵衫樹(shù)上。每天早上,我都要站在家門(mén)口的樹(shù)枝上吊嗓子:“嘰嘰嘰——啦啦啦——”。
一天,我去找老虎胖胖玩,來(lái)到它家門(mén)口,發(fā)現(xiàn)它不在家,門(mén)口留了好大一灘血和一些虎毛。好恐怖啊!我去詢問(wèn)鱷魚(yú)莎莎,莎莎告訴我:“太可怕了!太可怕了!胖胖被人類打死了,它的皮變成了虎皮大衣,它的肉變成了美味佳肴。如果不是我跑的快,說(shuō)不定,你也見(jiàn)不到我了。我正準(zhǔn)備搬家呢!這里沒(méi)法住了。”我和莎莎道了別,心神恍惚地回到家。可是還沒(méi)站穩(wěn),家就倒了。原來(lái)是人類為了制造家具而把樹(shù)木砍下來(lái)。我的家沒(méi)了,這里也沒(méi)辦法再待了,于是我飛向了更遠(yuǎn)的更高的森林里。
飛呀飛,終于飛到了森林。森林里的朋友非常多,有松鼠、梅花鹿、野豬、小兔子、小猴子、小蛇等等,大家經(jīng)常在一起玩游戲。但是,人類并沒(méi)有放過(guò)我們。沒(méi)多久,我又在森林了看到了他們。他們打死了我的朋友,毀壞了我們的家園,砍伐了很多樹(shù)木。我只好飛向更遠(yuǎn)的地方安家。
在一次向南遷移的`過(guò)程中,我看到了一片片綠瑩瑩的,那不就是我以前住過(guò)的森林和濕地嗎?現(xiàn)在的森林和濕地比我以前住的時(shí)候還要好,樹(shù)木郁郁蔥蔥,一片生機(jī)盎然啊。原來(lái)是在一些小朋友的幫助下,人類放棄了砍伐樹(shù)木,破壞濕地。經(jīng)過(guò)幾年的保護(hù),才變成這樣的。我打算,我回來(lái)的時(shí)候還在這邊安家,找到原來(lái)的朋友。
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